LA ESCUELA DE OBEDIENCIA (JUAN 6:1-14)<\/p>\n
https:\/\/bible.ryl.hk\/web_es Biblia Gram\u00e1tica (Espa\u00f1ol)<\/p>\n
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https:\/\/bible.ryl.hk Biblia china (chino)<\/p>\n
Seminario Teol\u00f3gico de Dallas El presidente Mark Yarbrough, que tiene 300 cabezas de ovejas en su rancho de 3200 acres, cont\u00f3 su experiencia de diez a\u00f1os con ovejas:<\/p>\n
\u201cEl tipo de ovejas que criamos, no eran ovejas de carne, eran de lana<\/p>\n
de oveja. Los criamos por su lana. Te contar\u00e9 una historia interesante sobre las ovejas de lana porque si eres un pastor que supervisa la lana de las ovejas una o dos veces al a\u00f1o, tendr\u00e1s que esquilarlas. Bueno, el problema con eso es que las ovejas son tan est\u00fapidas que si est\u00e1n llenas de lana y no han sido esquiladas<\/p>\n
si tienes un gran sistema de tormentas que viene y llueve, saldr\u00e1n. al campo abierto lleno de lana. Solo puedo imaginar el di\u00e1logo que va dentro de su cerebro: \u00bfqu\u00e9 es eso que cae del cielo? \u00bfAlguna vez viste una bola de algod\u00f3n mojarse? aqu\u00ed est\u00e1 el problema con las ovejas, son tan indefensas que salen y se paran bajo la lluvia y las cargar\u00e1n cientos de libras, y si esa oveja se derrumba y el Pastor no est\u00e1 all\u00ed, tienes sobre treinta minutos para volver a levantarlos, les cortar\u00e1 la circulaci\u00f3n de las piernas y tendr\u00e1s que bajarlos. Las ovejas necesitan un pastor Las ovejas dependen de la provisi\u00f3n Las ovejas deben tener protecci\u00f3n.\u201d<\/p>\n
Mark Yarbrough, Sheep and Their Shepherd, DTS Chapel<\/p>\n
https:\/\/www.youtube.com\/watch ?v=HkMj155uNHs<\/p>\n
El milagro de la alimentaci\u00f3n de los 5.000 es la \u00fanica se\u00f1al registrada en los cuatro evangelios (Mateo 14, Marcos 6, Lucas 9), rivalizando con la resurrecci\u00f3n en los cuatro evangelios, pero esto es la \u00fanica vez que se les dice a los lectores que la multitud vino por las se\u00f1ales de la historia de Jes\u00fas de sanar a los enfermos previamente (v 2). El ministerio de Jes\u00fas no se trataba de milagros, sin embargo, aliment\u00f3 a 5.000 personas. \u00bfNo es una contradicci\u00f3n?<\/p>\n
\u00bfPor qu\u00e9 nuestra prioridad, como creyentes, es buscar al Maestro en lugar de Sus milagros? \u00bfC\u00f3mo vela el Buen Pastor por sus ovejas? \u00bfQu\u00e9 implica ministrar a su reba\u00f1o?<\/p>\n
Ser tierno y considerado<\/p>\n
1 Alg\u00fan tiempo despu\u00e9s de esto, Jes\u00fas cruz\u00f3 a la otra orilla del mar de Galilea (es decir, el mar de Tiber\u00edades), 2 y lo segu\u00eda una gran multitud de gente porque ve\u00edan las se\u00f1ales que hab\u00eda hecho al sanar a los enfermos. 3 Entonces Jes\u00fas subi\u00f3 a la ladera de una monta\u00f1a y se sent\u00f3 con sus disc\u00edpulos. 4 Se acercaba la fiesta de la Pascua jud\u00eda. 5 Cuando Jes\u00fas mir\u00f3 hacia arriba y vio que una gran multitud ven\u00eda hacia \u00e9l, dijo a Felipe: \u00ab\u00bfDe d\u00f3nde compraremos pan para que coma esta gente?\u00bb 6 S\u00f3lo pidi\u00f3 esto para probarlo, porque ya ten\u00eda en mente lo que iba a hacer. 7 Felipe le respondi\u00f3: \u201c\u00a1Har\u00eda falta m\u00e1s de la mitad del salario de un a\u00f1o para comprar suficiente pan para que cada uno tenga un bocado!\u201d 8 Otro de sus disc\u00edpulos, Andr\u00e9s, hermano de Sim\u00f3n Pedro, habl\u00f3: 9 \u201cAqu\u00ed hay un muchacho con cinco panes peque\u00f1os de cebada y dos pececillos, pero \u00bfhasta d\u00f3nde llegar\u00e1n entre tantos?\u201d<\/p>\n
A Un hombre que estuvo ciego durante veinte a\u00f1os caminaba compadeci\u00e9ndose de m\u00ed mismo. Un s\u00e1bado, su hija de once a\u00f1os se acerc\u00f3 a \u00e9l y le pidi\u00f3 que le construyera un periscopio para poder mirar por encima de cosas altas como vallas. Le dijeron que lo \u00fanico que ten\u00eda que hacer era salir y comprarle un par de espejitos. Regres\u00f3 corriendo en cuesti\u00f3n de minutos, y en menos de una hora, con la ayuda de cart\u00f3n, tijeras y cinta adhesiva, se desprendi\u00f3 un periscopio de mi mesa de trabajo.<\/p>\n
La hija se apresur\u00f3 a mostrarle su nuevo juguete al ni\u00f1o. de al lado. \u201cMi pap\u00e1 hizo eso\u201d, le dijo ella casualmente.<\/p>\n
\u201c\u00bfTu pap\u00e1 hizo eso?\u201d objet\u00f3. \u201cPero tu pap\u00e1 es ciego.\u201d<\/p>\n
\u201cS\u00ed, mi pap\u00e1 es ciego\u201d, repiti\u00f3. \u201cPero no es ciego con las manos.<\/p>\n
(David Blackhall, Reader's Digest)<\/p>\n
Examinemos a las personas que aparecen en el pasaje. El primero es Juan el Bautista. Jes\u00fas eligi\u00f3 descansar, cruzando a la otra orilla del Mar de Galilea (v 1). Los otros evangelios nos dicen que Juan el Bautista fue decapitado y Jes\u00fas necesitaba tiempo para s\u00ed mismo, por lo que parti\u00f3 en un barco a la ladera de una monta\u00f1a (v 3) en el desierto (Mateo 14:13, Marcos 6:31).<\/p>\n
Segundo, esta es la \u00fanica vez que aparece la frase \u00abuna gran muchedumbre\u00bb en el evangelio de Juan, no solo una sino dos veces. (vv 2, 5) Mateo y Marcos dicen que Jes\u00fas vio las multitudes y se compadeci\u00f3 de ellas, porque eran como ovejas que no tienen pastor (Mateo 14:14, Marcos 6:34), aunque sab\u00eda que lo segu\u00edan. \u00e9l por los milagros que hizo en los enfermos (v 2).<\/p>\n
La tercera persona\/parte es Felipe. Cuando Jes\u00fas le pregunt\u00f3 a Felipe d\u00f3nde comprar pan para que la multitud pudiera comer, simplemente estaba probando a Felipe. El verbo \u201cprobar\u201d se puede traducir como tentar (Mateo 4:1), probar (Juan 6:6), ensayar (Hechos 9:26), examinar (2 Cor 13:5) y probar (Hebreos 11:17). La prueba m\u00e1s probable era la compasi\u00f3n y la fe. M\u00e1s de la mitad del salario de un a\u00f1o o doscientos denarios (NASB, ESV) fue la respuesta no solo de Felipe, sino tambi\u00e9n de los disc\u00edpulos (Marcos 6:37). Jes\u00fas pregunt\u00f3: \u201c\u00bfDe d\u00f3nde compraremos pan para que coman estas personas?\u201d (v 15), pero Felipe respondi\u00f3: \u201cM\u00e1s de la mitad del salario de un a\u00f1o\u201d. La pregunta \u00abD\u00f3nde\u00bb fue extra\u00f1amente contrarrestada por \u00absalarios\u00bb. Jes\u00fas quer\u00eda conocer el lugar, pero Felipe solo pod\u00eda pensar en el cheque de pago. La palabra \u00abpan\u00bb aparece la asombrosa cantidad de 21 veces en el cap\u00edtulo.<\/p>\n
Cuarto es Andr\u00e9s, quien tiene un mejor portafolio en el evangelio de Juan que en otros evangelios porque Juan es el \u00fanico evangelio donde el nombre de Andr\u00e9s aparece ante Pedro cuando se menciona. en el mismo vers\u00edculo (Juan 1:40, 44). A diferencia de Philip, Andrew no pens\u00f3 en un \u201cqu\u00e9\u201d, sino en un \u201cqui\u00e9n\u201d. El ingenio r\u00e1pido y la mente aguda de Andrew exploraron el \u00e1rea y vieron a un ni\u00f1o. Incluso entonces, Andr\u00e9s no pod\u00eda hacer nada m\u00e1s que desesperarse, descontar y dudar (v 9 \u201cAqu\u00ed hay un muchacho con cinco panes peque\u00f1os de cebada y dos pececillos, pero \u00bfhasta d\u00f3nde llegar\u00e1n entre tantos?\u201d). Jes\u00fas pregunt\u00f3 por el \u00ablugar\u00bb, pero Felipe interrumpi\u00f3 con \u00abcheque de pago\u00bb y Andr\u00e9s con \u00abpoblaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n
Por \u00faltimo, est\u00e1 el ni\u00f1o, que no es un ni\u00f1o o un joven en griego, sino un ni\u00f1o peque\u00f1o o \u201cpaidarion\u201d, donde tenemos el equivalente en ingl\u00e9s de \u201cpediatrics\u201d, o la atenci\u00f3n m\u00e9dica de beb\u00e9s, ni\u00f1os y adolescentes. De los tres visitantes, el ni\u00f1o fue el que m\u00e1s contribuy\u00f3. Fue notable que el ni\u00f1o no solo pudo soportar la distancia, el desierto y las dificultades, sino que comparti\u00f3 su raci\u00f3n, recursos y reservas incluso. \u00c9l fue el m\u00e1s preparado, paciente y personal, por lo que no hubo p\u00e1nico, protesta o problema por parte del muchacho.<\/p>\n
S\u00e9 ense\u00f1able e incansable<\/p>\n
10 Jes\u00fas dijo: \u201cHaz que la gente se siente abajo.\u00bb Hab\u00eda mucha hierba en aquel lugar, y se sentaron (hab\u00eda all\u00ed como cinco mil hombres). 11 Entonces Jes\u00fas tom\u00f3 los panes, dio gracias y reparti\u00f3 a los que estaban sentados todo lo que quisieron. Hizo lo mismo con el pescado.<\/p>\n
A continuaci\u00f3n se presentan siete preguntas de un sitio web para pasantes:<\/p>\n
1. \u00bfQu\u00e9 es lo que m\u00e1s te apasiona aprender, personal o profesionalmente, y por qu\u00e9?<\/p>\n
2. \u00bfPuede explicarme el impacto de un proyecto en el que trabaj\u00f3 en un puesto anterior?<\/p>\n
3. \u00bfDe qu\u00e9 manera le gustar\u00eda crear valor como pasante?<\/p>\n
4. \u00bfPor qu\u00e9 elegiste tu especialidad?<\/p>\n
5. \u00bfC\u00f3mo te describir\u00eda tu mejor amigo?<\/p>\n
6. \u00bfCu\u00e1l es un logro del que te sientes m\u00e1s orgulloso?<\/p>\n
7. \u00bfCu\u00e1l fue tu mayor error?<\/p>\n
https:\/\/business.linkedin.com\/talent-solutions\/blog\/2015\/02\/5-preguntas-para-hacer-al-entrevistar-a-pasantes<\/p>\n
Jes\u00fas es el Maestro educador, capacitador y examinador. En los cuatro evangelios, Jes\u00fas nunca ministr\u00f3 directamente a la gente sin la participaci\u00f3n de los disc\u00edpulos. El ejercicio estaba destinado tanto a los disc\u00edpulos como a la multitud:<\/p>\n
\u201cY mand\u00f3 al pueblo que se sentara en la hierba. Tomando los cinco panes y los dos pescados y mirando al cielo, dio gracias y parti\u00f3 los panes. Luego se los dio a los disc\u00edpulos, y los disc\u00edpulos se los dieron a la gente\u201d. (Mateo 14:19)<\/p>\n
\u201cEntonces Jes\u00fas les orden\u00f3 que hicieran sentarse a todo el pueblo en grupos sobre la hierba verde.\u201d (Marcos 6:39)<\/p>\n
\u201cEntonces Jes\u00fas les orden\u00f3 que hicieran sentarse a todo el pueblo en grupos sobre la hierba verde. As\u00ed que se sentaron en grupos de cien y de cincuenta\u201d. (Lucas 9:39-40)<\/p>\n
Aqu\u00ed, en el vers\u00edculo 10, Jes\u00fas dijo: \u00abHaced que la gente se siente\u00bb.<\/p>\n
Jes\u00fas siempre trabaj\u00f3 a trav\u00e9s de los disc\u00edpulos mientras estaban ense\u00f1able, que no era f\u00e1cil seguir las \u00f3rdenes de Jes\u00fas. Fue todo un esfuerzo, un ejercicio y un experimento. La alimentaci\u00f3n de los 5000 (Mateo 14:21) fue antes de la alimentaci\u00f3n de los 4000 (Mateo 15:38), su confianza fue estirada y tensa. Los disc\u00edpulos deb\u00edan actuar con fe en que Jes\u00fas alimentar\u00eda a los 5.000, aunque ellos, junto con las multitudes, hab\u00edan visto sus milagros (Juan 6:2). El prop\u00f3sito de Jes\u00fas era que los disc\u00edpulos experimentaran las riquezas inconmensurables, inagotables e infinitas de Dios en Cristo, y que no fueran peatones y pasajeros sino participantes sino socios.<\/p>\n
\u00bfTe imaginas la pesadilla de alimentar a 5.000 personas? Pero Jes\u00fas ten\u00eda un plan, un prop\u00f3sito y una pr\u00e1ctica. Fue la mejor experiencia de internado, discipulado y se\u00f1or\u00edo que pudieron obtener. Jes\u00fas ten\u00eda la administraci\u00f3n, las asignaciones y los arreglos, todo planeado y aclarado. \u00c9l orden\u00f3 a los disc\u00edpulos que hicieran que todas las personas se sentaran en grupos de cien y de cincuenta. (Lucas 9:39-40), posiblemente cada disc\u00edpulo supervisando a 416 personas. Ahora eran m\u00e1s manejables, met\u00f3dicos y medibles.<\/p>\n
S\u00e9 agradecido y fiel<\/p>\n
12 Cuando todos hubieron comido lo suficiente, dijo a sus disc\u00edpulos: \u201cRecojan los pedazos que est\u00e1n sobrante Que nada se desperdicie\u201d. 13 As\u00ed que los recogieron y llenaron doce cestas con los pedazos de los cinco panes de cebada que sobraron a los que hab\u00edan comido. 14 Despu\u00e9s que la gente vio la se\u00f1al que Jes\u00fas hizo, comenzaron a decir: \u00abCiertamente este es el profeta que ha de venir al mundo\u00bb. 15 Jes\u00fas, sabiendo que pretend\u00edan venir y hacerlo rey por la fuerza, se retir\u00f3 de nuevo a un monte \u00e9l solo.<\/p>\n
\u201c\u00a1Ah!\u201d dijo una mujer que en su pobreza hab\u00eda hecho mucho por Cristo y que ten\u00eda una gran suma como testamento para ella, \u201cNo puedo hacer tanto como sol\u00eda hacer\u201d. \u201c\u00bfPero c\u00f3mo es eso?\u201d pregunt\u00f3 alguien. Ella dijo: \u00abCuando ten\u00eda un bolso de n\u00edquel, ten\u00eda un coraz\u00f3n de plata, pero ahora tengo un bolso de plata y solo tengo un coraz\u00f3n de n\u00edquel\u00bb.<\/p>\n
Aqu\u00ed hay algunas citas de acci\u00f3n de gracias:<\/p>\n
\u201cCuando me preguntan si mi vaso est\u00e1 medio lleno o medio vac\u00edo, \u00a1mi \u00fanica respuesta es que estoy agradecido de tener un vaso!\u00bb<\/p>\n
\u201cS\u00e9 agradecido por las cosas peque\u00f1as, las cosas grandes y todo lo dem\u00e1s.\u201d<\/p>\n
\u201c\u00a1Ora no solo porque necesitas algo, sino porque tienes mucho por lo que estar agradecido!\u201d<\/p>\n
Al final, los disc\u00edpulos recogieron 12 canastas \u2013 uno para que lo lleve cada disc\u00edpulo. Su trabajo no estaba hecho. Al principio pens\u00e9 que ten\u00edan sobras al duplicar sus cinco panes a doce panes, pero al examinarlo m\u00e1s de cerca, una canasta tiene m\u00e1s de una barra de pan. As\u00ed que ten\u00edan muchas sobras. Ser\u00eda \u00fatil y \u00fatil en el desierto. Adem\u00e1s, no sab\u00edan cu\u00e1nto tiempo se quedar\u00eda Jes\u00fas o la multitud.<\/p>\n
El enfoque en el texto es la cl\u00e1usula de prop\u00f3sito (hina subjuntivo) \u201c(no) desperdiciar\u201d) en el vers\u00edculo 12, de la cual el verbo en otros lugares se traduce como destruir (Mateo 2:13), perecer (Mateo 5:29) y perdido (Mateo 10:39) y parti\u00f3 (Apoc. 18:14). Esto nos lleva de vuelta al vers\u00edculo 6: Jes\u00fas lo prob\u00f3. \u00bfPor qu\u00e9 fueron probados Felipe y los disc\u00edpulos? Para probar su compasi\u00f3n por las multitudes y su compromiso con el Se\u00f1or. \u00bfSegu\u00edan a Jes\u00fas por la diversi\u00f3n, la comida y los favores? \u00bfEntendieron lo que significaba ver, salvar y servir a los perdidos, a los sin amor y a los sin l\u00edderes?<\/p>\n
Esta es la tercera vez que Jes\u00fas se \u201cretira\u201d (v 15, anachoreo) de las multitudes \u2013 cuando Juan el Bautista fue encarcelado por primera vez (Mateo 4:12), cuando muri\u00f3 Juan el Bautista, lo que lo llev\u00f3 al desierto (Mateo 14:13), y esta vez cuando quer\u00edan hacerlo rey (v 15). Jes\u00fas fue fiel a su misi\u00f3n: ser el Salvador del mundo (Juan 4:42), el Pastor de nuestras almas (1 Pedro 2:25), y ser el Rey Siervo. Iba a ser el Rey Crucificado, el Rey Condenado antes de ser el Rey Conquistador, el Rey Rechazado antes de ser el Rey Reinante, el Rey Despreciado antes de ser el Rey espantoso antes de ser el Rey Glorioso.<\/p>\n
Lo peor , sin embargo, sucedi\u00f3. Las multitudes quer\u00edan hacerlo rey. Jes\u00fas fue fiel a su misi\u00f3n y parti\u00f3 de nuevo a una monta\u00f1a solo, declinando su oferta, despidiendo su compa\u00f1\u00eda e incluso abandonando a los disc\u00edpulos esta vez.<\/p>\n
Conclusi\u00f3n: Cristo no solo se preocupa por nosotros, sino que nos llama y viene a nosotros en nuestra necesidad. \u00c9l es nuestra ancla, nuestra seguridad y nuestra abundancia. Las cosas materiales nunca pueden satisfacernos, mejorarnos o salvarnos. Jes\u00fas no es solo pan, sino el verdadero pan del cielo (Juan 6:32), el pan de Dios (Juan 6:32) y el pan de vida (Juan 6:32). El sustantivo \u201cpan\u201d sorprendentemente aparece 21 veces en el cap\u00edtulo.<\/p>\n
\u00bfEres del tipo que da o del que recibe? \u00bfVes la oportunidad o el obst\u00e1culo? \u00bfHa ofrecido su tiempo, talento y tesoros a Dios para Su uso? \u00bfVes, sientes y satisfaces las necesidades de los dem\u00e1s? \u00bfVes tu pobreza y te olvidas de las riquezas de Cristo? \u00bfDependes de tu propia suficiencia y niegas la provisi\u00f3n de Cristo? \u00bfObservas tu deficiencia y pasas por alto la liberaci\u00f3n de Cristo?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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