Una micrograf\u00eda electr\u00f3nica de barrido coloreada del virus SARS-CoV-2. Cr\u00e9dito: NIAID <\/p>\n
Las escuelas solo deben cerrar como \u00faltimo recurso mientras se investiga si las nuevas variantes del coronavirus afectan a los ni\u00f1os de manera diferente, dijo el mi\u00e9rcoles la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud. <\/p>\n
El debate sobre el cierre de escuelas durante la pandemia de COVID-19 ha sido revivido por la aparici\u00f3n de mutaciones virales m\u00e1s contagiosas.<\/p>\n
La OMS dijo que la investigaci\u00f3n hab\u00eda comenzado a analizar los factores que pueden poner a los ni\u00f1os en riesgo, los efectos a largo plazo en la salud de los infectados, y el impacto de nuevas variantes del SARS-CoV-2, el virus que causa la enfermedad COVID-19.<\/p>\n
\u00abLa llegada a finales de 2020 de nuevas variantes m\u00e1s transmisibles del SARS-CoV-2 requiere un an\u00e1lisis adicional por sexo y edad para medir c\u00f3mo y si las nuevas variantes afectan a los ni\u00f1os de manera diferente\u00bb, dijo.<\/p>\n
\u00abSi se descubre que los ni\u00f1os se ven m\u00e1s afectados, los servicios sociales de salud p\u00fablica es posible que sea necesario adaptar las medidas\u00bb.<\/p>\n
Aqu\u00ed hay un resumen del enfoque especial de la OMS sobre el impacto de COVID-19 en los ni\u00f1os y las escuelas, publicado el mi\u00e9rcoles:<\/p>\n
Conclusiones de la OMS<\/p>\n
– \u00abEl cierre de la escuela debe implementarse como \u00faltimo recurso, ser temporal y solo a nivel local en \u00e1reas con transmisi\u00f3n intensa\u00bb. Las autoridades deben verificar si hay nuevas orientaciones, \u00bb particularmente con respecto a la aparici\u00f3n de variantes nuevas y posiblemente m\u00e1s transmisibles\u00bb.<\/p>\n
– En \u00e1reas de baja transmisi\u00f3n, es poco probable que las escuelas impulsen la infecci\u00f3n; en \u00e1reas con transmisi\u00f3n generalizada, las medidas de protecci\u00f3n en las escuelas son esenciales.<\/p>\n
– Las escuelas necesitan planes de prevenci\u00f3n y manejo de brotes, que incluyan ventilaci\u00f3n, limpieza de manos y superficies, comunicaci\u00f3n con los padres, uso de m\u00e1scaras y distanciamiento f\u00edsico.<\/p>\n
– Los ni\u00f1os de 12 a\u00f1os en adelante \u201cdeber\u00e1n usar mascarilla en las mismas condiciones que los adultos\u201d. El distanciamiento f\u00edsico se puede lograr limitando el tama\u00f1o de las clases, alternando turnos y limitando la mezcla de clases.<\/p>\n
– Es posible que se necesiten medidas de prevenci\u00f3n m\u00e1s estrictas en las escuelas secundarias, y los adolescentes deben limitar su riesgo de exposici\u00f3n fuera de la escuela.<\/p>\n
– Los maestros \u00abtienen m\u00e1s probabilidades de infectarse\u00bb fuera de las escuelas que dentro.<\/p>\n
– Durante el cierre de las escuelas, se debe establecer el aprendizaje remoto, se deben mantener los servicios escolares regulares, como comidas e inmunizaci\u00f3n, mientras se debe mejorar el apoyo a la salud mental.<\/p>\n
Datos y hallazgos de 2020<\/p>\n
– Los menores de 18 a\u00f1os representan el 29 % de la poblaci\u00f3n mundial, pero solo el 8 % de los casos notificados el a\u00f1o pasado.<\/p>\n
– Son m\u00e1s propensos a tener una infecci\u00f3n leve o asintom\u00e1tica y los menores de 20 a\u00f1os representaron solo el 0,2 % de las muertes por COVID-19.<\/p>\n
– Los estudios sugieren que, entre los ni\u00f1os, los menores de 10 a\u00f1os son menos susceptibles y menos infeccioso. Los adolescentes de 16 a 18 a\u00f1os transmiten el virus con la misma frecuencia que los adultos.<\/p>\n
– \u00abCuanto m\u00e1s tiempo los ni\u00f1os vulnerables est\u00e1n fuera de la escuela, menos probable es que regresen\u00bb, dijo la OMS.<\/p>\n
– El cierre de escuelas tiene un impacto negativo en los ni\u00f1os adem\u00e1s de su educaci\u00f3n, incluida su salud f\u00edsica y mental. <\/p>\n
Explore m\u00e1s<\/p>\n
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2021 AFP <\/p>\n
Cita<\/strong>: El cierre de escuelas sigue siendo el ‘\u00faltimo recurso’ a pesar de las variantes: OMS (20 de enero de 2021) consultado el 30 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2021-01-school-closures-resort-variants.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Una micrograf\u00eda electr\u00f3nica de barrido coloreada del virus SARS-CoV-2. Cr\u00e9dito: NIAID Las escuelas solo deben cerrar como \u00faltimo recurso mientras se investiga si las nuevas variantes del coronavirus afectan a los ni\u00f1os de manera diferente, dijo el mi\u00e9rcoles la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud. El debate sobre el cierre de escuelas durante la pandemia de … Continuar leyendo \u00abEl cierre de escuelas sigue siendo el ‘\u00faltimo recurso’ a pesar de las variantes: OMS\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-13145","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13145","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13145"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13145\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13145"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13145"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13145"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}