Beneficios de los programas de apoyo entre compa\u00f1eros en las escuelas. Cr\u00e9dito: CS Mott Children’s Hospital Encuesta nacional sobre salud infantil en Michigan Medicine <\/p>\n
Se estima que uno de cada cinco adolescentes tiene s\u00edntomas de un trastorno de salud mental, como depresi\u00f3n o ansiedad, y el suicidio es la segunda causa principal de muerte entre los adolescentes. <\/p>\n
Pero la primera persona en la que un adolescente conf\u00eda puede no ser siempre un adulto; es posible que prefieran hablar con otro adolescente.<\/p>\n
Y tres cuartas partes de los padres en una nueva encuesta nacional piensan que sus compa\u00f1eros entienden mejor los desaf\u00edos de los adolescentes, en comparaci\u00f3n con los maestros o consejeros en la escuela. La mayor\u00eda tambi\u00e9n est\u00e1 de acuerdo en que los l\u00edderes de apoyo entre compa\u00f1eros en la escuela alentar\u00edan a m\u00e1s adolescentes a hablar con alguien sobre sus problemas de salud mental, seg\u00fan la Encuesta nacional sobre salud infantil del CS Mott Children’s Hospital en Michigan Medicine.<\/p>\n
\u00abLos compa\u00f1eros pueden brindan un apoyo valioso para otros adolescentes que luchan con problemas emocionales porque pueden relacionarse entre ellos\u00bb, dice la codirectora de Mott Poll, Sarah Clark, MPH<\/p>\n
\u00abAlgunos adolescentes pueden preocuparse de que sus padres reaccionen de forma exagerada o no entiendan lo que est\u00e1n pasando. Los maestros y los consejeros escolares tambi\u00e9n pueden tener un tiempo limitado para hablar con los estudiantes en medio de otras responsabilidades\u00bb.<\/p>\n
Investigaciones anteriores sugieren que hasta la mitad de los ni\u00f1os y adolescentes que tienen al menos un trastorno de salud mental tratable puede no recibir tratamiento debido a varias barreras. Pero los adolescentes que no tienen una afecci\u00f3n diagnosticada a\u00fan pueden experimentar problemas ocasionales con las emociones, las relaciones con los compa\u00f1eros y la familia, la ansiedad, los desaf\u00edos acad\u00e9micos, el abuso de sustancias u otros problemas que afectan negativamente la autoestima.<\/p>\n
Este tipo de situaciones puede aumentar el riesgo de desarrollar o desencadenar depresi\u00f3n durante la preadolescencia y la adolescencia, dicen los expertos.<\/p>\n
Algunas escuelas han instituido l\u00edderes de apoyo entre pares para brindar a los adolescentes canales seguros para compartir problemas. Los adolescentes que sirven como mentores en estos programas reciben capacitaci\u00f3n con la supervisi\u00f3n de maestros, consejeros o profesionales de la salud mental. Est\u00e1n disponibles para hablar con sus compa\u00f1eros de estudios sin cita previa en un lugar designado en la escuela o por referencia del personal de la escuela.<\/p>\n
\u00abHemos visto ejemplos s\u00f3lidos de programas escolares que preparan a los adolescentes para ser buenos oyentes e identificar se\u00f1ales de advertencia de suicidio u otros problemas graves\u00bb, dice Clark.<\/p>\n
\u00abLa funci\u00f3n de los mentores de apoyo entre pares es escuchar, sugerir estrategias para resolver problemas, compartir informaci\u00f3n sobre recursos y, cuando corresponda, animar a sus compa\u00f1eros de estudios a buscar ayuda. La tarea m\u00e1s importante es detectar se\u00f1ales que sugieran que el estudiante necesita atenci\u00f3n inmediata y alertar a los adultos que supervisan el programa. Si bien esto no reemplaza la necesidad de apoyo profesional, estos programas ofrecen j\u00f3venes una manera no amenazadora de comenzar a resolver sus problemas\u00bb.<\/p>\n
El informe de la encuesta representativa a nivel nacional incluy\u00f3 respuestas de 1000 padres de adolescentes de 13 a 18 a\u00f1os sobre sus puntos de vista sobre programas como l\u00edderes de apoyo entre pares.<\/p>\n
Beneficio de pesaje Sus y preocupaciones sobre el apoyo de pares<\/p>\n
La mayor\u00eda de los padres dicen que ven beneficios en los programas de mentores de pares. El treinta y ocho por ciento cree que si su hijo adolescente estuviera luchando con un problema de salud mental, probablemente hablar\u00eda con un l\u00edder de apoyo entre pares y el 41 % de los padres dice que es posible que su hijo adolescente aproveche esta opci\u00f3n. Otro 21 % dice que es poco probable que su hijo busque el apoyo de un mentor de compa\u00f1eros.<\/p>\n
Sin embargo, los padres expresaron algunas preocupaciones acerca de que los compa\u00f1eros tambi\u00e9n brinden apoyo de salud mental a sus compa\u00f1eros adolescentes. A algunos les preocupaba si un compa\u00f1ero mantendr\u00eda confidencial la informaci\u00f3n de su adolescente (62 %), si el l\u00edder de compa\u00f1eros sabr\u00eda cu\u00e1ndo y c\u00f3mo informar a los adultos sobre un problema (57 %), si el l\u00edder de compa\u00f1eros podr\u00eda saber si su adolescente necesita ayuda inmediata en caso de crisis (53 %) y si se puede capacitar a los adolescentes para brindar este tipo de apoyo (47 %).<\/p>\n
\u00abAlgunas de las mayores preocupaciones de los padres se refer\u00edan a si el l\u00edder de pares podr\u00eda decir si su hijo adolescente necesitaba una intervenci\u00f3n profesional inmediata y c\u00f3mo iniciar esos pr\u00f3ximos pasos\u00bb, dice Clark.<\/p>\n
A pesar de estas preocupaciones, un tercio de los padres a\u00fan dice que \u00abdefinitivamente est\u00e1 a favor\u00bb de tener un programa de l\u00edderes de apoyo entre pares a trav\u00e9s del programa de sus hijos adolescentes. escuela, mientras que el 46% dice que probablemente apoyar\u00eda un programa de este tipo.<\/p>\n
Una cuarta parte de los padres tambi\u00e9n dice que la escuela de su hijo adolescente ya tiene alg\u00fan tipo de programa de apoyo entre compa\u00f1eros y estos padres tienen el doble de probabilidades de favorecer tales esfuerzos.<\/p>\n
\u00abEsto sugiere que el apoyo de los padres aumenta una vez que entienden c\u00f3mo el apoyo de los compa\u00f1eros programas funcionan\u00bb, dice Clark. \u00abLa mayor\u00eda de los padres est\u00e1n de acuerdo con la justificaci\u00f3n de los programas de apoyo entre pares, pero pueden no estar seguros hasta que vean c\u00f3mo funcionan y benefician a los estudiantes\u00bb.<\/p>\n
Dos de cada tres padres, o el 64 %, tambi\u00e9n permitir\u00edan que sus hijos adolescentes reciban capacitaci\u00f3n como l\u00edder de apoyo entre pares, reconociendo los beneficios para la comunidad, la escuela y el crecimiento individual de sus hijos.<\/p>\n
Sin embargo, aproximadamente la mitad de los padres se preocuparon si habr\u00eda suficiente capacitaci\u00f3n y si su hijo adolescente podr\u00eda sentirse responsable si algo le pas\u00f3 algo malo a un estudiante que usaba el programa. Alrededor del 30 % no estaba seguro de si su hijo adolescente era lo suficientemente maduro para servir como l\u00edder de apoyo entre pares.<\/p>\n
\u00abLa mayor\u00eda de los padres aprueban que su hijo adolescente sea capacitado como l\u00edder de apoyo entre pares, ya que lo ven como una oportunidad para desarrollar habilidades de liderazgo y comprender mejor los desaf\u00edos que enfrentan los diferentes adolescentes\u00bb, dice Clark. \u00abPero muchos tambi\u00e9n quer\u00edan asegurarse de que los adolescentes en estos roles tendr\u00edan la gu\u00eda y el apoyo de los adultos necesarios para lidiar con situaciones emocionales dif\u00edciles\u00bb.<\/p>\n
\u00abLa conexi\u00f3n cercana con adultos informados es una parte esencial de cualquier educaci\u00f3n entre compa\u00f1eros programa de salud mental, particularmente en lo que respecta a la prevenci\u00f3n del suicidio\u00bb, dice ella.<\/p>\n
Clark dice que los padres de adolescentes que est\u00e1n considerando el servicio como l\u00edder de apoyo entre pares pueden querer aprender m\u00e1s sobre la capacitaci\u00f3n y los recursos que se ofrecen, incluso si el compa\u00f1ero los l\u00edderes de apoyo reciben asesoramiento y apoyo en caso de un resultado negativo.<\/p>\n
Agrega que cuando se trata de la salud mental de los j\u00f3venes, \u00abse necesita un pueblo\u00bb para apoyarlos y ayudar a identificar las se\u00f1ales de advertencia de que pueden estar en problemas.<\/p>\n
\u00abLos adultos en la vida de los adolescentes, incluidos los padres, maestros y otros mentores, desempe\u00f1an un papel fundamental durante los tiempos dif\u00edciles\u00bb, dice Clark. \u00abPero los compa\u00f1eros tambi\u00e9n pueden ser un recurso sin explotar para ayudar a los adolescentes que necesitan a alguien con quien hablar\u00bb. <\/p>\n
Explore m\u00e1s<\/p>\n
1 de cada 12 padres dice que su hijo adolescente ha asistido a una manifestaci\u00f3n sobre el racismo o la reforma policial Proporcionado por la Universidad de Michigan Cita<\/strong>: Muchos padres dicen que los adolescentes con ansiedad o depresi\u00f3n pueden beneficiarse de compa\u00f1eros de confianza en la escuela (2021, 18 de enero) recuperado el 30 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2021-01-parents-teens-anxiety-depression-benefit.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Beneficios de los programas de apoyo entre compa\u00f1eros en las escuelas. Cr\u00e9dito: CS Mott Children’s Hospital Encuesta nacional sobre salud infantil en Michigan Medicine Se estima que uno de cada cinco adolescentes tiene s\u00edntomas de un trastorno de salud mental, como depresi\u00f3n o ansiedad, y el suicidio es la segunda causa principal de muerte entre … Continuar leyendo \u00abMuchos padres dicen que los adolescentes con ansiedad, depresi\u00f3n pueden beneficiarse de los compa\u00f1eros de confianza en la escuela\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-13299","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13299","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13299"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13299\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13299"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13299"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13299"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}