Cr\u00e9dito: Pixabay\/CC0 Dominio p\u00fablico <\/p>\n
Mientras las escuelas se preparan para reabrir a todos los alumnos en febrero, los expertos advierten que los planes del gobierno del Reino Unido para las pruebas masivas corren el riesgo de propagar COVID-19 m\u00e1s ampliamente. <\/p>\n
Escribiendo en The BMJ, el profesor Jon Deeks y sus colegas de la Royal Statistical Society argumentan que el uso de las pruebas de flujo lateral r\u00e1pido INNOVA para controlar los brotes en el aula, sin aislar a los contactos cercanos, corre el riesgo de aumentar la propagaci\u00f3n de enfermedades y causar m\u00e1s interrupciones en la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os.<\/p>\n
Antes de Navidad, las escuelas limitaban la mezcla y las actividades de los alumnos, y los grupos de alumnos aislados en casa una vez que se identificaba un caso de COVID-19, explican. Este a\u00f1o, el gobierno conf\u00eda en las pruebas r\u00e1pidas de flujo lateral INNOVA para evaluar en masa al personal y a los alumnos, y evaluar a los contactos cercanos de los casos confirmados de COVID.<\/p>\n
Bajo esta estrategia de \u00abpruebas en serie\u00bb, los contactos cercanos permanecen en la escuela , se analizan diariamente durante siete d\u00edas y solo se env\u00edan a casa si dan positivo.<\/p>\n
Pero a los cient\u00edficos les preocupa que los resultados negativos de Innova sean demasiado inexactos para descartar COVID, advierten Deeks y sus colegas. Por ejemplo, la autorizaci\u00f3n de MHRA para INNOVA excluye el uso de resultados negativos para \u00abhabilitar la actividad\u00bb, y el director m\u00e9dico, la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud, el Royal College of Pathologists, SAGE y otros tambi\u00e9n han recomendado precauci\u00f3n.<\/p>\n
\u00bb Existe un riesgo real de que la estrategia de pruebas en serie de contactos aumente en lugar de disminuir los casos de COVID en las escuelas\u201d, advierten.<\/p>\n
Se\u00f1alan que en seis estudios de personas con s\u00edntomas, INNOVA identific\u00f3 de 58 a El 96 % de los casos se compararon con la prueba PCR \u00abest\u00e1ndar de oro\u00bb, y el rendimiento de la prueba disminuy\u00f3 cuando no la realizaron expertos, como suceder\u00e1 en las escuelas.<\/p>\n
Pero los alumnos evaluados en las escuelas no tendr\u00e1n s\u00edntomas y tres estudios en las personas asintom\u00e1ticas muestran que la prueba funciona peor, agregan.<\/p>\n
Si bien las pruebas masivas con INNOVA detectar\u00e1n algunos de estos casos, pasar\u00e1n por alto muchos y tranquilizar\u00e1n falsamente a aquellos que den negativo si no est\u00e1n debidamente informados de los resultados de la prueba. limitaciones, argumentan.<\/p>\n
Advierten que si alguno de los cachorros ils que dan negativo est\u00e1n infectados, corren el riesgo de volverse infecciosos y propagar el virus antes de dar positivo y aislarse, y que cualquier alumno o personal cl\u00ednicamente vulnerable en la clase correr\u00e1 un riesgo particularmente alto.<\/p>\n
\u00abEsta propuesta La estrategia est\u00e1, en efecto, utilizando resultados negativos de INNOVA para permitir que los alumnos permanezcan en la escuela en contra de la restricci\u00f3n de la MHRA y el asesoramiento cient\u00edfico\u00bb, escriben.<\/p>\n
Requieren una evaluaci\u00f3n rigurosa de la nueva estrategia en comparaci\u00f3n con otras pruebas opciones, como el uso de prueba PCR para liberaci\u00f3n despu\u00e9s de 5 d\u00edas (como se requiere para los viajeros), para verificar si los beneficios de cada estrategia superan su da\u00f1o, particularmente con el mayor riesgo de transmisi\u00f3n de la nueva variante.<\/p>\n
Reconocen que el aislamiento en el hogar tiene un fuerte impacto en los ni\u00f1os, las familias y los maestros, pero dicen que \u00absi las pruebas de INNOVA en las escuelas corren el riesgo de propagar la enfermedad m\u00e1s ampliamente, pueden provocar a\u00fan m\u00e1s interrupciones en la educaci\u00f3n y poner en riesgo a muchas m\u00e1s personas\u00bb. \u00bb <\/p>\n
Explorar m\u00e1s<\/p>\n
El gobierno del Reino Unido debe repensar urgentemente la implementaci\u00f3n de la prueba de flujo lateral, advierten los expertos M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong> Opini\u00f3n: Pruebas INNOVA de Covid-19 en las escuelas: blogs.bmj.com\/bmj\/2021\/01\/12\/c … t-just-test-evaluate Proporcionado por British Medical Journal Cita<\/strong>: Los planes de pruebas escolares corren el riesgo de propagar COVID-19 m\u00e1s ampliamente, advierten expertos (2021, 12 de enero) consultado el 30 de agosto de 2022 en https:\/\/medicalxpress .com\/news\/2021-01-school-covid-widely-experts.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Cr\u00e9dito: Pixabay\/CC0 Dominio p\u00fablico Mientras las escuelas se preparan para reabrir a todos los alumnos en febrero, los expertos advierten que los planes del gobierno del Reino Unido para las pruebas masivas corren el riesgo de propagar COVID-19 m\u00e1s ampliamente. Escribiendo en The BMJ, el profesor Jon Deeks y sus colegas de la Royal Statistical … Continuar leyendo \u00abLos planes de pruebas escolares corren el riesgo de propagar COVID-19 m\u00e1s ampliamente, advierten expertos\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-13827","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13827","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13827"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13827\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13827"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13827"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13827"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}