Cr\u00e9dito: Unsplash\/CC0 Public Domain <\/p>\n
Si bien los casos de COVID-19 pueden estar disminuyendo, el virus a\u00fan prevalece en todo el pa\u00eds y las instituciones de educaci\u00f3n superior deben prepararse para un a\u00f1o acad\u00e9mico exitoso en 2021. a\u00f1o. Una nueva investigaci\u00f3n de la Universidad de Clemson en The Lancet Child & Adolescent Health, una de las principales revistas m\u00e9dicas generales revisadas por pares del mundo, indica c\u00f3mo las pruebas informativas basadas en vigilancia (SBIT) mitigan la propagaci\u00f3n de COVID-19 en el campus, allanando el camino para otros instituciones, incluso aquellas que no cuentan con la infraestructura o los fondos necesarios para realizar pruebas a gran escala. <\/p>\n
SBIT se implement\u00f3 durante las dos primeras semanas del semestre de oto\u00f1o en Clemson. Seg\u00fan el estudio, las pruebas de vigilancia aleatorias para identificar brotes en residencias universitarias y con pruebas de seguimiento espec\u00edficas ten\u00edan el doble de probabilidades de detectar un caso positivo que los modelos de pruebas aleatorias. En ausencia de SBIT, los modelos de transmisi\u00f3n desarrollados por el equipo de investigaci\u00f3n muestran que los casos de COVID habr\u00edan aumentado en un 154 por ciento.<\/p>\n
\u00abAl centrarse en los puntos cr\u00edticos residenciales, nuestra estrategia SBIT identific\u00f3 y contuvo brotes en todo el campus. Esta estrategia hizo uso eficiente de nuestros recursos, detectando casos positivos al doble de la tasa de pruebas aleatorias simples\u00bb, dijo Lior Rennert, profesor asistente de la Facultad de Ciencias del Comportamiento, Sociales y de la Salud.<\/p>\n
El estudio es el primero en documentar la implementaci\u00f3n, los resultados y la efectividad relativa para detectar y contener los brotes de COVID-19 y mitigar la propagaci\u00f3n de los campus universitarios. Para la mayor\u00eda de las universidades, se implementaron pruebas voluntarias, dejando muchos casos sin detectar y contribuyendo a un aumento de COVID en los campus y en las comunidades circundantes.<\/p>\n
Las pruebas informativas basadas en vigilancia fueron encabezadas por el equipo de salud p\u00fablica de Clemson. Los autores del manuscrito son Lior Rennert, Christopher McMahan, Corey Kalbaugh, Yuan Yang, Brandon Lumsden, Delphine Dean, Lesslie Pekarek y Christopher Colenda, y son el primer equipo de Clemson en publicar en una revista familiar de Lancet.<\/p>\n
El compromiso de Clemson con la seguridad de COVID-19<\/p>\n
El equipo de investigaci\u00f3n del estudio desempe\u00f1\u00f3 un papel integral en la capacidad de la Universidad para traer a los estudiantes de regreso al campus en el oto\u00f1o de 2020. Hacia el final del semestre, hubo una ca\u00edda precipitada en casos de estudiantes, a pesar de aumentos significativos en el recuento de casos en las comunidades circundantes. Las disminuciones se debieron en gran parte a las estrategias de salud p\u00fablica implementadas. En la c\u00faspide de estas estrategias se encontraba un plan agresivo para evaluar a tantos estudiantes y empleados con la mayor frecuencia posible. Al identificar casos activos, la Universidad pudo mitigar la propagaci\u00f3n del virus en la comunidad, reduciendo as\u00ed el riesgo para los estudiantes, los profesores y la comunidad en general.<\/p>\n
Lo que Clemson enfrent\u00f3 no fue \u00fanico y no fue el \u00fanico campus con una alto n\u00famero de casos reportados. \u00bfLa diferencia? Clemson implement\u00f3 una estrategia de prueba s\u00f3lida y repetitiva para estudiantes y profesores, independientemente de los s\u00edntomas o la exposici\u00f3n. Al hacerlo, se identificaron los casos positivos y se eliminaron de la poblaci\u00f3n, lo que limit\u00f3 la propagaci\u00f3n del virus tanto en el campus como en las comunidades aleda\u00f1as a trav\u00e9s de procedimientos de aislamiento y cuarentena.<\/p>\n
Las estrategias de salud p\u00fablica de Clemson se derivaron de datos basados en medio. Durante el verano, el equipo de salud p\u00fablica de la Universidad dise\u00f1\u00f3 y construy\u00f3 modelos que demostraban que las pruebas previas al semestre reducir\u00edan la propagaci\u00f3n y minimizar\u00edan los casos pico durante el semestre. Actuando en base a estos hallazgos, la Universidad orden\u00f3 que todos los estudiantes y profesores fueran evaluados antes de regresar a la instrucci\u00f3n presencial. Como parte de estos esfuerzos, se descubrieron casi 3000 casos de COVID-19, lo que impidi\u00f3 el regreso de casi 3000 estudiantes y profesores infectados, que sin saberlo habr\u00edan propagado el virus a otros. Se cree que la infectividad es de dos a cuatro personas por caso confirmado.<\/p>\n
A medida que comenz\u00f3 la instrucci\u00f3n en persona, la Universidad tambi\u00e9n comenz\u00f3 a evaluar al azar al 5 por ciento del alumnado semanalmente. Estos esfuerzos de vigilancia permitieron la identificaci\u00f3n de \u00abpuntos cr\u00edticos\u00bb tanto en el cuerpo estudiantil dentro como fuera del campus. Luego, las pruebas se redirigieron a estos puntos cr\u00edticos. Esta combinaci\u00f3n de pruebas llev\u00f3 la prevalencia de COVID a menos del 1 por ciento.<\/p>\n
Desde los esfuerzos iniciales de prueba, la tasa positiva de Clemson disminuy\u00f3 semanalmente al igual que la poblaci\u00f3n que usaba instalaciones de aislamiento y cuarentena. Si bien la mayor parte del cr\u00e9dito deber\u00eda recaer leg\u00edtimamente en el comportamiento responsable de los estudiantes, las estrategias de salud p\u00fablica de la Universidad sin duda contribuyeron a la disminuci\u00f3n del n\u00famero de casos. A partir de octubre de 2020, el equipo de salud p\u00fablica implement\u00f3 un r\u00e9gimen de pruebas semanales, manteniendo baja la prevalencia de la enfermedad desde entonces. <\/p>\n
Explore m\u00e1s<\/p>\n
Siga las \u00faltimas noticias sobre el brote de coronavirus (COVID-19) M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong> Lior Rennert et al. Pruebas informativas basadas en vigilancia para la detecci\u00f3n y contenci\u00f3n de brotes de SARS-CoV-2 en un campus universitario p\u00fablico: un estudio observacional y de modelado, The Lancet Child & Salud del Adolescente (2021). DOI: 10.1016\/S2352-4642(21)00060-2 Proporcionado por la Universidad de Clemson Cita<\/strong>: Frenar el COVID-19 en los campus de todo el pa\u00eds (23 de marzo de 2021) consultado el 30 de agosto de 2022 en https:\/\/medicalxpress. com\/news\/2021-03-curbing-covid-campuses-nationwide.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Cr\u00e9dito: Unsplash\/CC0 Public Domain Si bien los casos de COVID-19 pueden estar disminuyendo, el virus a\u00fan prevalece en todo el pa\u00eds y las instituciones de educaci\u00f3n superior deben prepararse para un a\u00f1o acad\u00e9mico exitoso en 2021. a\u00f1o. Una nueva investigaci\u00f3n de la Universidad de Clemson en The Lancet Child & Adolescent Health, una de las … Continuar leyendo \u00abFrenar el COVID-19 en los campus de todo el pa\u00eds\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-17499","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17499","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17499"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17499\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17499"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17499"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17499"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}