En esta representaci\u00f3n, el fondo rojo es el citosol y los ribosomas est\u00e1n en verde claro. Los ARNt son las manchas de color azul viol\u00e1ceo. Algunos tRNA est\u00e1n en el citosol y otros est\u00e1n unidos a los ribosomas verdes. Los ARNm est\u00e1n representados en amarillo. La delgada hebra p\u00farpura que sale por el otro lado de los ribosomas (y hacia la luz del RE) es la prote\u00edna. Las grandes l\u00edneas negras gruesas en la esquina inferior izquierda representan la bicapa lip\u00eddica de la membrana del RE. Cr\u00e9dito: Sara Aton <\/p>\n
Al explorar los mecanismos involucrados en el almacenamiento de memoria dependiente del sue\u00f1o, un equipo de bi\u00f3logos celulares de la Universidad de Michigan (UM) descubri\u00f3 que los ARN asociados con un compartimento celular poco estudiado en las neuronas del hipocampo var\u00edan mucho entre ratones dormidos y privados de sue\u00f1o. despu\u00e9s de aprender. <\/p>\n
Sara Aton, profesora adjunta en el Departamento de Biolog\u00eda Molecular, Celular y del Desarrollo, y James Delorme, estudiante de posgrado reciente en neurociencia de la UM, plantearon la hip\u00f3tesis de que tanto un evento de aprendizaje como el sue\u00f1o posterior (o la p\u00e9rdida de sue\u00f1o) afectar\u00edan la traducci\u00f3n del ARNm. La mayor\u00eda de los trabajos previos sobre los efectos del sue\u00f1o en los ARNm se han centrado en las transcripciones en el citosol neuronal. Sin embargo, los Dres. Aton y Delorme descubrieron que, despu\u00e9s del aprendizaje, los principales cambios en los ARN est\u00e1n presentes casi exclusivamente en los ribosomas asociados con las membranas de las c\u00e9lulas neuronales. Estos resultados se publicaron en las Actas de la Academia Nacional de Ciencias, el 30 de noviembre de 2021.<\/p>\n
El equipo primero aplic\u00f3 un m\u00e9todo bioqu\u00edmico de uso com\u00fan que homogeneiza y centrifuga el tejido del hipocampo, para separar el citosol ( el componente acuoso del citoplasma de una c\u00e9lula dentro del cual se suspenden org\u00e1nulos y part\u00edculas m\u00e1s peque\u00f1os) de otros componentes celulares que generalmente se consideran \u00abdesechos\u00bb (ret\u00edculo endopl\u00e1smico, aparato de Golgi, membrana celular, etc.). En este estudio, los autores encontraron que el ARN asociado con los ribosomas en el citosol variaba dependiendo de si los animales dorm\u00edan o no, lo que confirma estudios transcript\u00f3micos previos. Sin embargo, los ribosomas citos\u00f3licos casi no mostraron cambios en el ARN seg\u00fan el aprendizaje previo.<\/p>\n
\u00abSi nos hubi\u00e9ramos detenido all\u00ed, no habr\u00edamos encontrado nada que fuera novedoso o revelador. Sentimos firmemente que ten\u00edamos que repensar nuestra metodolog\u00eda\u00bb, explic\u00f3 Aton. Dado que es bien sabido que el ret\u00edculo endopl\u00e1smico est\u00e1 cubierto de ribosomas, la maquinaria que convierte los ARN en prote\u00ednas, Delorme y Aton decidieron secuenciar los ARN en las otras partes de la c\u00e9lula, los \u00abdesechos\u00bb, fuera del citosol. Es en la fracci\u00f3n celular que contiene la membrana menos estudiada donde encontraron que muchas transcripciones se vieron afectadas en funci\u00f3n del aprendizaje previo. Estas transcripciones modificadas tambi\u00e9n difer\u00edan significativamente si a los animales se les hab\u00eda permitido dormir despu\u00e9s del aprendizaje, permitiendo que se almacenara un nuevo recuerdo, o si se les hab\u00eda privado del sue\u00f1o. Estos resultados inesperados abren la puerta a muchas m\u00e1s investigaciones.<\/p>\n
\u00abAl observar esas otras \u00e1reas de la c\u00e9lula, ahora tenemos la capacidad de generar muchas hip\u00f3tesis nuevas sobre lo que sucede a nivel molecular cuando se consolidan los recuerdos\u00bb. , y cuando la consolidaci\u00f3n se interrumpe debido a la falta de sue\u00f1o\u00bb, dijo Aton.<\/p>\n
Por ejemplo, en los animales que dorm\u00edan despu\u00e9s del aprendizaje, Aton y Delorme observaron un aumento en la abundancia de transcripciones que codifican componentes de la s\u00edntesis de prote\u00ednas maquinaria en la fracci\u00f3n de membrana de las neuronas del hipocampo. Una hip\u00f3tesis ser\u00eda probar si realmente hay un aumento en la producci\u00f3n de prote\u00ednas por parte de los ribosomas asociados a la membrana despu\u00e9s del sue\u00f1o posterior al aprendizaje.<\/p>\n
Adem\u00e1s de los ARNm, los autores tambi\u00e9n encontraron que el aprendizaje condujo a cambios en los largos no La asociaci\u00f3n de los ARN codificantes con los ribosomas unidos a la membrana neuronal. Estos podr\u00edan desempe\u00f1ar un papel en la regulaci\u00f3n de la traducci\u00f3n de otras transcripciones, lo que deber\u00eda investigarse. \u00abLas c\u00e9lulas han desarrollado mecanismos muy elegantes para afinar el proceso desde la transcripci\u00f3n hasta la traducci\u00f3n, y los ARN largos no codificantes podr\u00edan ser uno de ellos en esta parte del cerebro\u00bb, dijo Aton.<\/p>\n
Explic\u00f3 con m\u00e1s detalle al comparar las neuronas con un gran almac\u00e9n, con una log\u00edstica compleja que se necesita para responder r\u00e1pidamente a las necesidades de nuevas prote\u00ednas en procesos celulares distantes, que requieren procesos de adaptaci\u00f3n de preparaci\u00f3n y distribuci\u00f3n. \u00abLas neuronas tienen que entregar el ‘paquete’ dentro de un marco de tiempo razonable, cuando se necesita, sin importar qu\u00e9 tan lejos est\u00e9 ese lugar. Las neuronas han evolucionado para hacer esto, y es una gran pregunta biol\u00f3gica para investigar. Es importante entender c\u00f3mo funciona esta biolog\u00eda porque, adem\u00e1s de almacenar nuevos recuerdos, afecta la regeneraci\u00f3n, la degeneraci\u00f3n y las enfermedades neurol\u00f3gicas\u00bb, concluy\u00f3 Aton.<\/p>\n
Esta es la segunda publicaci\u00f3n de PNAS del equipo de investigaci\u00f3n de Delorme-Aton. En su primer art\u00edculo, el equipo encontr\u00f3, en ratones privados de sue\u00f1o, un mecanismo de activaci\u00f3n inhibidor que podr\u00eda interrumpir la actividad del hipocampo y la consolidaci\u00f3n de la memoria. Por el contrario, el sue\u00f1o posterior al aprendizaje suprimi\u00f3 la actividad de las interneuronas inhibidoras, aument\u00f3 la actividad entre las neuronas del hipocampo circundante y mejor\u00f3 el almacenamiento de la memoria. <\/p>\n
Explore m\u00e1s<\/p>\n
C\u00f3mo la p\u00e9rdida de sue\u00f1o sabotea el nuevo almacenamiento de memoria en el hipocampo M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong> James Delorme et al, Los perfiles de transcripci\u00f3n ribos\u00f3mica citos\u00f3lica y unida a la membrana de las neuronas del hipocampo est\u00e1n regulados diferencialmente por el aprendizaje y el sue\u00f1o posterior, Actas de la Academia Nacional de Ciencias (2021). DOI: 10.1073\/pnas.2108534118<\/p>\n James Delorme et al, Sleep loss drives acetylcholine- and somatostatin interneuronmediad gating of hippocampal activity to inhibitor memoryconsolidation, Proceedings of the National Academy of Sciences (2021). DOI: 10.1073\/pnas.2019318118 Informaci\u00f3n de la revista:<\/strong> Actas de la Academia Nacional de Ciencias <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En esta representaci\u00f3n, el fondo rojo es el citosol y los ribosomas est\u00e1n en verde claro. Los ARNt son las manchas de color azul viol\u00e1ceo. Algunos tRNA est\u00e1n en el citosol y otros est\u00e1n unidos a los ribosomas verdes. Los ARNm est\u00e1n representados en amarillo. La delgada hebra p\u00farpura que sale por el otro lado … Continuar leyendo \u00abRevelando la log\u00edstica celular oculta del almacenamiento de memoria en las neuronas\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1860","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1860","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1860"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1860\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1860"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1860"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1860"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}