Wilson Majee es profesor asociado en la Escuela de Profesiones de la Salud de MU. Cr\u00e9dito: Facultad de Profesiones de la Salud de MU <\/p>\n
Habiendo crecido en la pobreza en una aldea rural de Zimbabue, Wilson Majee vio de primera mano la falta de oportunidades educativas de f\u00e1cil acceso y c\u00f3mo eso afectaba a los j\u00f3venes de su aldea. <\/p>\n
Ahora, como profesora asociada en la Facultad de Profesiones de la Salud de la Universidad de Missouri, Majee investiga los desaf\u00edos que enfrentan los j\u00f3venes rurales desfavorecidos. Encontr\u00f3 en un estudio reciente que los j\u00f3venes que est\u00e1n desvinculados de sus comunidades son mucho m\u00e1s propensos a participar en conductas de riesgo como el abuso de sustancias, particularmente en \u00e1reas rurales que carecen de oportunidades educativas.<\/p>\n
Para el estudio, Majee habl\u00f3 con j\u00f3venes en las zonas rurales de Sud\u00e1frica sobre los factores que contribuyen al abuso de drogas para la poblaci\u00f3n NINI, que significa j\u00f3venes de todo el mundo \u00absin empleo, educaci\u00f3n o capacitaci\u00f3n\u00bb. Descubri\u00f3 que la falta de oportunidades educativas, combinada con otros factores como la falta de motivaci\u00f3n, la ausencia de modelos a seguir en adultos y pocas actividades recreativas, se combinan para crear sentimientos de desesperanza y desesperaci\u00f3n en los j\u00f3venes. Estos sentimientos pueden influir en el consumo de drogas y otras conductas de riesgo.<\/p>\n
\u00abTodos estos factores que mencionaron los j\u00f3venes, adem\u00e1s de la pobreza, el desempleo y la falta de recursos b\u00e1sicos como servicios de salud, bibliotecas, agua potable disponible y el acceso a Internet, se combinan para limitar las oportunidades de los j\u00f3venes rurales\u00bb, dijo Majee. \u00abHacia el final del Apartheid en Sud\u00e1frica, hubo una migraci\u00f3n masiva de j\u00f3venes a las ciudades urbanas y, desde entonces, no se ha establecido la infraestructura necesaria en las \u00e1reas rurales para ayudar a los j\u00f3venes en apuros a avanzar con \u00e9xito en la vida\u00bb.<\/p>\n
La cantidad de j\u00f3venes en todo el mundo en la poblaci\u00f3n NINI, actualmente estimada en 273 millones en todo el mundo y 10 millones en los Estados Unidos, ha aumentado constantemente desde 2017, seg\u00fan la Organizaci\u00f3n Internacional del Trabajo. Majee explic\u00f3 que, como lo fue para \u00e9l hace casi 35 a\u00f1os, el acceso a la educaci\u00f3n superior ha seguido siendo un gran desaf\u00edo para los j\u00f3venes rurales, en particular para aquellos que nunca han viajado a ciudades m\u00e1s grandes donde normalmente se encuentran m\u00e1s recursos y universidades.<\/p>\n
\u00abEn el momento en que estaba cursando estudios superiores, solo hab\u00eda una universidad en todo Zimbabue, y estaba muy lejos de mi pueblo, por lo que al principio me sent\u00ed abrumado cuando asist\u00ed porque nunca antes hab\u00eda estado en una gran ciudad. \u00ab, dijo Majee. \u00abTambi\u00e9n sab\u00eda que ten\u00eda que estar entre los mejores estudiantes de la naci\u00f3n para ganar un lugar en la universidad\u00bb.<\/p>\n
Seg\u00fan Majee, en las zonas rurales de Sud\u00e1frica, como en las zonas rurales de Zimbabue, las escuelas primarias y secundarias a menudo carecen de la infraestructura y los recursos necesarios para preparar a los estudiantes para diversos campos.<\/p>\n
\u00abLas escuelas rurales no solo carecen de maestros calificados, sino que a menudo tambi\u00e9n carecen de una variedad de opciones de materias para que los estudiantes tomen, ya que muchas escuelas rurales no ofrecen clases de ciencia, tecnolog\u00eda de la informaci\u00f3n, ingenier\u00eda o matem\u00e1ticas\u00bb, dijo Majee. \u00abSin embargo, vivimos en un mundo impulsado por la tecnolog\u00eda que se alimenta de estas materias STEM, por lo que los j\u00f3venes rurales no ven ning\u00fan valor en ir a la escuela si no pueden aprender las materias que los ayudar\u00e1n a conseguir un trabajo\u00bb.<\/p>\n
Cuando Majee pregunt\u00f3 a los j\u00f3venes sudafricanos rurales que participaron en el estudio sobre posibles soluciones a sus desaf\u00edos, la sugerencia m\u00e1s com\u00fan fue la creaci\u00f3n de campus sat\u00e9lite m\u00e1s peque\u00f1os, al estilo de los colegios comunitarios, para las principales universidades que se ubicar\u00edan en \u00e1reas rurales para aumentar el acceso a esos recursos. Otros enfatizaron la necesidad de programas de capacitaci\u00f3n agr\u00edcola, educando a los padres y miembros de la comunidad sobre el poder de los modelos a seguir y mentores, y el establecimiento de cibercaf\u00e9s para brindar a los j\u00f3venes un entorno seguro para explorar temas que les interesen.<\/p>\n
\u00abEstas soluciones complejas requerir\u00e1n la colaboraci\u00f3n de miembros de la comunidad, familias, j\u00f3venes, organizaciones privadas, universidades, investigadores y el gobierno\u00bb, dijo Majee. \u00abEstos son problemas de m\u00faltiples niveles a los que se enfrentan los j\u00f3venes, lo que exige que diversas partes interesadas se unan para abordarlos\u00bb.<\/p>\n
El objetivo de la investigaci\u00f3n de Majee es empoderar a los j\u00f3venes mediante la exploraci\u00f3n de estrategias que los ayuden a convertirse en miembros comprometidos. de sus comunidades para que sea menos probable que participen en comportamientos riesgosos como el abuso de drogas y el crimen.<\/p>\n
\u00abLos j\u00f3venes de hoy son los futuros l\u00edderes comunitarios del ma\u00f1ana\u00bb, dijo Majee. \u00abNecesitamos invertir en ellos para asegurarnos de que tengan las habilidades y el conocimiento que necesitan para salvar a sus comunidades en el futuro, lo que en \u00faltima instancia beneficiar\u00e1 a la sociedad en general\u00bb. <\/p>\n
Explore m\u00e1s<\/p>\n
Las \u00e1reas rurales tienen menos servicios de salud mental para los j\u00f3venes M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong> Wilson Majee et al, Voces rurales: una perspectiva socioecol\u00f3gica sobre los factores que influyen en el consumo de sustancias entre los j\u00f3venes en las zonas rurales de Sud\u00e1frica , Salud y Atenci\u00f3n Social en la Comunidad (2021). DOI: 10.1111\/hsc.13292 Proporcionado por la Universidad de Missouri Cita<\/strong>: La falta de oportunidades educativas influye en el uso de drogas para j\u00f3venes rurales (2021, 28 de abril) recuperado el 30 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/ news\/2021-04-lack-opportunities-drug-rural-youth.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Wilson Majee es profesor asociado en la Escuela de Profesiones de la Salud de MU. Cr\u00e9dito: Facultad de Profesiones de la Salud de MU Habiendo crecido en la pobreza en una aldea rural de Zimbabue, Wilson Majee vio de primera mano la falta de oportunidades educativas de f\u00e1cil acceso y c\u00f3mo eso afectaba a los … Continuar leyendo \u00abLa falta de oportunidades educativas influye en el consumo de drogas de los j\u00f3venes rurales\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-19503","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19503","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19503"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19503\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19503"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19503"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19503"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}