Cr\u00e9dito: CC0 Public Domain <\/p>\n
Ese t\u00edtulo universitario puede ser \u00fatil de muchas maneras, pero una nueva investigaci\u00f3n sugiere que probablemente no evitar\u00e1 que su cerebro se encoja con la edad . <\/p>\n
A lo largo de los a\u00f1os, una serie de estudios han sugerido que la educaci\u00f3n podr\u00eda proteger a las personas contra el deterioro de la memoria y el pensamiento relacionado con la edad. Pero esos hallazgos no probaron una relaci\u00f3n de causa y efecto.<\/p>\n
En el nuevo estudio, los investigadores preguntaron si los niveles de educaci\u00f3n de las personas estaban relacionados con un marcador objetivo del envejecimiento cerebral: atrofia o adelgazamiento del cerebro. tejido.<\/p>\n
En general, seg\u00fan el estudio, no hubo una conexi\u00f3n fuerte.<\/p>\n
Seg\u00fan las resonancias magn\u00e9ticas cerebrales de m\u00e1s de 2000 europeos, el nivel de educaci\u00f3n superior solo se asoci\u00f3 \u00abmodestamente\u00bb con una mayor capacidad cerebral. volumen de tejido. Y con el tiempo, las personas con m\u00e1s educaci\u00f3n perdieron tejido cerebral tan r\u00e1pido como aquellas con menos a\u00f1os de escolaridad.<\/p>\n
Los hallazgos \u00absugieren que la educaci\u00f3n no parece tener ning\u00fan impacto protector causal en la forma en que el cerebro cambia con edad\u00bb, dijo el investigador Anders Fjell, profesor de la Universidad de Oslo, en Noruega.<\/p>\n
Sin embargo, el estudio no descarta otros beneficios cerebrales de la educaci\u00f3n, seg\u00fan Claire Sexton, quien dirige programas cient\u00edficos y para la Asociaci\u00f3n de Alzheimer.<\/p>\n
Una teor\u00eda es que la educaci\u00f3n no previene los cambios cerebrales relacionados con la edad, pero ayuda a las personas a sobrellevarlos mejor, explic\u00f3 Sexton.<\/p>\n
Se cree que las personas mejor educadas las personas pueden tener una mayor \u00abreserva cognitiva\u00bb, lo que significa que son capaces de mantener una mayor agudeza mental incluso cuando el tejido cerebral envejece.<\/p>\n
La educaci\u00f3n no se relacion\u00f3 con la tasa de cambio en el volumen cortical. Cr\u00e9dito: Fredrik Magnussen, Center for Lifespan Changes in Brain and Cognition, Universidad de Oslo, Noruega <\/p>\n
Sexton, que no particip\u00f3 en el nuevo estudio, dijo que ofrece informaci\u00f3n importante.<\/p>\n
Pero a\u00f1adi\u00f3 , los hallazgos \u00abrealmente no cuestionan\u00bb estudios previos que relacionan los niveles de educaci\u00f3n m\u00e1s altos con un menor riesgo de demencia.<\/p>\n
Adem\u00e1s de la teor\u00eda de la reserva cognitiva, Sexton dijo que tambi\u00e9n es posible que la educaci\u00f3n tenga beneficios indirectos, para el medida en que protege a las personas de otros factores de riesgo de demencia.<\/p>\n
Por ejemplo, las afecciones que afectan el coraz\u00f3n y los vasos sangu\u00edneos, como la presi\u00f3n arterial alta y la diabetes, tambi\u00e9n est\u00e1n relacionadas con un mayor riesgo de demencia. Las personas mejor educadas pueden tener ingresos m\u00e1s altos, dietas m\u00e1s saludables, m\u00e1s oportunidades para hacer ejercicio y una mejor salud cardiovascular, dijo Sexton.<\/p>\n
Fjell estuvo de acuerdo en que los nuevos hallazgos \u00abno van en contra de que la educaci\u00f3n tenga efectos potencialmente positivos en el envejecimiento\u00bb. \u00ab<\/p>\n
Pero s\u00ed desaf\u00edan la noci\u00f3n de que la educaci\u00f3n puede retrasar de alguna manera el envejecimiento del cerebro, agreg\u00f3 su equipo.<\/p>\n
El estudio, publicado en l\u00ednea el 26 de abril en Proceedings of the National Academy of Sciences , incluy\u00f3 a m\u00e1s de 2000 adultos europeos de 29 a 91 a\u00f1os. Todos se sometieron al menos a dos resonancias magn\u00e9ticas cerebrales durante un per\u00edodo de hasta 11 a\u00f1os.<\/p>\n
Como era de esperar, los adultos mayores ten\u00edan menos volumen de tejido cerebral que las personas m\u00e1s j\u00f3venes, incluidos en el hipocampo, una estructura involucrada en la memoria que a menudo se da\u00f1a en las primeras etapas de la demencia.<\/p>\n
Pero cuando se trataba del nivel de educaci\u00f3n, solo hab\u00eda una correlaci\u00f3n modesta con el volumen del tejido cerebral, encontr\u00f3 el estudio. Y no hubo evidencia de que las personas con m\u00e1s educaci\u00f3n tuvieran una p\u00e9rdida m\u00e1s lenta de volumen cerebral con el tiempo.<\/p>\n
M\u00e1s all\u00e1 de la educaci\u00f3n formal temprana en la vida, tambi\u00e9n existe la cuesti\u00f3n de si participar en actividades mentalmente estimulantes a lo largo de la vida puede ayudar a retrasar el deterioro relacionado con la edad.<\/p>\n
Este estudio no aborda eso, dijo Lars Nyberg, profesor de la Universidad de Umea en Suecia y coinvestigador del trabajo.<\/p>\n
Nyberg dijo que ha habido algunos \u00abhallazgos prometedores\u00bb sobre los efectos de la estimulaci\u00f3n mental, pero tambi\u00e9n una falta de \u00abgrandes estudios longitudinales\u00bb (del tipo que sigue a las personas durante a\u00f1os).<\/p>\n
Para Nyberg, hay una mayor mensaje de los \u00faltimos hallazgos.<\/p>\n
\u00abTodav\u00eda necesitamos aprender mucho m\u00e1s sobre los factores que han sido etiquetados como ‘modificables\u00bb, para saber en qu\u00e9 enfocarnos como individuos y como sociedad\u00bb, dijo.<\/p>\n
La Asociaci\u00f3n de Alzheimer actualmente est\u00e1 financiando un ensayo para comprender mejor qu\u00e9 medidas espec\u00edficas pueden ayudar a retrasar o prevenir la demencia.<\/p>\n
El estudio est\u00e1 probando si una combinaci\u00f3n de medidas de estilo de vida puede retrasar el deterioro mental en adultos mayores que se cree que est\u00e1n en alto riesgo. Esas medidas incluyen el ejercicio f\u00edsico, un mejor control de la presi\u00f3n arterial alta y la diabetes, y actividades mentalmente estimulantes.<\/p>\n
Pero las personas no tienen que esperar para tomar esas medidas, anot\u00f3 Sexton. Ella dijo que \u00abnunca es demasiado temprano o demasiado tarde\u00bb para adoptar h\u00e1bitos de vida saludables. <\/p>\n
Explore m\u00e1s<\/p>\n
Su vecindario puede afectar su salud cerebral M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong> Lars Nyberg et al, El logro educativo no influye en el envejecimiento cerebral, Actas de la Academia Nacional de Ciencias (2021). DOI: 10.1073\/pnas.2101644118 Informaci\u00f3n de la revista:<\/strong> Actas de la Academia Nacional de Ciencias <\/p>\n Copyright 2021 HealthDay. Reservados todos los derechos. <\/p>\n Cita<\/strong>: La educaci\u00f3n superior no ayudar\u00e1 a preservar el cerebro que envejece, dice un estudio (27 de abril de 2021) consultado el 30 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2021-04 -higher-brain-ages.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Cr\u00e9dito: CC0 Public Domain Ese t\u00edtulo universitario puede ser \u00fatil de muchas maneras, pero una nueva investigaci\u00f3n sugiere que probablemente no evitar\u00e1 que su cerebro se encoja con la edad . A lo largo de los a\u00f1os, una serie de estudios han sugerido que la educaci\u00f3n podr\u00eda proteger a las personas contra el deterioro de … Continuar leyendo \u00abLa educaci\u00f3n superior no ayudar\u00e1 a preservar el cerebro que envejece, seg\u00fan un estudio\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-19670","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19670","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19670"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19670\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19670"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19670"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19670"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}