{"id":20436,"date":"2022-08-30T13:50:41","date_gmt":"2022-08-30T18:50:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/el-autismo-se-desarrolla-de-manera-diferente-en-las-ninas-que-en-los-ninos-sugiere-una-nueva-investigacion\/"},"modified":"2022-08-30T13:50:41","modified_gmt":"2022-08-30T18:50:41","slug":"el-autismo-se-desarrolla-de-manera-diferente-en-las-ninas-que-en-los-ninos-sugiere-una-nueva-investigacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/el-autismo-se-desarrolla-de-manera-diferente-en-las-ninas-que-en-los-ninos-sugiere-una-nueva-investigacion\/","title":{"rendered":"El autismo se desarrolla de manera diferente en las ni\u00f1as que en los ni\u00f1os, sugiere una nueva investigaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p>Cr\u00e9dito: Pixabay\/CC0 Dominio p\u00fablico <\/p>\n<p>Una nueva investigaci\u00f3n ha arrojado luz sobre c\u00f3mo se manifiesta el trastorno del espectro autista (TEA) en el cerebro de las ni\u00f1as, lo que llev\u00f3 a los cient\u00edficos a advertir que las conclusiones extra\u00eddas de los estudios realizados principalmente en ni\u00f1os no deben asumirse como v\u00e1lidas para las ni\u00f1as. <\/p>\n<p>Los investigadores descubrieron que existe una diferencia significativa en los genes y la \u00abcarga gen\u00e9tica\u00bb que sustentan la afecci\u00f3n en ni\u00f1as y ni\u00f1os. Tambi\u00e9n identificaron formas espec\u00edficas en que los cerebros de las ni\u00f1as con TEA responden de manera diferente a las se\u00f1ales sociales, como las expresiones faciales y los gestos, que los de las ni\u00f1as sin TEA.<\/p>\n<p>\u00abEste nuevo estudio nos brinda una hoja de ruta para comprender c\u00f3mo combinar mejor las intervenciones basadas en evidencia actuales y futuras con los perfiles gen\u00e9ticos y cerebrales subyacentes, para que podamos brindar el tratamiento adecuado a la persona adecuada\u00bb, dijo el investigador principal Kevin Pelphrey, Ph.D., un destacado experto en autismo de la Universidad de Virginia. Facultad de Medicina e Instituto del Cerebro de la UVA. \u00abEsto mejora nuestra comprensi\u00f3n del autismo en t\u00e9rminos generales al revelar que bien puede haber diferentes causas para los ni\u00f1os y las ni\u00f1as; esto nos ayuda a comprender la heterogeneidad dentro y entre los g\u00e9neros\u00bb.<\/p>\n<p>Comprender el trastorno del espectro autista<\/p>\n<p>Los nuevos conocimientos provienen de un amplio proyecto de investigaci\u00f3n, dirigido por Pelphrey en UVA, que re\u00fane la experiencia de Yale; Harvard; Universidad de California, Los Angeles; Nacional Infantil; Universidad de Colorado, Denver; y Seattle Children&#8217;s. En UVA, los jugadores clave incluyeron tanto a Pelphrey, del Departamento de Neurolog\u00eda de la Facultad de Medicina y la Escuela de Educaci\u00f3n y Desarrollo Humano de Curry, como a John D. Van Horn, Ph.D., de la Facultad de Ciencias de la Informaci\u00f3n y el Departamento de Psicolog\u00eda de la UVA. .<\/p>\n<p> Un equipo dirigido por Kevin Pelphrey, PhD, un destacado experto en autismo de la Facultad de Medicina de la Universidad de Virginia, descubri\u00f3 que existe una diferencia significativa en los genes y la \u00abcarga gen\u00e9tica\u00bb que sustentan el autismo en ni\u00f1as y ni\u00f1os. Cr\u00e9dito: Dan Addison, UVA Communications <\/p>\n<p>La investigaci\u00f3n combin\u00f3 im\u00e1genes cerebrales de vanguardia con investigaci\u00f3n gen\u00e9tica para comprender mejor los efectos del TEA en las ni\u00f1as. Esos efectos han permanecido poco explorados porque la condici\u00f3n es cuatro veces m\u00e1s com\u00fan en los ni\u00f1os.<\/p>\n<p>Pelphrey y sus colegas usaron im\u00e1genes de resonancia magn\u00e9tica funcional (fMRI) para examinar la actividad cerebral durante las interacciones sociales. Descubrieron que las ni\u00f1as autistas usaban diferentes secciones de sus cerebros que las ni\u00f1as que no ten\u00edan TEA. Y, lo que es m\u00e1s sorprendente, la diferencia entre las ni\u00f1as con y sin autismo no era la misma que la diferencia en el cerebro observada al comparar ni\u00f1os con y sin autismo, lo que revela diferentes mecanismos cerebrales en juego en el autismo seg\u00fan el g\u00e9nero de la persona.<\/p>\n<p>Del mismo modo, los contribuyentes gen\u00e9ticos subyacentes eran muy diferentes, encontraron los investigadores. Las ni\u00f1as ten\u00edan un n\u00famero mucho mayor de variantes raras de genes activos durante el desarrollo temprano de una regi\u00f3n del cerebro conocida como cuerpo estriado. Esto sugiere que los efectos sobre el cuerpo estriado pueden contribuir al riesgo de TEA en las ni\u00f1as. (Los cient\u00edficos creen que una secci\u00f3n del cuerpo estriado llamada putamen est\u00e1 involucrada en la interpretaci\u00f3n tanto de la interacci\u00f3n social como del lenguaje).<\/p>\n<p>\u00abLa convergencia de las im\u00e1genes del cerebro y los datos gen\u00e9ticos nos proporciona una nueva e importante perspectiva sobre las causas de autismo en las ni\u00f1as\u00bb, dijo Pelphrey. \u00abEsperamos que al trabajar con nuestros colegas en Supporting Transformative Autism Research (STAR) de UVA, podamos aprovechar nuestros hallazgos para generar nuevas estrategias de tratamiento adaptadas a las ni\u00f1as autistas\u00bb. <\/p>\n<p>Explore m\u00e1s<\/p>\n<p> Las ni\u00f1as son mejores para enmascarar el autismo que los ni\u00f1os <strong>M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong> Brain (2021). DOI: 10.1093\/brain\/awab064 <strong>Informaci\u00f3n del diario:<\/strong> Cerebro <\/p>\n<p> Proporcionado por la Universidad de Virginia <strong>Cita<\/strong>: El autismo se desarrolla de manera diferente en las ni\u00f1as que en los ni\u00f1os, sugiere una nueva investigaci\u00f3n (2021, 16 de abril) recuperado el 30 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2021-04-autism- differently-girls-boys.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cr\u00e9dito: Pixabay\/CC0 Dominio p\u00fablico Una nueva investigaci\u00f3n ha arrojado luz sobre c\u00f3mo se manifiesta el trastorno del espectro autista (TEA) en el cerebro de las ni\u00f1as, lo que llev\u00f3 a los cient\u00edficos a advertir que las conclusiones extra\u00eddas de los estudios realizados principalmente en ni\u00f1os no deben asumirse como v\u00e1lidas para las ni\u00f1as. 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