{"id":24815,"date":"2022-08-31T12:42:31","date_gmt":"2022-08-31T17:42:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/como-debemos-hablar-sobre-nuestro-riesgo-relativo-de-covid-19\/"},"modified":"2022-08-31T12:42:31","modified_gmt":"2022-08-31T17:42:31","slug":"como-debemos-hablar-sobre-nuestro-riesgo-relativo-de-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/como-debemos-hablar-sobre-nuestro-riesgo-relativo-de-covid-19\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo debemos hablar sobre nuestro riesgo relativo de COVID-19?"},"content":{"rendered":"<p>Comunicar sobre el riesgo en una epidemia puede ser un desaf\u00edo, especialmente cuando se comparan los niveles de riesgo entre diferentes grupos sociales o de edad, dice Cabral Bigman, profesora de comunicaci\u00f3n de Illinois. Enfatizar el riesgo de un grupo puede reducir el riesgo percibido entre otros m\u00e1s de lo que deber\u00eda. Cr\u00e9dito: Universidad de Illinois en Urbana-Champaign <\/p>\n<p>Un mensaje clave sobre el COVID-19 es que las personas mayores enfrentan un peligro mucho mayor. Pero, \u00bfqu\u00e9 podr\u00eda sugerir eso a los j\u00f3venes sobre su propio riesgo? Se llama \u00abmarco de comparaci\u00f3n social\u00bb y es algo por lo que los comunicadores de salud tienen que preocuparse o deber\u00edan. Cabral Bigman es profesora de comunicaci\u00f3n en la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign y se especializa en comunicaci\u00f3n sobre el riesgo y la desigualdad relacionados con la salud. Habl\u00f3 con el editor de ciencias sociales de News Bureau, Craig Chamberlain. <\/p>\n<p>\u00bfQu\u00e9 hace que los mensajes p\u00fablicos sobre el riesgo relativo en una epidemia sean un desaf\u00edo?<\/p>\n<p>Los comunicadores de salud deben ser honestos y proporcionar informaci\u00f3n clara, oportuna y precisa sobre los riesgos y las acciones que las personas pueden tomar para abordar esos riesgos. . Pero puede ser un desaf\u00edo lograr el equilibrio adecuado y comunicar el riesgo de una manera que la gente entienda, transmitiendo la gravedad de la situaci\u00f3n sin sensacionalismo ni tranquilizar demasiado al p\u00fablico.<\/p>\n<p>Con una nueva enfermedad, el hecho que la ciencia est\u00e1 evolucionando introduce incertidumbre y plantea desaf\u00edos de comunicaci\u00f3n adicionales. Reconocer que existe incertidumbre es parte de una buena comunicaci\u00f3n de riesgos. A medida que la ciencia evoluciona, puede ser necesario revisar lo que se comunic\u00f3 anteriormente. Si el p\u00fablico no siente que los comunicadores han sido honestos con ellos sobre lo que se sabe y lo que no se sabe, eso puede socavar la confianza del p\u00fablico y la credibilidad del comunicador.<\/p>\n<p>Lo que es \u00fatil y perjudicial en los mensajes de los medios que \u00bfHas recibido informaci\u00f3n sobre el riesgo del virus?<\/p>\n<p>Es \u00fatil comunicar qui\u00e9n est\u00e1 en riesgo y qu\u00e9 pueden hacer las personas para protegerse a s\u00ed mismas y a otras personas vulnerables. Eso significa que puede ser beneficioso cuando la cobertura de noticias comunica que el nuevo coronavirus representa un mayor riesgo para las personas mayores y aquellas con afecciones m\u00e9dicas subyacentes.<\/p>\n<p>Pero tambi\u00e9n puede haber algunas consecuencias no deseadas cuando la cobertura se enfoca en comparar riesgos entre grupos. . La investigaci\u00f3n sugiere que los mensajes de los medios que enfatizan el riesgo comparativo entre diferentes grupos sociales; en otras palabras, el uso de marcos de comparaci\u00f3n social puede reducir el riesgo percibido para el grupo de menor riesgo.<\/p>\n<p>En el caso de COVID-19, el grupo de menor riesgo -Se entiende por grupo de riesgo a los j\u00f3venes y sanos. Y me vienen a la mente im\u00e1genes de universitarios festejando en las playas de Florida. \u00bfQu\u00e9 faltan o qu\u00e9 falta en las advertencias sanitarias?<\/p>\n<p>Esas im\u00e1genes de estudiantes festejando durante las vacaciones de primavera han sido una parte notable de la cobertura. Los j\u00f3venes estudiantes de mi curso de comunicaci\u00f3n de riesgos incluso lo mencionaron. Es un buen ejemplo de c\u00f3mo el marco de comparaci\u00f3n social puede haber dejado a algunos j\u00f3venes sinti\u00e9ndose inmunes a la enfermedad o que representaba poco peligro si la contra\u00edan.<\/p>\n<p>Los comunicadores de riesgos han estado tratando de transmitir que es importante distanciarnos f\u00edsicamente, lavarnos las manos durante 20 segundos, no tocarnos la cara y tomar otras medidas de precauci\u00f3n, incluso si no estamos en uno de los grupos de alto riesgo, para proteger a los dem\u00e1s. Sin embargo, una impresi\u00f3n ha sido que no era tan importante para las personas j\u00f3venes y saludables.<\/p>\n<p>A medida que la pandemia se propaga, comenzamos a escuchar m\u00e1s acerca de las personas m\u00e1s j\u00f3venes que fueron descritas como previamente saludable y sin condiciones subyacentes conocidas que experimentan efectos graves para la salud a causa de COVID-19 y est\u00e1n hospitalizados. Ha habido muertes. Menos riesgo no significa ning\u00fan riesgo.<\/p>\n<p>\u00bfC\u00f3mo pueden los comunicadores de salud o los medios de comunicaci\u00f3n contrarrestar tales percepciones? \u00bfO qu\u00e9 debemos tener en cuenta, como consumidores de noticias?<\/p>\n<p>Una cosa a tener en cuenta es que puede ser dif\u00edcil entender las estad\u00edsticas de riesgo relativo y los n\u00fameros grandes y abstractos. Las estad\u00edsticas no dejan la misma impresi\u00f3n que ver a una persona que ha experimentado algo como el COVID-19 o escuchar su historia. Esos casos individuales pueden ser m\u00e1s memorables y persuasivos al transmitir el riesgo.<\/p>\n<p>Lo que eso significa es que los comunicadores y los medios de comunicaci\u00f3n deben considerar a qui\u00e9nes presentan en la cobertura para que esos ejemplos, o ejemplos, ayuden a transmitir la imagen completa. de qui\u00e9n est\u00e1 en riesgo y c\u00f3mo las personas pueden responder positivamente para ayudar a protegerse a s\u00ed mismos ya los dem\u00e1s.<\/p>\n<p>En t\u00e9rminos de consejos para los consumidores de noticias, hay mucha informaci\u00f3n y desinformaci\u00f3n por ah\u00ed. Recomendar\u00eda escuchar a los expertos y consultar el sitio web de COVID-19 de los CDC, as\u00ed como el sitio web de su departamento de salud p\u00fablica local, para ayudar a navegar la inundaci\u00f3n. <\/p>\n<p>Explore m\u00e1s<\/p>\n<p> Siga las \u00faltimas noticias sobre el brote de coronavirus (COVID-19) Proporcionado por la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign <strong>Cita<\/strong>: \u00bfC\u00f3mo deber\u00edamos hablar sobre nuestro riesgo relativo de COVID? -19? (8 de abril de 2020) recuperado el 31 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2020-04-relative-covid-.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Comunicar sobre el riesgo en una epidemia puede ser un desaf\u00edo, especialmente cuando se comparan los niveles de riesgo entre diferentes grupos sociales o de edad, dice Cabral Bigman, profesora de comunicaci\u00f3n de Illinois. Enfatizar el riesgo de un grupo puede reducir el riesgo percibido entre otros m\u00e1s de lo que deber\u00eda. Cr\u00e9dito: Universidad de &hellip; <a href=\"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/como-debemos-hablar-sobre-nuestro-riesgo-relativo-de-covid-19\/\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00ab\u00bfC\u00f3mo debemos hablar sobre nuestro riesgo relativo de COVID-19?\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-24815","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24815","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24815"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24815\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24815"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24815"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24815"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}