Cr\u00e9dito: CC0 Public Domain <\/p>\n
Mientras las escuelas K-12 esperan que los estudiantes regresen a las aulas en el oto\u00f1o despu\u00e9s de un per\u00edodo prolongado de aislamiento inducido por el coronavirus, un grupo internacional de investigadores tiene una s\u00faplica: no se olvide del recreo. <\/p>\n
El recreo es un momento crucial para que los ni\u00f1os participen en actividades f\u00edsicas, as\u00ed como tambi\u00e9n practiquen sus habilidades de regulaci\u00f3n social y emocional. Y va a ser una parte integral para permitir que los ni\u00f1os se recuperen del estr\u00e9s e incluso del trauma provocado por la pandemia de COVID-19.<\/p>\n
Ese es el mensaje de una declaraci\u00f3n reciente publicada por la reci\u00e9n formada Global Recess Alliance interdisciplinaria. , que incluye profesionales de la salud, l\u00edderes educativos e investigadores de los EE. UU., el Reino Unido, Australia y Canad\u00e1.<\/p>\n
\u00abSi miramos de manera integral el desarrollo infantil y las necesidades de los ni\u00f1os, una de las cosas que sabemos de un conjunto gran parte de la investigaci\u00f3n es que el juego es crucial para la forma en que los ni\u00f1os aprenden\u00bb, dijo William Massey, uno de los autores de la declaraci\u00f3n y profesor asistente de kinesiolog\u00eda en la Facultad de Salud P\u00fablica y Ciencias Humanas de la Universidad Estatal de Oreg\u00f3n.<\/p>\n
La interacci\u00f3n social y las relaciones entre pares tambi\u00e9n son cruciales para un desarrollo saludable en general, dijo, y la actividad f\u00edsica ayuda a preparar el cerebro para el aprendizaje.<\/p>\n
\u00abEl recreo proporciona un contexto para que sucedan todas esas cosas, \u00ab, dijo.<\/p>\n
La actividad f\u00edsica tambi\u00e9n ayuda a los ni\u00f1os a desestresarse, lo cual es fundamental para mantener las funciones cerebrales de orden superior que pueden verse obstaculizadas por la ansiedad, dijo Massey.<\/p>\n
La alianza espera que m\u00e1s adultos entiendan y valoren la necesidad del receso ahora, quiz\u00e1s despu\u00e9s estar encerrados en casa con sus hijos en edad escolar durante meses debido a que los edificios escolares han cerrado debido a la pandemia.<\/p>\n
Al mismo tiempo, existe la preocupaci\u00f3n de que los adultos vean la resiliencia de los ni\u00f1os y asuman que est\u00e1n listos para seguir adelante, dijo Massey.<\/p>\n
\u00abEs f\u00e1cil mirarlos en este momento y decir, ‘Oh, lo est\u00e1n haciendo bien’, pero en realidad, muchos de ellos probablemente est\u00e1n luchando en silencio\u00bb, dijo. dijo. \u00abY existe el riesgo de que eso se agrave cuando las escuelas regresen y digan: ‘Necesitamos recuperar el tiempo perdido; necesitamos incluir m\u00e1s material'\u00bb.<\/p>\n
A la luz de la investigaci\u00f3n sobre el aprendizaje y jugar, tratar de \u00abponerse al d\u00eda\u00bb reduciendo el recreo a favor de m\u00e1s tiempo de instrucci\u00f3n ser\u00eda contraproducente al crear estr\u00e9s adicional para los ni\u00f1os e inhibir sus habilidades de pensamiento cr\u00edtico, dijo Massey.<\/p>\n
En cuanto a las preocupaciones de seguridad sobre el recreo en escuela, Massey se\u00f1al\u00f3 investigaciones que muestran que es m\u00e1s probable que el COVID-19 se propague en espacios interiores confinados. Argumenta que los ni\u00f1os estar\u00e1n m\u00e1s seguros afuera durante el recreo que en las aulas.<\/p>\n
La declaraci\u00f3n de Alliance tambi\u00e9n incluye recomendaciones para mantener un saneamiento adecuado durante el recreo, incluido el mantenimiento de contenedores separados para el equipo del patio de recreo de cada clase; limpiar o rociar el equipo con desinfectantes despu\u00e9s del recreo; agregar estaciones de lavado de manos e implementar tiempo de lavado de manos antes, durante y despu\u00e9s del recreo; y fomentar una amplia variedad de actividades, incluidas las actividades en solitario.<\/p>\n
En general, los educadores y administradores deben estar preparados para ser flexibles, dijo Massey. Por ejemplo, antes de la pandemia, Utah aprob\u00f3 una ley que permit\u00eda a las escuelas p\u00fablicas contar el recreo como tiempo de instrucci\u00f3n.<\/p>\n
\u00abCreo que ahora que estamos en este mundo posterior al COVID, (la ley de Utah) se convierte en un una soluci\u00f3n realmente \u00fanica e innovadora para el recreo\u00bb, dijo Massey.<\/p>\n
Tal vez el recreo en el futuro ser\u00e1 una excursi\u00f3n clase por clase, en lugar de toda la escuela en el patio de recreo al mismo tiempo, dijo. Tal vez los maestros fomenten m\u00e1s actividades como correr y saltar, en lugar de jugar en equipos que luego deben desinfectarse.<\/p>\n
Massey agreg\u00f3 que los educadores tambi\u00e9n deben ser flexibles en sus expectativas sobre el comportamiento de los estudiantes, especialmente considerando que algunos estudiantes pueden haber estado aislados en hogares abusivos o inseguros y podr\u00edan regresar a la escuela con un trauma y ansiedad significativos.<\/p>\n
\u00abSi no les damos a los ni\u00f1os una oportunidad y un espacio para sanar e interactuar, entonces nuestros objetivos de aprendizaje no importa porque no van a suceder\u00bb, dijo. \u00abEspere una amplia gama de respuestas y sea flexible en su enfoque hacia ellas.<\/p>\n
\u00abPiense en c\u00f3mo nos hemos sentido los adultos durante todo esto, y multipl\u00edquelo por 100; probablemente as\u00ed es como se han sentido los ni\u00f1os\u00bb. <\/p>\n
Explore m\u00e1s<\/p>\n
Los adultos juegan un papel clave en la participaci\u00f3n de los ni\u00f1os en el recreo escolar, sugieren los investigadores Proporcionado por la Universidad Estatal de Oreg\u00f3n Cita<\/strong>: El grupo de investigaci\u00f3n aboga por priorizar el recreo mientras las escuelas miran hacia el regreso de los estudiantes (28 de mayo de 2020) recuperado el 31 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2020-05-group-advocates-prioritizing-recess-schools.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Cr\u00e9dito: CC0 Public Domain Mientras las escuelas K-12 esperan que los estudiantes regresen a las aulas en el oto\u00f1o despu\u00e9s de un per\u00edodo prolongado de aislamiento inducido por el coronavirus, un grupo internacional de investigadores tiene una s\u00faplica: no se olvide del recreo. El recreo es un momento crucial para que los ni\u00f1os participen en … Continuar leyendo \u00abEl grupo de investigaci\u00f3n aboga por priorizar el receso mientras las escuelas esperan el regreso de los estudiantes\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-25821","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25821","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25821"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25821\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25821"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25821"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25821"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}