El hipocampo es una regi\u00f3n del cerebro responsable en gran medida de la formaci\u00f3n de la memoria. Cr\u00e9dito: Instituto Salk <\/p>\n
Una mujer que camina por la calle escucha un estruendo. Varios momentos despu\u00e9s, descubre que le dispararon a su novio, que caminaba delante de ella. Un mes despu\u00e9s, la mujer ingresa en la sala de emergencias. Los ruidos que hacen los camiones de la basura, dice, le est\u00e1n provocando ataques de p\u00e1nico. Su cerebro hab\u00eda formado una conexi\u00f3n profunda y duradera entre los sonidos fuertes y la vista devastadora que presenci\u00f3. <\/p>\n
Esta historia, transmitida por el psiquiatra cl\u00ednico y coautor de un nuevo estudio, Mohsin Ahmed, MD, Ph.D., es un poderoso ejemplo de la poderosa capacidad del cerebro para recordar y conectar eventos separados en el tiempo. Y ahora, en ese nuevo estudio en ratones publicado hoy en Neuron, los cient\u00edficos del Instituto Zuckerman de Columbia arrojaron luz sobre c\u00f3mo el cerebro puede formar v\u00ednculos tan duraderos.<\/p>\n
Los cient\u00edficos descubrieron un mecanismo sorprendente por el cual el hipocampo, una regi\u00f3n del cerebro cr\u00edtica para la memoria, construye puentes a trav\u00e9s del tiempo: disparando r\u00e1fagas de actividad que parecen aleatorias, pero que en realidad conforman un patr\u00f3n complejo que, con el tiempo, ayuda al cerebro a aprender asociaciones. Al revelar el circuito subyacente detr\u00e1s del aprendizaje asociativo, los hallazgos sientan las bases para una mejor comprensi\u00f3n de la ansiedad y los trastornos relacionados con el trauma y el estr\u00e9s, como el p\u00e1nico y los trastornos de estr\u00e9s postraum\u00e1tico, en los que un evento aparentemente neutral puede provocar una respuesta negativa. .<\/p>\n
\u00abSabemos que el hipocampo es importante en las formas de aprendizaje que implican vincular dos eventos que ocurren incluso con una diferencia de entre 10 y 30 segundos\u00bb, dijo Attila Losonczy, MD, Ph.D., director investigador del Mortimer B. Zuckerman Mind Brain Behavior Institute de Columbia y coautor principal del art\u00edculo. \u00abEsta capacidad es clave para la supervivencia, pero los mecanismos detr\u00e1s de ella han resultado dif\u00edciles de alcanzar. Con el estudio de hoy en ratones, hemos mapeado los c\u00e1lculos complejos que realiza el cerebro para vincular eventos distintos que est\u00e1n separados en el tiempo\u00bb.<\/p>\n
La peque\u00f1a regi\u00f3n del hipocampo, con forma de caballito de mar, enterrada profundamente en el cerebro, es una sede importante para el aprendizaje y la memoria. Experimentos previos en ratones mostraron que la interrupci\u00f3n del hipocampo deja a los animales con problemas para aprender a asociar dos eventos separados por decenas de segundos.<\/p>\n
\u00abLa opini\u00f3n predominante ha sido que las c\u00e9lulas del hipocampo mantienen un nivel persistente de actividad para asociar tales eventos\u00bb, dijo el Dr. Ahmed, profesor asistente de psiquiatr\u00eda cl\u00ednica en el Vagelos College of Physicians and Surgeons de Columbia, y coautor del estudio de hoy. \u00abApagar estas c\u00e9lulas interrumpir\u00eda el aprendizaje\u00bb.<\/p>\n
Im\u00e1genes de calcio de 2 fotones (velocidad 5x) de las respuestas de actividad de las neuronas en el \u00e1rea CA1 del hipocampo de un rat\u00f3n a medida que aprende a asociar un tono neutro (est\u00edmulo condicionado) con airpuffs (est\u00edmulo no condicionado) a lo largo de un retraso de 15 segundos. Cr\u00e9dito: Mohsin Ahmed\/Losonczy Lab\/Instituto Zuckerman de la Universidad de Columbia <\/p>\n
Para probar esta visi\u00f3n tradicional, los investigadores tomaron im\u00e1genes de partes del hipocampo de ratones mientras los animales estaban expuestos a dos est\u00edmulos diferentes: un sonido neutro seguido de una bocanada peque\u00f1a pero desagradable. de aire. Un retraso de quince segundos separ\u00f3 los dos eventos. Los cient\u00edficos repitieron este experimento en varios ensayos. Con el tiempo, los ratones aprendieron a asociar el tono con la pr\u00f3xima bocanada de aire. Usando microscop\u00eda avanzada de dos fotones e im\u00e1genes de calcio funcional, registraron la actividad de miles de neuronas, un tipo de c\u00e9lula cerebral, en el hipocampo de los animales simult\u00e1neamente en el transcurso de cada ensayo durante muchos d\u00edas.<\/p>\n
\u00bb Con este enfoque, podr\u00edamos imitar, aunque de una manera m\u00e1s simple, el proceso que experimentan nuestros propios cerebros cuando aprendemos a conectar dos eventos\u00bb, dijo el Dr. Losonczy, quien tambi\u00e9n es profesor de neurociencia en el Vagelos College of Physicians and Surgeons de Columbia. <\/p>\n
Para dar sentido a la informaci\u00f3n que recopilaron, los investigadores se asociaron con neurocient\u00edficos computacionales que desarrollan poderosas herramientas matem\u00e1ticas para analizar grandes cantidades de datos experimentales.<\/p>\n
\u00abEsper\u00e1bamos ver repetitivos, actividad neuronal continua que persisti\u00f3 durante el intervalo de quince segundos, una indicaci\u00f3n del hipocampo en el trabajo que vincula el tono auditivo y el soplo de aire\u00bb, dijo el neurocient\u00edfico computacional Stefano Fusi, Ph.D., investigador principal del Zuckerman Insti de Columbia. tute y el coautor principal del art\u00edculo. \u00abPero cuando comenzamos a analizar los datos, no vimos tal actividad\u00bb.<\/p>\n
En cambio, la actividad neuronal registrada durante el intervalo de tiempo de quince segundos fue escasa. Solo se dispar\u00f3 una peque\u00f1a cantidad de neuronas, y lo hicieron aparentemente al azar. Esta actividad espor\u00e1dica parec\u00eda claramente diferente de la actividad continua que muestra el cerebro durante otras tareas de aprendizaje y memoria, como memorizar un n\u00famero de tel\u00e9fono.<\/p>\n
\u00abLa actividad parece venir en forma intermitente y en per\u00edodos de tiempo aleatorios a lo largo de la tarea\u00bb, dijo James Priestley, candidato a doctorado asesorado por los Dres. Losonczy y Fusi del Instituto Zuckerman de Columbia y coautor del art\u00edculo. \u00abPara comprender la actividad, tuvimos que cambiar la forma en que analiz\u00e1bamos los datos y usar herramientas dise\u00f1adas para dar sentido a los procesos aleatorios\u00bb.<\/p>\n
Finalmente, los investigadores descubrieron un patr\u00f3n en la aleatoriedad: un estilo de computaci\u00f3n mental que parece ser una forma notablemente eficiente en que las neuronas almacenan informaci\u00f3n. En lugar de comunicarse constantemente entre s\u00ed, las neuronas ahorran energ\u00eda, quiz\u00e1s codificando informaci\u00f3n en las conexiones entre c\u00e9lulas, llamadas sinapsis, en lugar de hacerlo a trav\u00e9s de la actividad el\u00e9ctrica de las c\u00e9lulas.<\/p>\n
\u00abNos alegramos de ver que el cerebro no mantiene una actividad continua durante todos estos segundos porque, metab\u00f3licamente, esa no es la forma m\u00e1s eficiente de almacenar informaci\u00f3n\u00bb, dijo el Dr. Fusi, quien tambi\u00e9n es profesor de neurociencia en el Vagelos College of Physicians and Surgeons de Columbia. \u00abEl cerebro parece tener una forma m\u00e1s eficiente de construir este puente, que sospechamos puede implicar cambiar la fuerza de las sinapsis\u00bb.<\/p>\n
Adem\u00e1s de ayudar a mapear los circuitos involucrados en el aprendizaje asociativo, estos hallazgos tambi\u00e9n proporcionan un punto de partida para explorar m\u00e1s profundamente los trastornos que implican disfunciones en la memoria asociativa, como el p\u00e1nico y el trastorno de estr\u00e9s postraum\u00e1tico.<\/p>\n
\u00abSi bien nuestro estudio no modela expl\u00edcitamente los s\u00edndromes cl\u00ednicos de ninguno de estos trastornos, puede ser inmensamente informativo\u00bb, dijo el Dr. Ahmed, quien tambi\u00e9n es miembro del laboratorio Losonczy en el Instituto Zuckerman de Columbia. \u00abPor ejemplo, puede ayudarnos a modelar algunos aspectos de lo que puede estar sucediendo en el cerebro cuando los pacientes experimentan una asociaci\u00f3n temerosa entre dos eventos que, para otra persona, no provocar\u00edan miedo o p\u00e1nico\u00bb.<\/p>\n
El art\u00edculo se titula \u00abLa reorganizaci\u00f3n de la red del hipocampo subyace en la formaci\u00f3n de una memoria de asociaci\u00f3n temporal\u00bb. <\/p>\n
Explore m\u00e1s<\/p>\n
Localizaci\u00f3n de las c\u00e9lulas que controlan el flujo de memoria del cerebro Informaci\u00f3n de la revista:<\/strong> Neuron <\/p>\n Proporcionado por la Universidad de Columbia Cita<\/strong>: \u00bfC\u00f3mo funciona el cerebro? vincular eventos para formar una memoria? El estudio revela procesos mentales inesperados (8 de mayo de 2020) recuperado el 31 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2020-05-brain-link-events-memory-reveals.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El hipocampo es una regi\u00f3n del cerebro responsable en gran medida de la formaci\u00f3n de la memoria. Cr\u00e9dito: Instituto Salk Una mujer que camina por la calle escucha un estruendo. Varios momentos despu\u00e9s, descubre que le dispararon a su novio, que caminaba delante de ella. Un mes despu\u00e9s, la mujer ingresa en la sala de … Continuar leyendo \u00ab\u00bfC\u00f3mo vincula el cerebro los acontecimientos para formar un recuerdo? Un estudio revela procesos mentales inesperados\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-27533","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27533","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27533"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27533\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27533"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27533"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27533"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}