Cr\u00e9dito: Pixabay\/CC0 Public Domain <\/p>\n
Nuestra capacidad para comprender la sintaxis de oraciones complejas es una de las habilidades ling\u00fc\u00edsticas m\u00e1s dif\u00edciles de adquirir. En 2019, la investigaci\u00f3n revel\u00f3 una correlaci\u00f3n entre ser particularmente competente en el uso de herramientas y tener una buena capacidad sint\u00e1ctica. Un nuevo estudio, realizado por investigadores de Inserm, CNRS, Universit Claude Bernard Lyon y Universit Lumire Lyon en colaboraci\u00f3n con Karolinska Institutet en Suecia, ahora ha demostrado que ambas habilidades dependen de los mismos recursos neurol\u00f3gicos, que se encuentran en la misma regi\u00f3n del cerebro. Adem\u00e1s, el entrenamiento motor con una herramienta mejora nuestra capacidad para comprender la sintaxis de oraciones complejas y, viceversa, el entrenamiento sint\u00e1ctico mejora nuestra competencia en el uso de herramientas. Estos hallazgos podr\u00edan aplicarse cl\u00ednicamente para apoyar la rehabilitaci\u00f3n de pacientes que han perdido algunas de sus habilidades ling\u00fc\u00edsticas. Este estudio se publica en noviembre de 2021 en la revista Science. <\/p>\n
Durante mucho tiempo se ha considerado que el lenguaje es una habilidad muy compleja que moviliza redes cerebrales espec\u00edficas. Sin embargo, en los \u00faltimos a\u00f1os, los cient\u00edficos han revisado esta idea.<\/p>\n
La investigaci\u00f3n sugiere que las \u00e1reas del cerebro que controlan ciertas funciones ling\u00fc\u00edsticas, como el procesamiento de los significados de las palabras, tambi\u00e9n est\u00e1n involucradas en el control de las habilidades motoras finas. Sin embargo, las im\u00e1genes cerebrales no hab\u00edan proporcionado evidencia de tales v\u00ednculos entre el lenguaje y el uso de herramientas. La paleo-neurobiolog\u00eda tambi\u00e9n ha demostrado que las regiones del cerebro asociadas con el lenguaje hab\u00edan aumentado en nuestros antepasados durante los per\u00edodos de auge tecnol\u00f3gico, cuando el uso de herramientas se hizo m\u00e1s generalizado.<\/p>\n
Al considerar estos datos, los equipos de investigaci\u00f3n no pudieron ayude a preguntarse: \u00bfy si el uso de ciertas herramientas, que implican movimientos complejos, se basa en los mismos recursos cerebrales que los que se movilizan en funciones ling\u00fc\u00edsticas complejas como la sintaxis?<\/p>\n
Ejercicios de sintaxis y uso de tenazas <\/p>\n
En 2019, el investigador del Inserm Claudio Brozzoli, en colaboraci\u00f3n con la investigadora del CNRS Alice C. Roy y su equipo, demostraron que las personas que son particularmente competentes en el uso de herramientas tambi\u00e9n eran generalmente mejores en el manejo de los puntos m\u00e1s finos de la sintaxis sueca.<\/p>\n
Para profundizar en el tema, el mismo equipo, en colaboraci\u00f3n con la investigadora del CNRS Vronique Boulenger, desarroll\u00f3 una serie de experimentos que se basaron en t\u00e9cnicas de imagen cerebral (resonancia magn\u00e9tica funcional o MRI) y mediciones de comportamiento. Se pidi\u00f3 a los participantes que completaran varias pruebas que consist\u00edan en entrenamiento motor con unos alicates de 30 cm de largo y ejercicios de sintaxis en franc\u00e9s. Esto permiti\u00f3 a los cient\u00edficos identificar las redes cerebrales espec\u00edficas de cada tarea, pero tambi\u00e9n comunes a ambas tareas.<\/p>\n
Descubrieron por primera vez que el manejo de la herramienta y los ejercicios de sintaxis produc\u00edan activaciones cerebrales en \u00e1reas comunes. , con la misma distribuci\u00f3n espacial, en una regi\u00f3n denominada \u00abganglios basales\u00bb.<\/p>\n
Entrenamiento cognitivo<\/p>\n
Dado que estos dos tipos de habilidades utilizan los mismos recursos cerebrales, \u00bfes posible entrenar uno para mejorar el otro? \u00bfEl entrenamiento motor con las pinzas mec\u00e1nicas mejora la comprensi\u00f3n de frases complejas? En la segunda parte de su estudio, los cient\u00edficos observaron estos problemas y demostraron que este es el caso.<\/p>\n
Esta vez, se les pidi\u00f3 a los participantes que realizaran una tarea de comprensi\u00f3n sint\u00e1ctica antes y despu\u00e9s de 30 minutos de actividad motora. entrenamiento con los alicates. Con esto, los investigadores demostraron que el entrenamiento motor con la herramienta conduce a un mejor rendimiento en los ejercicios de comprensi\u00f3n sint\u00e1ctica.<\/p>\n
Adem\u00e1s, los hallazgos muestran que lo contrario tambi\u00e9n es cierto: el entrenamiento de las facultades del lenguaje, con ejercicios para comprender oraciones con estructura compleja, rendimiento motor mejorado con la herramienta.<\/p>\n
Los cient\u00edficos ahora est\u00e1n pensando en c\u00f3mo aplicar mejor estos hallazgos en el entorno cl\u00ednico. \u00abActualmente estamos dise\u00f1ando protocolos que podr\u00edan implementarse para apoyar la rehabilitaci\u00f3n y recuperaci\u00f3n de las habilidades del lenguaje de pacientes con facultades motoras relativamente conservadas, como los j\u00f3venes con trastornos del desarrollo del lenguaje. M\u00e1s all\u00e1 de estas aplicaciones innovadoras, estos hallazgos tambi\u00e9n nos dan una idea c\u00f3mo ha evolucionado el lenguaje a lo largo de la historia. Cuando nuestros antepasados comenzaron a desarrollar y utilizar herramientas, esta competencia cambi\u00f3 profundamente el cerebro e impuso demandas cognitivas que pueden haber llevado al surgimiento de ciertas funciones como la sintaxis\u00bb, concluye Brozzoli.<\/p>\n
Ejercicios de entrenamiento motor y sintaxis<\/p>\n
El entrenamiento motor implic\u00f3 usar los alicates para insertar peque\u00f1as clavijas en agujeros que coincid\u00edan con su forma pero con diferentes orientaciones.<\/p>\n
Los ejercicios de sintaxis que se completaron antes y despu\u00e9s de este entrenamiento consist\u00eda en leer oraciones con una sintaxis simple, como \u00abEl cient\u00edfico que admira al poeta escribe un art\u00edculo\u00bb o con una sintaxis m\u00e1s compleja, como \u00abEl cient\u00edfico a quien el poeta admira escribe un art\u00edculo\u00bb. Luego, los participantes ten\u00edan que decidir si afirmaciones como \u00abEl poeta admira al cient\u00edfico\u00bb eran verdaderas o falsas. Las oraciones con el pronombre relativo de objeto franc\u00e9s \u00abque\u00bb son m\u00e1s dif\u00edciles de procesar y, por lo tanto, el rendimiento fue generalmente m\u00e1s bajo.<\/p>\n
Estos experimentos muestran que despu\u00e9s del entrenamiento motor, los participantes obtuvieron mejores resultados con las oraciones que se consideraron m\u00e1s dif\u00edcil. Los grupos de control, que realizaron la misma tarea ling\u00fc\u00edstica pero despu\u00e9s del entrenamiento motor con las manos desnudas o sin ning\u00fan entrenamiento, no mostraron tal mejora. <\/p>\n
Explore m\u00e1s<\/p>\n
Estudiar un segundo idioma mejora la funci\u00f3n cognitiva M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong> Simon Thibault et al, El uso de herramientas y el lenguaje comparten procesos sint\u00e1cticos y patrones neuronales en los ganglios basales, Science (2021) . DOI: 10.1126\/ciencia.abe0874. www.science.org\/doi\/10.1126\/science.abe0874 Informaci\u00f3n de la revista:<\/strong> Science <\/p>\n Proporcionado por el Institut National de la Sante et de la Recherche Medicale Cita<\/strong>: Uso Las herramientas mec\u00e1nicas mejoran nuestras habilidades ling\u00fc\u00edsticas (2021, 11 de noviembre) recuperado el 29 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2021-11-mechanical-tools-language-skills.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Cr\u00e9dito: Pixabay\/CC0 Public Domain Nuestra capacidad para comprender la sintaxis de oraciones complejas es una de las habilidades ling\u00fc\u00edsticas m\u00e1s dif\u00edciles de adquirir. En 2019, la investigaci\u00f3n revel\u00f3 una correlaci\u00f3n entre ser particularmente competente en el uso de herramientas y tener una buena capacidad sint\u00e1ctica. Un nuevo estudio, realizado por investigadores de Inserm, CNRS, Universit … Continuar leyendo \u00abUsar herramientas mec\u00e1nicas mejora nuestras habilidades ling\u00fc\u00edsticas\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2792","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2792","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2792"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2792\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2792"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2792"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2792"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}