Las simulaciones con actores capacitan a las enfermeras para lidiar con una gran cantidad de escenarios del mundo real. Cr\u00e9dito: Unsplash\/CDC <\/p>\n
Ahora m\u00e1s que nunca, es esencial que los programas de enfermer\u00eda postsecundaria capaciten a los estudiantes para lidiar con escenarios del mundo real. La aparici\u00f3n repentina de COVID-19 ha destacado a\u00fan m\u00e1s el papel fundamental que desempe\u00f1an las enfermeras en nuestro sistema de salud. \u00bfQu\u00e9 papel pueden jugar los actores profesionales en la preparaci\u00f3n de los estudiantes de enfermer\u00eda para manejar estas demandas? <\/p>\n
En la Universidad MacEwan, nuestro programa de ciencias de enfermer\u00eda utiliza graduados en teatro para interpretar a pacientes estandarizados en simulaciones cl\u00ednicas. En una simulaci\u00f3n t\u00edpica, el instructor le pide al actor que improvise una situaci\u00f3n que los estudiantes de enfermer\u00eda pueden enfrentar en su pr\u00e1ctica profesional. Despu\u00e9s de cada simulaci\u00f3n, el instructor dirige una sesi\u00f3n informativa para ayudar a los estudiantes de enfermer\u00eda a reflexionar sobre lo que funcion\u00f3 y en lo que pueden mejorar.<\/p>\n
Beneficios de usar actores<\/p>\n
Seg\u00fan Cynthia Gundermann, quien co- coordina a los estudiantes de teatro en el programa de simulaci\u00f3n, sus estudiantes se benefician enormemente de trabajar con los actores. \u00abCuando nuestros alumnos pueden suspender su incredulidad y comprometerse completamente con los personajes retratados, pueden obtener un aprendizaje m\u00e1s rico y significativo de sus eventos de simulaci\u00f3n\u00bb. <\/p>\n
Para ayudar a los estudiantes a aceptar las simulaciones, los actores utilizan las t\u00e9cnicas de realismo psicol\u00f3gico del actor de teatro ruso Constantin Stanislavski para crear pacientes cre\u00edbles. \u00abLo m\u00e1s importante es ser aut\u00e9ntico\u00bb, explic\u00f3 el graduado en teatro Dempsey Bolton. \u00abTrabajar con actores es lo m\u00e1s cercano que los estudiantes pueden llegar a una situaci\u00f3n del mundo real\u00bb. <\/p>\n
La investigaci\u00f3n demuestra que el juego de roles con actores mejora el realismo de las simulaciones cl\u00ednicas. Un estudio realizado con el Programa para mejorar las habilidades relacionales y de comunicaci\u00f3n (PERCS) se\u00f1al\u00f3 que el 98 por ciento de 192 estudiantes y el 97 por ciento de 33 miembros de la facultad describieron las representaciones de pacientes de los actores como realistas. Adem\u00e1s, el 97 % de los estudiantes y el 100 % del cuerpo docente estuvieron de acuerdo en que el uso de actores era valioso para el aprendizaje.<\/p>\n
Los actores tambi\u00e9n utilizan las teor\u00edas sobre el desarrollo del car\u00e1cter de la renombrada maestra de actuaci\u00f3n Stella Adler para retratar a pacientes con una amplia gama de de caracter\u00edsticas f\u00edsicas, psicol\u00f3gicas y socioecon\u00f3micas. Esto ayuda a los estudiantes a comprender mejor c\u00f3mo tratar a los pacientes con diversas visiones del mundo, antecedentes y prejuicios. El graduado de teatro Jarrod Smith dijo que explorar las historias de fondo de los pacientes lo ayuda a \u00abponer carne en sus huesos\u00bb, lo que resulta en actuaciones m\u00e1s veraces. \u00abQuiero saber qu\u00e9 almorzaron mis personajes\u00bb, dijo Smith en tono de broma.<\/p>\n
Adem\u00e1s, los actores recurren a los ejercicios de escucha e improvisaci\u00f3n del entrenador de teatro estadounidense Sanford Meisner para interactuar con estudiantes de enfermer\u00eda sin necesidad de un texto guionado. Esto ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades de comunicaci\u00f3n y la capacidad de pensar por s\u00ed mismos. De manera similar, la investigaci\u00f3n realizada por Sigall K. Bell y otros descubri\u00f3 que los alumnos valoraban la flexibilidad de los actores en su enfoque de la conversaci\u00f3n.<\/p>\n
Un maniqu\u00ed que se usa para una simulaci\u00f3n de cirug\u00eda. Cr\u00e9dito: Unsplash\/Tim Cooper <\/p>\n
Los actores tambi\u00e9n utilizan t\u00e9cnicas desarrolladas por Uta Hagen para expresar de forma realista emociones intensas como el dolor, el miedo, la ansiedad, la tristeza y la ira. Interactuar con pacientes en angustia emocional ayuda a los estudiantes de enfermer\u00eda a desarrollar empat\u00eda y les ense\u00f1a a equilibrar las necesidades f\u00edsicas y psicol\u00f3gicas del paciente. <\/p>\n
A los instructores de enfermer\u00eda les gusta trabajar con actores porque pueden incorporar instant\u00e1neamente comentarios en las simulaciones, tal como lo har\u00edan con las notas de un director de teatro en los ensayos. \u00abEn la escuela de teatro se nos anim\u00f3 a abrazar tanto la cr\u00edtica constructiva como los elogios\u00bb, dijo la graduada Kendra Sargeant. \u00abCuando un director me da una nota, puedo integrarla en mi actuaci\u00f3n de inmediato\u00bb. <\/p>\n
El uso de actores profesionales en las simulaciones no solo beneficia a los estudiantes de enfermer\u00eda. \u00abEs una relaci\u00f3n beneficiosa en ambos extremos\u00bb, dijo Smith. \u00abEs una oportunidad para desempolvar mis habilidades de actuaci\u00f3n entre espect\u00e1culos\u00bb. Trabajar en simulaciones tambi\u00e9n le da a Smith un sentido de prop\u00f3sito, sabiendo que est\u00e1 contribuyendo a la sociedad de manera positiva. \u00abEs gratificante saber que est\u00e1s ayudando a alguien que alg\u00fan d\u00eda ser\u00e1 enfermera\u00bb. <\/p>\n
Desaf\u00edos del trabajo de simulaci\u00f3n<\/p>\n
Si bien actuar en simulaciones es gratificante, los actores experimentan algunos desaf\u00edos. Puede ser dif\u00edcil mantener un sentido de espontaneidad cuando se representa el mismo escenario repetidamente, aunque sea para estudiantes diferentes. \u00abMantenerlo fresco es definitivamente un desaf\u00edo\u00bb, dijo Bolton. <\/p>\n
Adem\u00e1s, Sargeant confes\u00f3 que la naturaleza repetitiva del trabajo puede ser emocionalmente agotadora. Smith estuvo de acuerdo: \u00abIr a lugares emocionales extremos durante un d\u00eda de ocho horas puede ser bastante agotador\u00bb. Las investigaciones indican que algunos actores que representan enfermedades mentales, como la depresi\u00f3n, tienen dificultades para deshacerse de esos sentimientos, incluso d\u00edas despu\u00e9s de las simulaciones.<\/p>\n
Otro desaf\u00edo es que a veces se requiere que los actores act\u00faen frente a un maniqu\u00ed. Esto puede provocar risitas comprensibles de los estudiantes de enfermer\u00eda. Por lo tanto, los actores deben confiar en sus habilidades de actuaci\u00f3n para ayudarlos a tratar al maniqu\u00ed como si fuera un ser humano real. \u00abCuando estamos comprometidos, es m\u00e1s f\u00e1cil que los estudiantes se involucren\u00bb, dijo Smith. <\/p>\n
Esta asociaci\u00f3n incipiente entre los graduados de teatro de MacEwan y los estudiantes de enfermer\u00eda ha resaltado la sorprendente similitud entre los roles de los actores y las enfermeras. Ambos trabajos se tratan de estar presente, escuchar, pensar de inmediato, comprender a las personas, manejar emociones intensas, trabajar como parte de un equipo, abrazar la cr\u00edtica constructiva, navegar por los l\u00edmites personales, fomentar la empat\u00eda y actuar con autenticidad. Y quiz\u00e1s lo m\u00e1s importante, ambos trabajos nos mantienen vivos, uno f\u00edsicamente y otro espiritualmente. <\/p>\n
Explore m\u00e1s<\/p>\n
La escuela de enfermer\u00eda de CWRU recurre a los ex alumnos como actores pacientes en un enfoque de capacitaci\u00f3n novedoso Proporcionado por The Conversation <\/p>\n
Este art\u00edculo se vuelve a publicar de The Conversation bajo una licencia Creative Commons. Lea el art\u00edculo original. <\/p>\n
Cita<\/strong>: Las simulaciones con actores preparan a las enfermeras para las exigencias de su profesi\u00f3n (8 de julio de 2020) consultado el 31 de agosto de 2022 en https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2020-07-simulations -actors-nurses-demands.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Las simulaciones con actores capacitan a las enfermeras para lidiar con una gran cantidad de escenarios del mundo real. Cr\u00e9dito: Unsplash\/CDC Ahora m\u00e1s que nunca, es esencial que los programas de enfermer\u00eda postsecundaria capaciten a los estudiantes para lidiar con escenarios del mundo real. La aparici\u00f3n repentina de COVID-19 ha destacado a\u00fan m\u00e1s el papel … Continuar leyendo \u00abLas simulaciones con actores preparan a las enfermeras para las demandas de su profesi\u00f3n\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-32592","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32592","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32592"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32592\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32592"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32592"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32592"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}