{"id":34276,"date":"2022-09-01T03:59:28","date_gmt":"2022-09-01T08:59:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/los-monos-leen-escribiendo\/"},"modified":"2022-09-01T03:59:28","modified_gmt":"2022-09-01T08:59:28","slug":"los-monos-leen-escribiendo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/los-monos-leen-escribiendo\/","title":{"rendered":"Los monos \u201cleen\u201d escribiendo"},"content":{"rendered":"<p> Un babuino (Papio papio) CORTES\u00cdA DE J. FAGOT<\/p>\n<p> Aunque no tienen un idioma conocido, los babuinos pueden discriminar con precisi\u00f3n las palabras de cuatro letras en ingl\u00e9s de las que no son palabras. seg\u00fan un estudio publicado hoy (12 de abril) en <em>Science<\/em>.<\/p>\n<p> Los cient\u00edficos generalmente han considerado esto, el an\u00e1lisis visual de las letras y sus posiciones en una palabra, el primer paso en la proceso de lectura y fundamentalmente dependiente del lenguaje. Por ejemplo, los ni\u00f1os peque\u00f1os aprenden a leer pronunciando palabras que ya conocen. Pero el nuevo hallazgo sugiere que la capacidad de reconocer palabras no se basa en las habilidades del lenguaje, sino en una habilidad antigua, compartida con otros primates, para procesar objetos visuales.<\/p>\n<p> &ldquo;En \u00faltima instancia, la lectura depende del lenguaje&quot; escribi\u00f3 Michael Platt, director del Duke Institute for Brain Sciences en la Universidad de Duke en Durham, Carolina del Norte, en un ensayo adjunto en <em>Science<\/em>. &quot;Pero, \u00bfen qu\u00e9 etapa del proceso de traducir los s\u00edmbolos escritos en significado es necesario el lenguaje?&rdquo;&#8230;<\/p>\n<p>Un estudio de 2011 concluy\u00f3 que el an\u00e1lisis visual de las letras, llamado procesamiento ortogr\u00e1fico, ocurre en una regi\u00f3n del cerebro asociado con el reconocimiento de objetos, lo que sugiere que cuando leemos, estamos adaptando v\u00edas cerebrales que evolucionaron para reconocer objetos cotidianos, como rocas y \u00e1rboles, para identificar palabras impresas.<\/p>\n<p> Un babuino que participa en el estudio J. FAGOT <\/p>\n<p> Sobre la base de esta idea, Jonathan Grainger y sus colegas del Centro Nacional de Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica y la Universidad d&#8217;Aix-Marseille en Francia plantearon la hip\u00f3tesis de que, por lo tanto, el procesamiento ortogr\u00e1fico puede no depender de un idioma preexistente. Parece que uno podr\u00eda usar letras y combinaciones de letras como pistas para la identidad de una palabra, como una especie de objeto visual, dijo Grainger. As\u00ed que su equipo se dispuso a averiguar si los primates sin lenguaje ten\u00edan la misma habilidad.<\/p>\n<p>Durante un per\u00edodo de seis semanas, los investigadores entrenaron a seis babuinos (<em>Papio papio<\/em>) para discriminar Palabras inglesas de cuatro letras seleccionadas al azar, como wasp y kite, de no-palabras de cuatro letras generadas artificialmente, como stod. Se presentaron palabras y no-palabras en pruebas de 100 palabras en una pantalla de computadora, y los babuinos recibieron un premio por identificar una palabra (presionando un \u00f3valo) o una no-palabra (presionando una cruz).<\/p>\n<p>Inicialmente , la pantalla repet\u00eda palabras con m\u00e1s frecuencia que no palabras para ense\u00f1ar las palabras a los babuinos. Una vez que los babuinos aprendieron una palabra, pudieron reconocerla con un 80 por ciento de precisi\u00f3n. Cada palabra nueva se a\u00f1ad\u00eda al grupo cada vez mayor de palabras y no-palabras ya aprendidas. Un babuino fue capaz de discriminar 308 palabras de 7832 que no eran palabras con un 75 por ciento de precisi\u00f3n. Pero los babuinos no estaban simplemente memorizando qu\u00e9 secuencias de cuatro letras eran palabras y cu\u00e1les no. Despu\u00e9s de la fase de aprendizaje inicial, cuando a los babuinos se les present\u00f3 una palabra nueva por primera vez, la etiquetaron como palabra con mucha m\u00e1s frecuencia de lo que etiquetaron como palabra a una no-palabra. Esta es una evidencia de que los babuinos han extra\u00eddo impl\u00edcitamente informaci\u00f3n sobre lo que distingue a las palabras reales de las que no son palabras, dijo Grainger. Esa informaci\u00f3n probablemente incluye qu\u00e9 combinaciones de letras aparecen con m\u00e1s frecuencia en palabras que en no palabras, como una K antes de una I en cometa y matar, en lugar de una I antes de una K. Adem\u00e1s, cuanto m\u00e1s similar era una no palabra a una palabra, m\u00e1s probable era que los babuinos respondieran que era una palabra. La misma tendencia se encontr\u00f3 en un an\u00e1lisis reciente de las respuestas humanas a las no-palabras, lo que sugiere que los babuinos y los humanos comparten habilidades de procesamiento ortogr\u00e1fico similares.<\/p>\n<p>Por lo tanto, no es necesario un idioma previo para realizar el procesamiento ortogr\u00e1fico. concluyen los autores. El hallazgo implica que este primer paso hacia la lectura es una habilidad antigua y conservada entre los primates en lugar de un fen\u00f3meno reciente espec\u00edfico de los humanos. Sugiere que cuando aprendemos a leer, aunque las palabras son estas combinaciones de s\u00edmbolos dispuestas espacialmente que parecen un poco extra\u00f1as, de hecho estamos usando procesos elementales muy b\u00e1sicos asociados con la identificaci\u00f3n de objetos cotidianos, dijo Grainger.<\/p>\n<p> El hallazgo tiene implicaciones para los estudios de dislexia, dijo Platt. Sugiere que las \u00e1reas visuales del cerebro no se desarrollaron espec\u00edficamente para apoyar la lectura, que se invent\u00f3 hace como m\u00e1ximo 5400 a\u00f1os. La observaci\u00f3n de que los circuitos neuronales involucrados en la lectura y la escritura no est\u00e1n cableados puede explicar por qu\u00e9 la mayor\u00eda de las personas con dislexia pueden aprender a leer, aunque a veces m\u00e1s lentamente y con menos fluidez que las personas sin dislexia, escribi\u00f3 en <em>Science<\/em>. La misma plasticidad que permiti\u00f3 a los humanos inventar la lectura y la escritura puede aprovecharse para superar disfunciones en los circuitos neuronales subyacentes.<\/p>\n<p> <strong>J. Grainger, et al., Procesamiento ortogr\u00e1fico en babuinos (<em>Papio papio<\/em>), <em>Science, <\/em>336:245-8, 2012.<\/strong><\/p>\n<p> &nbsp;<\/p>\n<h2>\u00bfInteresado en leer m\u00e1s?<\/h2>\n<h2>Hazte miembro de<\/h2>\n<p>Recibe acceso completo a m\u00e1s de <strong>35 a\u00f1os de archivos<\/strong>, as\u00ed como <strong><em>TS Digest<\/em><\/strong>, ediciones digitales de <strong><em>The Scientist<\/em><\/strong>, <strong>art\u00edculos destacados<\/strong> y mucho m\u00e1s !\u00danase gratis hoy \u00bfYa es miembro?Inicie sesi\u00f3n aqu\u00ed<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un babuino (Papio papio) CORTES\u00cdA DE J. FAGOT Aunque no tienen un idioma conocido, los babuinos pueden discriminar con precisi\u00f3n las palabras de cuatro letras en ingl\u00e9s de las que no son palabras. seg\u00fan un estudio publicado hoy (12 de abril) en Science. 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