{"id":34344,"date":"2022-09-01T04:04:48","date_gmt":"2022-09-01T09:04:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/el-tamano-si-importa\/"},"modified":"2022-09-01T04:04:48","modified_gmt":"2022-09-01T09:04:48","slug":"el-tamano-si-importa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/el-tamano-si-importa\/","title":{"rendered":"El tama\u00f1o s\u00ed importa"},"content":{"rendered":"<p> Las \u00e1reas amarillas corresponden al procesamiento de objetos peque\u00f1os; \u00e1reas azules a objetos grandes. TALIA KONKLE Y AUDE OLIVA, MIT.<\/p>\n<p> El cerebro ve una diferencia cualitativa entre &ldquo;peque\u00f1os&rdquo; objetos, los que solemos recoger, como clips o fresas, y objetos &ldquo;grandes&rdquo; Objetos: aquellos con los que usamos nuestro cuerpo para interactuar, como sillas o autom\u00f3viles. Si bien los investigadores han identificado previamente regiones del cerebro que reconocen objetos espec\u00edficos como caras y letras, este descubrimiento, publicado ayer (21 de junio) en <em>Neuron<\/em>, es una de las primeras &ldquo;reglas&rdquo; documentadas. sobre c\u00f3mo las personas interpretan el mundo que les rodea.<\/p>\n<p> &ldquo;Este art\u00edculo se destaca porque encontr\u00f3 una organizaci\u00f3n a gran escala que cubre casi todas las partes de la corteza visual que responden a la forma de cualquier amable,&rdquo; dijo el neurocient\u00edfico visual Ed Connor, director del Instituto Mente\/Cerebro Zanvyl Krieger de la Universidad Johns Hopkins, que no particip\u00f3 en el estudio. &ldquo;En lugar del hallazgo de un peque\u00f1o&#8230;<\/p>\n<p> Talia Konkle y Aude Oliva, del Departamento de Ciencias Cognitivas y del Cerebro del Instituto Tecnol\u00f3gico de Massachusetts, utilizaron IRMf para obtener im\u00e1genes de los cerebros de los participantes mientras se les mostraban im\u00e1genes de objetos categorizados. como grande o peque\u00f1o. Todos los objetos se presentaron con el mismo tama\u00f1o, por lo que la cantidad de espacio que ocupa una imagen en el ojo no fue un factor, solo la percepci\u00f3n cerebral del objeto del mundo real.<\/p>\n<p>Descubrieron que una amplia La regi\u00f3n del cerebro se ilumina cuando las personas ven los objetos, pero dependiendo del tama\u00f1o del objeto, algunas partes estaban m\u00e1s activas que otras. Las partes del cerebro que respondieron a objetos grandes se superpusieron con regiones que se sabe que est\u00e1n activas al identificar espacios, como calles o ascensores, mientras que las \u00e1reas de objetos peque\u00f1os estaban cerca de regiones que procesan informaci\u00f3n en herramientas. Oliva dijo que esto concuerda con la premisa original que quer\u00edan probar: \u00bfel cerebro organiza las formas en funci\u00f3n de si son un objeto o un espacio? En otras palabras, \u00bfes algo que usamos con nuestras manos o algo con lo que interactuamos?<\/p>\n<p>Sugiere que no tienes una dicotom\u00eda entre un objeto como una silla y un espacio como un ascensor, dijo Oliva. En ambos casos pones tu cuerpo en \u00e9l, vas hacia \u00e9l, interact\u00faas con \u00e9l.<\/p>\n<p>Para probar la robustez de la divisi\u00f3n, Konkle y Oliva mostraron a los participantes im\u00e1genes de autos diminutos y manzanas gigantes, y encontraron que las \u00e1reas de objetos grandes del cerebro todav\u00eda respond\u00edan a los autos y las \u00e1reas peque\u00f1as a las manzanas, lo que sugiere que el tama\u00f1o relativo del objeto del mundo real todav\u00eda dominaba la actividad del cerebro. Los investigadores tambi\u00e9n utilizaron la imaginaci\u00f3n de los participantes, pidi\u00e9ndoles que visualizaran objetos normales y de tama\u00f1o extra\u00f1o, como un piano diminuto o un melocot\u00f3n gigante. Si bien vieron algunos cambios leves en las regiones activadas en este ejercicio, la organizaci\u00f3n general del cerebro a\u00fan clasificaba los objetos en funci\u00f3n de sus tama\u00f1os del mundo real, mostrando una preferencia por la realidad sobre los conceptos abstractos.<\/p>\n<p> No es cualquier principio organizador, dijo Connor. Es uno que inmediatamente resuena como algo que podr\u00eda ser muy importante para comprender nuestra interacci\u00f3n con los objetos.<\/p>\n<p>Esa comprensi\u00f3n podr\u00eda informar a la rob\u00f3tica futura, se\u00f1al\u00f3 Oliva. Saber c\u00f3mo el cerebro define los objetos podr\u00eda mejorar los sistemas artificiales como los brazos rob\u00f3ticos que se basan en la se\u00f1alizaci\u00f3n del cerebro de una persona paralizada, por ejemplo. Pero para poner a\u00fan m\u00e1s a prueba el concepto, el equipo est\u00e1 trabajando en lo que hace el cerebro con objetos de tama\u00f1o mediano, y Oliva sospecha que la respuesta est\u00e1 en c\u00f3mo usamos el objeto.<\/p>\n<p>Si tienes una maleta , \u00bflo est\u00e1s manipulando con tus manos o est\u00e1 actuando como un punto de referencia porque vas hacia \u00e9l? dijo Oliva. Esas son preguntas que vamos a empezar a analizar.<\/p>\n<p> <strong>T. Konkle, A. Oliva, <\/strong> <strong>Una organizaci\u00f3n del tama\u00f1o del mundo real de las respuestas de objetos en la corteza occipitotemporal, <\/strong><strong><em>Neuron<\/em><\/strong><strong>, 74 : 1114-1124, 2012.<\/strong><\/p>\n<h2>\u00bfLe interesa leer m\u00e1s?<\/h2>\n<h2>Convi\u00e9rtase en miembro de<\/h2>\n<p>Reciba acceso completo a m\u00e1s de <strong>35 a\u00f1os de archivos<\/strong>, as\u00ed como <strong><em>TS Digest<\/em><\/strong>, ediciones digitales de <strong><em>The Scientist<\/em><\/strong>, <strong>reportaje stories<\/strong>, \u00a1y mucho m\u00e1s!\u00danase gratis hoy \u00bfYa es miembro?Inicie sesi\u00f3n aqu\u00ed<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las \u00e1reas amarillas corresponden al procesamiento de objetos peque\u00f1os; \u00e1reas azules a objetos grandes. TALIA KONKLE Y AUDE OLIVA, MIT. 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