{"id":37157,"date":"2022-09-01T07:50:55","date_gmt":"2022-09-01T12:50:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/la-sepia-retrasa-la-gratificacion-un-signo-de-inteligencia\/"},"modified":"2022-09-01T07:50:55","modified_gmt":"2022-09-01T12:50:55","slug":"la-sepia-retrasa-la-gratificacion-un-signo-de-inteligencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/la-sepia-retrasa-la-gratificacion-un-signo-de-inteligencia\/","title":{"rendered":"La sepia retrasa la gratificaci\u00f3n, un signo de inteligencia"},"content":{"rendered":"

ARRIBA: Una sepia (Sepia officinalis<\/em>)ALEX SCHNELL<\/p>\n

Entrando al laboratorio marino cada ma\u00f1ana para hacer sus experimentos, Alex Schnell fue rociada con agua con frecuencia por uno de sus sujetos de sepia, un comportamiento que el psic\u00f3logo comparativo de la Universidad de Cambridge interpret\u00f3 como una actuaci\u00f3n. Cuando llegaba la hora de la cena, cuando no realizaba experimentos, el descarado cefal\u00f3podo nunca chorreaba, not\u00f3 Schnell. Este chorro selectivo me hizo comenzar a preguntarme si la sepia simplemente hab\u00eda aprendido a asociar mis visitas matutinas con algo malo o si hab\u00eda un elemento de autocontrol o planificaci\u00f3n involucrado. <\/p>\n

Schnell y sus colegas dise\u00f1aron un experimento para probar si las sepias pod\u00edan planificar con anticipaci\u00f3n, espec\u00edficamente, resistiendo la tentaci\u00f3n de un sabroso manjar a cambio de uno a\u00fan m\u00e1s sabroso. En un estudio publicado el 3 de marzo en Proceedings of the Royal Society B<\/em>, el equipo descubri\u00f3 que los invertebrados demoraban la gratificaci\u00f3n hasta dos minutos o m\u00e1s, una haza\u00f1a similar a la de los chimpanc\u00e9s y los cuervos. Schnell habla con The Scientist <\/em>sobre lo que sugiere el autocontrol de la sepia sobre la cognici\u00f3n de los cefal\u00f3podos y la evoluci\u00f3n de la inteligencia humana.<\/p>\n

The Scientist<\/em>: \u00bfC\u00f3mo \u00bfMe interes\u00e9 en estudiar las sepias?<\/h3>\n

Alex Schnell:<\/strong> Tengo experiencia en ciencias marinas y me interes\u00e9 mucho en el comportamiento de los cefal\u00f3podos, c\u00f3mo los cefal\u00f3podos, que incluyen pulpos, sepias y calamares, se comunican entre s\u00ed. otra cambiando los patrones de su piel. Al estudiar eso a lo largo de mi doctorado, estaba observando c\u00f3mo se comunican, particularmente durante las interacciones agresivas y c\u00f3mo toman decisiones sobre si retirarse de una pelea o si continuar peleando. Y luego, ese aspecto de toma de decisiones de mi investigaci\u00f3n de doctorado condujo m\u00e1s a sus habilidades cognitivas: qu\u00e9 tipo de habilidades de aprendizaje y memoria podr\u00edan tener estos animales y si hay alguna similitud que podamos encontrar entre este grupo de animales y los chimpanc\u00e9s m\u00e1s com\u00fanmente estudiados. , cuervos y loros.<\/p>\n

Alex Schnell y uno de sus sujetos de sepiasTHE GRASS FOUNDATION<\/p>\n

TS<\/em>: \u00bfQu\u00e9 lo motiv\u00f3 a realizar esta investigaci\u00f3n en particular?<\/h3>\n

AS:<\/strong> Hace algunos a\u00f1os, algunos de mis colegas, entre los que se incluyen mi actual supervisora, la profesora Nicola Clayton, y mi exsupervisora, la Dra. Christelle Jozet-Alvaes, descubrieron que la sepia pod\u00eda recuperar experiencias de memoria \u00fanicas. Me refiero a algo que espec\u00edficamente se le ocurri\u00f3 a ese individuo en particular. Pudieron recuperar estos recuerdos y usarlos para afinar su b\u00fasqueda de alimento. <\/p>\n

Este tipo de memoria se denomina memoria epis\u00f3dica, y alguna vez se pens\u00f3 que era exclusiva de los humanos. Pero desde entonces se han descubierto recuerdos pasados en roedores, inteligentes p\u00e1jaros como cuervos, arrendajos, cuervos y simios. Y luego, por supuesto, la sepia. Se cree que recordar recuerdos del pasado ha evolucionado para que los humanos y los animales puedan planificar el futuro. Esencialmente act\u00faa como una base de datos para predecir eventos futuros.<\/p>\n

Al ver que las sepias pueden recordar eventos pasados, comenc\u00e9 a preguntarme si pueden planificar para el futuro. Ese es un tipo de inteligencia muy sofisticado. Pero antes de hacer esa pregunta espec\u00edfica, mis colegas y yo primero necesit\u00e1bamos preguntarnos si las sepias tienen la capacidad de ejercer autocontrol porque el autocontrol es un requisito previo muy importante para la planificaci\u00f3n futura. Para planificar el futuro y planificar mejores resultados en el futuro, las personas deb\u00edan resistir la tentaci\u00f3n en el momento presente. <\/p>\n

TS<\/em>: \u00bfLas sepias tienen personalidades o \u00bfSe comportan de manera diferente?<\/h3>\n

AS:<\/strong> S\u00ed, muestran mucho car\u00e1cter, y cada individuo tiene una idiosincrasia diferente. Dentro de mis temas, ten\u00eda unos que eran mucho m\u00e1s pacientes que otros. Algunas personas pudieron resistir la tentaci\u00f3n durante casi el doble de tiempo [en comparaci\u00f3n con] otras personas. Tambi\u00e9n tuvimos diferencias en su entusiasmo por participar en el experimento. Comenc\u00e9 con un tama\u00f1o de muestra de ocho, y luego dos personas decidieron que no quer\u00edan participar en este experimento a la mitad. No se acomodaron en el fondo del tanque del acuario [para que comenzara el experimento] y rechazaron cualquier tipo de alimento. As\u00ed que s\u00ed ves muchas diferencias entre los sujetos. <\/p>\n

TS<\/em>: \u00bfPuedes contarme qu\u00e9 experimentos hiciste y cu\u00e1les fueron tus principales hallazgos? <\/h3>\n

AS:<\/strong> El comienzo del estudio comenz\u00f3 con una prueba de preferencia alimentaria. . . . Descubrimos cu\u00e1l era su primera preferencia y cu\u00e1l era su segunda preferencia. Luego llevamos a cabo el experimento de autocontrol, que se basa mucho en el famoso experimento de psicolog\u00eda realizado con ni\u00f1os en la d\u00e9cada de 1970, la prueba del malvavisco, donde a los ni\u00f1os se les ofrec\u00eda un malvavisco y pod\u00edan com\u00e9rselo, pero si pod\u00edan esperar 15 minutos, ganar\u00edan un segundo malvavisco. Obviamente, no usamos muchos malvaviscos porque a las sepias no les parecer\u00eda una recompensa tentadora; usamos su segunda preferencia y su primera preferencia. <\/p>\n

\n

Cada individuo tiene diferentes idiosincrasias. Dentro de mis sujetos, ten\u00eda algunos que eran mucho m\u00e1s pacientes que otros.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Todos ellos prefer\u00edan un camar\u00f3n de pasto vivo, que es un camar\u00f3n muy peque\u00f1o transparente, pero tambi\u00e9n le gustaba la carne de gambas. . . . No podemos comunicarnos con las sepias, por lo que no podemos decirles que si no comen la carne de langostino, obtendr\u00e1n el camar\u00f3n vivo, por lo que tuvimos que entrenarlos para que aprendieran sobre la accesibilidad de las diferentes c\u00e1maras transparentes que se colocaron en su tanque. Una c\u00e1mara con una forma visual particular significaba que en el momento en que se colocaba la comida en su c\u00e1mara, esa puerta se abrir\u00eda. Otra c\u00e1mara con una se\u00f1al visual diferente significaba que cuando se colocaba comida en esa c\u00e1mara, habr\u00eda un retraso antes de que se abriera la puerta de la c\u00e1mara. Inicialmente, las sepias nadar\u00edan hasta esta c\u00e1mara, ver\u00edan la comida dentro y tratar\u00edan de atacarla. Pero con el tiempo, aprendieron que una c\u00e1mara significaba acceso inmediato y la otra c\u00e1mara significaba acceso retrasado.<\/p>\n

Durante la fase de prueba, les presentamos ambas c\u00e1maras al mismo tiempo y se les dio la opci\u00f3n de elegir uno sobre el otro. Podr\u00edan tener la recompensa inmediata, que era la segunda preferencia, o podr\u00edan esperar por su comida preferida que se retras\u00f3. Comenzamos los retrasos en diez segundos y aumentamos ese retraso en incrementos de diez segundos. Tambi\u00e9n debo mencionar que si eleg\u00edan su recompensa inmediata, se les quitaba la preferida, por lo que r\u00e1pidamente aprendieron que solo pod\u00edan elegir una de las dos opciones. <\/p>\n

En una prueba de preferencia de alimentaci\u00f3n, la sepia Mica elige una gamba viva en lugar de un trozo de carne de gamba. ALEX SCHNELL<\/p>\n

TS<\/em>: \u00bfQu\u00e9 tan buenos fueron esperando este alimento preferido?<\/h3>\n

AS :<\/strong> Esperar\u00edan el cien por ciento del tiempo a los diez segundos, veinte segundos, treinta segundos. A medida que aumentaba la demora m\u00e1s all\u00e1 de los treinta segundos, se pod\u00eda ver que algunos de los individuos luchaban por resistir la tentaci\u00f3n de ese segundo alimento preferido, y los ve\u00eda a veces esperar la mitad del tiempo y luego ceder. Mi mejor sujeto esper\u00f3 ciento treinta segundos; mi peor tema, su tiempo de espera m\u00e1ximo fue de cincuenta segundos. \/p><\/p><\/blockquote>\n

Ves un rango, y eso tambi\u00e9n es bastante com\u00fan entre otros animales. . . . Hay evidencia de autocontrol en una variedad de animales diversos, pero la tolerancia a la tentaci\u00f3n var\u00eda. Por ejemplo, a los animales como las ratas, las gallinas y las palomas les resulta muy dif\u00edcil resistir la tentaci\u00f3n y es posible que solo esperen unos segundos. . . mientras que los animales como los chimpanc\u00e9s, los cuervos y los loros muestran un autocontrol m\u00e1s avanzado y pueden esperar hasta varios minutos por la comida que prefieren. Las sepias de nuestro estudio mostraron niveles comparables a los del \u00faltimo grupo, y eso fue particularmente sorprendente.<\/p>\n

TS<\/em>: usted mencion\u00f3 que algunas de las sepias parec\u00edan estar luchando para su gratificaci\u00f3n. \u00bfC\u00f3mo se ve\u00eda eso?<\/h3>\n

AS:<\/strong> En algunos casos, las sepias apartaban ligeramente el cuerpo de la opci\u00f3n inmediata como para distraerse de esa tentaci\u00f3n. Ves eso en otros animales. Los perros y los loros cerrar\u00e1n los ojos o mirar\u00e1n hacia otro lado, y lo mismo con los arrendajos. Los ni\u00f1os y los chimpanc\u00e9s a veces se distraen jugando con un objeto diferente. As\u00ed que fue bastante interesante ver este comportamiento potencialmente autodistrayente en las sepias. <\/p>\n

TS<\/em>: Creo que otro de tus hallazgos fue que el tiempo que esperaban estaba otra medida de inteligencia. \u00bfPuede hablarme sobre esa prueba y por qu\u00e9 eligi\u00f3 esa medida de inteligencia?<\/h3>\n

AS:<\/strong> Descubrimos que hab\u00eda un v\u00ednculo entre el rendimiento de aprendizaje de un sujeto y su retrasar la gratificaci\u00f3n. . . . Ese v\u00ednculo se ha demostrado antes en humanos y chimpanc\u00e9s. Las personas que ejercen un mayor autocontrol generalmente se desempe\u00f1an mejor en las pruebas acad\u00e9micas o muestran un mejor rendimiento cognitivo en una variedad de pruebas cognitivas diferentes.<\/p>\n

Investigamos el rendimiento cognitivo en forma de aprendizaje. Les presentamos a las sepias una tarea de aprendizaje inverso simple donde se colocaron dos marcadores de pl\u00e1stico en su tanque que eran de diferentes colores: uno era gris y el otro era blanco. La sepia tuvo que aprender a asociar una recompensa comestible con un color, y una vez que aprendieron esa asociaci\u00f3n, invertimos la contingencia de la recompensa para que tuvieran que aprender que la recompensa comestible ahora estaba asociada con el color inverso. Lo que descubrimos fue que las personas que aprendieron la primera asociaci\u00f3n y la asociaci\u00f3n inversa m\u00e1s r\u00e1pido tambi\u00e9n ejerc\u00edan mejor el autocontrol. <\/p>\n

El rendimiento del aprendizaje es un indicador de la inteligencia general, pero una de las limitaciones es que hemos realizado un solo tipo de experimento que indica inteligencia general. Un estudio que mostr\u00f3 este v\u00ednculo fuera de los humanos en los chimpanc\u00e9s mostr\u00f3 que el autocontrol estaba relacionado con el desempe\u00f1o en una variedad de diferentes pruebas cognitivas. El objetivo ser\u00eda hacer algo similar con la sepia para ver si podemos encontrar m\u00e1s correlaciones en diferentes pruebas. <\/p>\n

TS<\/em>: \u00bfQu\u00e9 aportan sus hallazgos a nuestra comprensi\u00f3n? de la inteligencia de los cefal\u00f3podos?<\/h3>\n

AS:<\/strong> Contribuye incluso m\u00e1s que la inteligencia de los cefal\u00f3podos; de alguna manera actualiza nuestra comprensi\u00f3n de la evoluci\u00f3n de la inteligencia humana y espec\u00edficamente por qu\u00e9 y c\u00f3mo podr\u00eda haber evolucionado el autocontrol. <\/p>\n

Nuestra comprensi\u00f3n actual se ha basado en gran medida en las presiones evolutivas que son relevantes a largo -Especies sociales vividas. Para las especies sociales longevas, los beneficios del autocontrol pueden ser obvios. Por ejemplo, los simios y los p\u00e1jaros inteligentes, incluidos los cuervos y los loros, viven una vida larga y son sociables, por lo que pueden resistir la tentaci\u00f3n en el momento presente para obtener mejores resultados en el futuro y vivir una vida m\u00e1s larga. Estos grupos de animales tambi\u00e9n podr\u00edan resistir la tentaci\u00f3n [para] ayudar a un compa\u00f1ero social y eso podr\u00eda fortalecer los lazos sociales y tambi\u00e9n ayudarlos a recibir favores rec\u00edprocos en el futuro de ese compa\u00f1ero social. <\/p>\n

Otra teor\u00eda es que el autocontrol podr\u00eda haber evolucionado como una funci\u00f3n de la construcci\u00f3n de herramientas. Estos animales pueden resistir la caza o la b\u00fasqueda de alimento en el momento presente para que tengan tiempo de construir una herramienta funcional y optimizar su comportamiento de caza. <\/p>\n

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Tambi\u00e9n abre esta v\u00eda para comenzar a buscar diferentes tipos de cognici\u00f3n en las sepias que se clasifican como una inteligencia m\u00e1s sofisticada.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Todas esas teor\u00edas no se aplican a las sepias porque no han experimentado las mismas presiones. Encontrar el autocontrol en las sepias es un ejemplo realmente extremo de evoluci\u00f3n convergente porque tienen historias evolutivas realmente diferentes a las de las especies sociales longevas m\u00e1s com\u00fanmente estudiadas. Son de corta duraci\u00f3n, no son sociales y no construyen herramientas. Especulamos que la sepia podr\u00eda haber desarrollado el autocontrol para afinar su b\u00fasqueda de alimento. Las sepias est\u00e1n camufladas la mayor parte del tiempo, permanecen inm\u00f3viles para evitar ser detectadas por los depredadores. Estos largos per\u00edodos de camuflaje se interrumpen cuando el animal necesita comer, por lo que tal vez desarrollaron el autocontrol para optimizar estas excursiones de caza porque esperar por el alimento preferido podr\u00eda acelerar sus excursiones de caza y tambi\u00e9n limitar su exposici\u00f3n a los depredadores.<\/p>\n

Tambi\u00e9n abre esta v\u00eda para comenzar a buscar diferentes tipos de cognici\u00f3n en las sepias que se clasifican en gran medida como inteligencia m\u00e1s sofisticada. Se piensa que el autocontrol es la base fundamental para la toma de decisiones complejas y la planificaci\u00f3n para el futuro. As\u00ed que encontrar el autocontrol en las sepias abre esta oportunidad para buscar esos otros tipos de habilidades cognitivas en las sepias.<\/p>\n

TS<\/em>: \u00bfQu\u00e9 sabemos sobre las diferencias entre las sepias y otras cognici\u00f3n de los cefal\u00f3podos en comparaci\u00f3n con los mam\u00edferos y otros vertebrados?<\/h3>\n

AS:<\/strong> Los cefal\u00f3podos han sido el centro de atenci\u00f3n durante mucho tiempo en t\u00e9rminos de su camuflaje, neurobiolog\u00eda y comportamiento, pero creo que estaban en el comienzo de realmente probar su cognici\u00f3n en paradigmas comparables [a aquellos] que se utilizan en los vertebrados de cerebro grande. Sabemos que [las sepias] son aprendices muy eficientes y que tienen memoria a corto y largo plazo. Pero creo que solo en los \u00faltimos diez a\u00f1os comenzamos a adaptar los experimentos que usamos en simios y miembros de la familia de los cuervos para que puedan probarse en cefal\u00f3podos para ver si hay similitudes o diferencias en la forma en que resuelven estas tareas. <\/p>\n

TS<\/em>: \u00bfTiene planes de continuar este estudio con otros cefal\u00f3podos? <\/h3>\n

AS: <\/strong> Algunos colegas m\u00edos est\u00e1n investigando la cognici\u00f3n del pulpo. . . . Creo que las sepias son mi preferencia porque los pulpos son un poco m\u00e1s complicados para trabajar. Mencion\u00e9 antes que las sepias tienen sus peque\u00f1as idiosincrasias y muestran fuertes diferencias de personalidad. Siento que eso es a\u00fan m\u00e1s en el pulpo. Si un pulpo no quiere participar en un experimento, es realmente dif\u00edcil animarlo a participar. Toda participaci\u00f3n es voluntaria y algunos pulpos simplemente se niegan por completo. Tambi\u00e9n son muy dif\u00edciles de albergar. Tuve varios fugitivos cuando trabajaba con pulpos. No importa qu\u00e9 tan seguro haga el acuario, a veces entrar\u00e1 en el acuario por la ma\u00f1ana y tendr\u00e1 un pulpo de Houdini que se ha escapado y est\u00e1 regresando al oc\u00e9ano. Creo que las sepias son definitivamente mi preferencia y tengo planes para continuar con este tipo de experimentos con sepias.<\/p>\n

AK Schnell et al., Cuttlefish ejerce autocontrol en una tarea de demora de gratificaci\u00f3n, <\/strong>Proc R Soc B<\/em><\/strong>, doi:10.1098\/rspb .2020.3161, 2021.<\/strong><\/p>\n

Nota del editor:<\/em> Esta entrevista fue editada por motivos de brevedad.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

ARRIBA: Una sepia (Sepia officinalis)ALEX SCHNELL Entrando al laboratorio marino cada ma\u00f1ana para hacer sus experimentos, Alex Schnell fue rociada con agua con frecuencia por uno de sus sujetos de sepia, un comportamiento que el psic\u00f3logo comparativo de la Universidad de Cambridge interpret\u00f3 como una actuaci\u00f3n. Cuando llegaba la hora de la cena, cuando no … Continuar leyendo \u00abLa sepia retrasa la gratificaci\u00f3n, un signo de inteligencia\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-37157","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37157","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37157"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37157\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37157"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37157"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37157"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}