{"id":37162,"date":"2022-09-01T07:51:20","date_gmt":"2022-09-01T12:51:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/la-pandemia-puede-retroceder-avances-de-las-mujeres-en-stemm-informe-nasem\/"},"modified":"2022-09-01T07:51:20","modified_gmt":"2022-09-01T12:51:20","slug":"la-pandemia-puede-retroceder-avances-de-las-mujeres-en-stemm-informe-nasem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/la-pandemia-puede-retroceder-avances-de-las-mujeres-en-stemm-informe-nasem\/","title":{"rendered":"La pandemia puede &ldquo;retroceder&rdquo; Avances de las mujeres en STEMM: Informe NASEM"},"content":{"rendered":"<p>ARRIBA: ISTOCK.COM,&nbsp;SOLSTOCK<\/p>\n<p>Las Academias Nacionales de Ciencias, Ingenier\u00eda y Medicina de EE. UU. publicaron un informe esta semana (9 de marzo) que muestra c\u00f3mo las interrupciones debido a la pandemia de COVID-19 han afectado las carreras de investigaci\u00f3n de las mujeres. El documento, que tiene m\u00e1s de 200 p\u00e1ginas e incluye respuestas a encuestas de mujeres en ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda, matem\u00e1ticas y medicina (STEMM, por sus siglas en ingl\u00e9s), identific\u00f3 varias \u00e1reas de preocupaci\u00f3n, que incluyen disminuciones en la publicaci\u00f3n, desaf\u00edos con los l\u00edmites entre el trabajo y la vida y problemas mentales. problemas de salud.<\/p>\n<p>La evidencia disponible a fines de 2020 sugiere que las interrupciones causadas por la pandemia de COVID-19 pusieron en peligro el compromiso, la experiencia y la retenci\u00f3n de las mujeres en STEMM acad\u00e9mico, lee el resumen del informe, y puede revertir algunos de los logros logrados por las mujeres en la academia hasta la fecha.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s de encuestas, los organizadores de los informes recopilaron cientos de respuestas de mujeres en el \u00e1mbito acad\u00e9mico STEMM sobre sus experiencias el a\u00f1o pasado. Llegaron a la conclusi\u00f3n de que, aunque la representaci\u00f3n y la influencia de las mujeres en los campos STEMM han aumentado en los a\u00f1os previos a 2020, estas tendencias se han visto obstaculizadas por las dificultades con el trabajo remoto y el aumento de las responsabilidades de cuidado que se acumularon durante la pandemia.<\/p>\n<h3> Vea c\u00f3mo se ampl\u00eda la brecha de g\u00e9nero en los resultados de la investigaci\u00f3n durante la pandemia<\/h3>\n<p>Un profesor an\u00f3nimo cuyas respuestas a la encuesta se extrajeron en el informe escribi\u00f3: Como ingeniera profesional que trabaja en el mundo acad\u00e9mico y madre soltera de tres ni\u00f1as, la pandemia lo ha cambiado todo radicalmente. . . . . Simplemente no tengo el ancho de banda mental para ser una madre, ama de llaves, instructora, investigadora y miembro de la familia que educa en el hogar a tiempo completo.<\/p>\n<p>Otro encuestado, un profesor asociado, fue citado en el informe escribiendo: Soy al borde de un colapso. Tengo tres hijos que asisten a la escuela virtual a tiempo completo y que necesitan mi atenci\u00f3n durante todo el d\u00eda. . . . Intento despertarme antes que ellos y trabajar despu\u00e9s de que se acuestan, pero es dif\u00edcil dado que se levantan a las 7 a. m. para ir a la escuela y no se acuestan temprano.<\/p>\n<p>Los autores del informe determinaron que algunos de los esfuerzos de las instituciones acad\u00e9micas mejorar la situaci\u00f3n puede resultar contraproducente, seg\u00fan <em>Times Higher Education<\/em>. Al proporcionar extensiones de plazos y flexibilidad para trabajar desde casa, en lugar de reducir la carga de trabajo de las mujeres para permitirles hacer frente a otras demandas de su tiempo, es probable que los empleadores no brinden el apoyo que las mujeres necesitan y, en cambio, pueden estar exacerbando la desigualdad de g\u00e9nero al alargar el tiempo que necesitan. lleva a las mujeres a avanzar en sus carreras.<\/p>\n<p>Eve Higginbotham, presidenta del comit\u00e9 detr\u00e1s del informe, le dice a <em>STAT<\/em> que la pandemia en curso podr\u00eda tener peores efectos en las carreras de las mujeres en STEMM en el futuro. Si las instituciones no corrigen esto agresivamente, entonces veremos que menos mujeres ser\u00e1n promovidas a profesoras, a posiciones de liderazgo, le dice a <em>STAT<\/em>. Simplemente va a parecerse a la d\u00e9cada de 1950 otra vez. As\u00ed que dir\u00eda que ser\u00eda la recesi\u00f3n de g\u00e9nero que estamos viendo en las empresas estadounidenses.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ARRIBA: ISTOCK.COM,&nbsp;SOLSTOCK Las Academias Nacionales de Ciencias, Ingenier\u00eda y Medicina de EE. UU. publicaron un informe esta semana (9 de marzo) que muestra c\u00f3mo las interrupciones debido a la pandemia de COVID-19 han afectado las carreras de investigaci\u00f3n de las mujeres. 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