ARRIBA: ISTOCK.COM, ROBUART <\/p>\n
Para los humanos, contar es tan f\u00e1cil como 1-2-3. Pero para los animales? Cada vez hay m\u00e1s pruebas de que otros primates, e incluso aves y peces, pueden discriminar entre cantidades que difieren en un solo elemento, al menos hasta una cantidad de cinco. Los c\u00edclidos y las rayas tambi\u00e9n pueden distinguir entre cantidades que difieren en un solo elemento, seg\u00fan sugiere un nuevo estudio publicado hoy (31 de marzo) en Scientific Reports<\/em>.<\/p>\n Se han realizado algunas investigaciones sobre las habilidades num\u00e9ricas de los peces \u00f3seos, pero no se sab\u00eda nada de los tiburones y las rayas, dice Vera Schluessel, investigadora cognitiva de la Universidad de Bonn en Alemania. <\/em>As\u00ed que ella y sus coautores entrenaron a ocho rayas (Potamotrygon motoro<\/em>) para asociar colores con cantidades relativas. El equipo tambi\u00e9n entren\u00f3 a ocho peces \u00f3seos (c\u00edclidos Pseudotropheus zebra<\/em>) para que sirvieran como comparaci\u00f3n.<\/p>\n A todos los peces se les ense\u00f1\u00f3 a reconocer el azul como correspondiente a m\u00e1s y el amarillo a menos. Los peces o rayas entraron en una arena experimental donde vieron un est\u00edmulo de prueba: una tarjeta que mostraba un conjunto de formas geom\u00e9tricas (cuadrado, c\u00edrculo, tri\u00e1ngulo) en amarillo o azul. En un compartimento separado del tanque, a los peces se les present\u00f3 un est\u00edmulo de elecci\u00f3n: dos puertas que mostraban diferentes n\u00fameros de formas en el mismo color. Cuando a los peces se les presentaron formas azules, se supon\u00eda que deb\u00edan nadar hacia la puerta con una forma m\u00e1s que la imagen del est\u00edmulo de prueba. Cuando se les presentaban formas amarillas, se supon\u00eda que los animales eleg\u00edan la puerta con una menos. Las elecciones correctas fueron recompensadas con una bolita de comida. Tres de las ocho rayas y seis c\u00edclidos aprendieron con \u00e9xito a completar esta tarea. <\/p>\n La configuraci\u00f3n experimental para los c\u00edclidos: 1) cuadro de inicio, 2) \u00e1rea experimental, 3) puerta de guillotina, 4) \u00e1reas de decisi\u00f3n, 5) est\u00edmulos, 6) sondas de alimentaci\u00f3n, 7) proyectorSchluessel et al. (2022)<\/p>\n Despu\u00e9s de entrenar con \u00e9xito a los peces, los investigadores quer\u00edan probar qu\u00e9 tan bien transfieren este entrenamiento a situaciones novedosas. Por ejemplo, les presentaron a los animales tres formas azules o amarillas, un n\u00famero que no se hab\u00eda utilizado anteriormente en ninguna tarea, y les dieron la opci\u00f3n de elegir entre cuatro o dos formas. Tanto los c\u00edclidos como las rayas eligieron correctamente: nadaron hacia dos formas amarillas o hacia cuatro formas azules. <\/p>\n Giorgio Vallortigara, neurocient\u00edfico de la Universidad de Trento, Italia, que no particip\u00f3 en el estudio , escribe en un correo electr\u00f3nico a The Scientist <\/em>que los emocionantes resultados confirman la evidencia previa de operaciones aritm\u00e9ticas en especies como aves (pollitos reci\u00e9n nacidos) y abejas, y es sorprendente que puedan mostrar la generalizaci\u00f3n de la regla sumar\/restar 1 a numerosidades nuevas (diferentes a las de entrenamiento). <\/p>\n En un experimento diferente, los investigadores probaron si los peces simplemente hab\u00edan aprendido a elegir el n\u00famero m\u00e1s alto o m\u00e1s bajo de formas presentadas, dependiendo del color. Este no fue el caso: despu\u00e9s de que los peces vieron tres formas azules, nadaron hacia una imagen que mostraba cuatro formas azules, en lugar de una que mostraba cinco, un resultado sorprendente, dice Schluessel. En la fase de entrenamiento, los peces podr\u00edan haber resuelto la tarea simplemente nadando hacia la cantidad m\u00e1s alta o m\u00e1s baja, ya que nunca hubo la opci\u00f3n de elegir entre m\u00e1s uno o m\u00e1s dos. <\/p>\n La configuraci\u00f3n experimental para las rayas : 1) cuadro de inicio, 2) \u00e1rea experimental, 3) puerta de guillotina, 4) puerta con est\u00edmulo de prueba, 5) \u00e1reas de decisi\u00f3n, 6) tarjetas de est\u00edmulo de elecci\u00f3nSchluessel et al. (2022)<\/p>\n Cuando les dimos la opci\u00f3n en la prueba de transferencia, optaron por la opci\u00f3n m\u00e1s uno o menos uno. De hecho, aprendieron la regla: necesito ir a un objeto m\u00e1s o menos, en lugar de aprender, necesito ir a la cantidad mayor o menor de objetos. . . . Esto demostr\u00f3 que sumaban o restaban, dice Schluessel. <\/p>\n El documento muestra que si tienes un entorno como el que tienen un entorno muy artificial, muy estandarizado y muy simple, pueden comportarse de una manera que parece como si estuvieran sumando y restar, dice Joachim Frommen, ecologista conductual de la Universidad Metropolitana de Manchester que no particip\u00f3 en el estudio.<\/em> Es una buena evidencia de que est\u00e1 sucediendo algo que puede interpretarse como contar.<\/p>\n Rafael Nez, cient\u00edfico cognitivo de la Universidad de California en San Diego, que no particip\u00f3 en el estudio, considera que el estudio est\u00e1 bien realizado y agrega que el problema es la interpretaci\u00f3n. Para \u00e9l, el art\u00edculo proporciona informaci\u00f3n sobre lo que denomin\u00f3 cognici\u00f3n cu\u00e1ntica, la capacidad de diferenciar entre cantidades en un art\u00edculo de 2017. Seg\u00fan Nez, no es necesario invocar la aritm\u00e9tica o el conteo para explicar los resultados del presente art\u00edculo. Podr\u00eda explicar este resultado por . . . un pez o una raya que tiene la capacidad perceptiva de discriminar cantidades: en este caso ser\u00e1 aprender a escoger, en el caso del azul, las m\u00e1s parecidas pero m\u00e1s, y en el caso de las amarillas, las m\u00e1s parecidas pero menos. Aqu\u00ed no hay aritm\u00e9tica, solo m\u00e1s y menos y similar.<\/p>\n Schluessel responde que la configuraci\u00f3n experimental requer\u00eda que el pez realizara una secuencia sofisticada de tareas: reconocer un n\u00famero y un color, recordar ambos y basar su decisi\u00f3n sobre ese recuerdo. Para ella, los resultados muestran que es muy claramente la decisi\u00f3n de m\u00e1s uno o menos uno, en lugar de simplemente elegir en funci\u00f3n de m\u00e1s o menos. . . . Creo que el estudio muestra bastante claramente que, de hecho, ten\u00edan una comprensi\u00f3n num\u00e9rica que les permit\u00eda sumar y restar dentro de ese peque\u00f1o espacio num\u00e9rico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" ARRIBA: ISTOCK.COM, ROBUART Para los humanos, contar es tan f\u00e1cil como 1-2-3. Pero para los animales? Cada vez hay m\u00e1s pruebas de que otros primates, e incluso aves y peces, pueden discriminar entre cantidades que difieren en un solo elemento, al menos hasta una cantidad de cinco. Los c\u00edclidos y las rayas tambi\u00e9n pueden distinguir … Continuar leyendo \u00ab\u00bfPueden estos peces hacer matem\u00e1ticas?\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-37723","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37723","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37723"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37723\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37723"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37723"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37723"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}