{"id":37958,"date":"2022-09-01T08:53:32","date_gmt":"2022-09-01T13:53:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/aaas-cierra-su-centro-para-la-participacion-publica\/"},"modified":"2022-09-01T08:53:32","modified_gmt":"2022-09-01T13:53:32","slug":"aaas-cierra-su-centro-para-la-participacion-publica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/aaas-cierra-su-centro-para-la-participacion-publica\/","title":{"rendered":"AAAS cierra su Centro para la Participaci\u00f3n P\u00fablica"},"content":{"rendered":"<p>ARRIBA: ISTOCK.COM, corradobarattaphotos <\/p>\n<p>La Asociaci\u00f3n Estadounidense para el Avance de la Ciencia ha confirmado que ha cerrado su Centro para la Participaci\u00f3n P\u00fablica con la Ciencia &amp; La tecnolog\u00eda como parte de las etapas finales de un proceso de planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica en curso. Durante casi dos d\u00e9cadas, el centro ofreci\u00f3 a la comunidad cient\u00edfica programas orientados a aumentar la conciencia y la confianza del p\u00fablico en la ciencia y el proceso de investigaci\u00f3n. <\/p>\n<p>Estamos comprometidos a generar confianza entre cient\u00edficos, ingenieros y comunidades m\u00e1s amplias en todo el pa\u00eds. A medida que damos nuestros primeros pasos para cumplir con este compromiso, hemos tomado la decisi\u00f3n de cerrar el Centro AAAS para la Participaci\u00f3n P\u00fablica con la Ciencia y la Ciencia. Tecnolog\u00eda como un centro independiente y volver a afianzar sus funciones dentro de los programas AAAS para expandir su impacto, dice AAAS en un comunicado enviado por correo electr\u00f3nico a <em>The Scientist<\/em> por el portavoz Tal Woliner, quien agrega que la organizaci\u00f3n anunciar\u00e1 su nuevo visi\u00f3n estrat\u00e9gica en el futuro cercano.&nbsp;<\/p>\n<p>Liz Crocker, quien dirigi\u00f3 varios de los programas de los centros antes de renunciar a AAAS a principios de este a\u00f1o, escribe en un correo electr\u00f3nico que el centro era \u00fanico porque conectaba sociedades cient\u00edficas y universidades que a menudo carecen de programas de participaci\u00f3n p\u00fablica para museos, educadores cient\u00edficos y naturalistas que sobresalen en la participaci\u00f3n p\u00fablica pero que no cuentan con el apoyo institucional o la capacidad de ampliar sus pr\u00e1cticas. &nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>Me entristeci\u00f3 saber que el Centro AAAS para la Participaci\u00f3n P\u00fablica ha cerrado, escribi\u00f3 Crocker, ahora en la Uni\u00f3n Geof\u00edsica Americana, en una publicaci\u00f3n en las redes sociales el mes pasado. Desde su lanzamiento en 2004, el centro capacit\u00f3 a m\u00e1s de 16\u00a0000 cient\u00edficos, cre\u00f3 conjuntos de herramientas y recursos incre\u00edbles y construy\u00f3 una comunidad dedicada a la inclusi\u00f3n, la diversidad, la equidad y la justicia. Crocker le dice a <em>The Scientist<\/em> que renunci\u00f3 en abril despu\u00e9s de ver el mensaje en la pared que indicaba que el centro cerrar\u00eda, notando lo que parec\u00eda una falta de inversi\u00f3n en programas de participaci\u00f3n p\u00fablica nuevos o en curso. Por ejemplo, dice que Family Science Days, que ofreci\u00f3 actividades cient\u00edficas pr\u00e1cticas y gratuitas durante la reuni\u00f3n anual de AAAS, tuvo una pausa indefinida a pesar de tener fondos. necesario, dice Crocker, se\u00f1alando la pandemia de COVID-19 como evidencia de que el p\u00fablico no siempre conf\u00eda en las recomendaciones basadas en la investigaci\u00f3n, como usar m\u00e1scaras o vacunarse. Simplemente contarle a la gente los hechos no es suficiente, sin importar qu\u00e9 tan claro o bonito los digas. Tienes que usar eso para tener interacciones bidireccionales significativas y respetuosas con las personas. \/blockquote&gt;<\/p>\n<p>En un comunicado publicado en su sitio web, AAAS dice que integrar\u00e1 algunos de los programas de los centros en otras \u00e1reas de la organizaci\u00f3n. Espec\u00edficamente, preservar\u00e1 los recursos de comunicaci\u00f3n clim\u00e1tica, continuar\u00e1 capacitando a los periodistas cient\u00edficos tanto en Mass Media Science &amp; Engineering Fellowship y Diverse Voices in Science Journalism Internship, y mantener premios para cient\u00edficos que sobresalen en la participaci\u00f3n p\u00fablica. &nbsp;<\/p>\n<p>En 2019, Adrienne Starks, fundadora de STREAM Innovations, una organizaci\u00f3n sin fines de lucro de ciencia y educaci\u00f3n, se convirti\u00f3 en una de las m\u00e1s de 100 embajadoras AAAS IF\/THEN, mujeres en STEM seleccionadas conjuntamente por AAAS y Lyda Hill Philanthropies para servir como modelos a seguir para ni\u00f1as de secundaria. La plataforma que brind\u00f3 AAAS, dice, destac\u00f3 a las mujeres afroamericanas en STEM, las mujeres hispanas en STEM, [y] las mujeres asi\u00e1ticas en STEM, y destac\u00f3 la importancia de que las ni\u00f1as de secundaria sean mujeres en STEM y entiendan que si se puede m\u00edralo, puedes serlo. El programa podr\u00eda verse afectado sin el apoyo del personal de AAAS, dice Starks, teniendo en cuenta la experiencia en participaci\u00f3n p\u00fablica que brindaron. , directora de programas de AAAS, le dice a <em>The Scientist<\/em> que AAAS continuar\u00e1 colaborando con Lyda Hill Philanthropies, el \u00fanico financiador del programa de embajadores IF\/THEN. La organizaci\u00f3n sin fines de lucro confirma la colaboraci\u00f3n continua en un correo electr\u00f3nico a <em>The Scientist<\/em>. MacKenzie dice que es demasiado pronto para anunciar detalles, pero que se proporcionar\u00e1n m\u00e1s detalles alrededor del 1 de septiembre. en cient\u00edficos e ingenieros en ejercicio. Sin embargo, el Instituto de Liderazgo Leshner, que capacita a cient\u00edficos en la mitad de su carrera sobre c\u00f3mo interactuar con el p\u00fablico acerca de su investigaci\u00f3n, est\u00e1 por terminar, dice, y agrega que algunos de sus componentes vivir\u00e1n en otras \u00e1reas. <\/p>\n<p>Nicholas Mattei, ex alumno del Instituto de Liderazgo Leshner, dice que su beca le proporcion\u00f3 habilidades para trabajar con organizaciones sin fines de lucro locales para desarrollar clases de ciencia de datos que ayudaron a los estudiantes a dise\u00f1ar y ejecutar sus propios proyectos. Mattei dice que perder el centro como punto focal para la participaci\u00f3n p\u00fablica podr\u00eda diluir el impacto de AAAS al alentar a las instituciones acad\u00e9micas a valorar a los investigadores que interact\u00faan con el p\u00fablico. Si eso sucede, \u00bfa qu\u00e9 volvemos? \u00e9l pide. El frijol acad\u00e9mico cuenta d\u00f3nde [si] obtienes X d\u00f3lares en subvenciones e Y publicaciones, \u00bfobtienes la titularidad? \u00bfQu\u00e9 pasa con las personas que quieren participar p\u00fablicamente? &nbsp;<\/p>\n<p>MacKenzie dice que el Comit\u00e9 de Ciencia &amp; Compromiso tecnol\u00f3gico con el p\u00fablico, compuesto por expertos externos que asesoran a la organizaci\u00f3n sobre sus objetivos de compromiso p\u00fablico, se mover\u00e1 bajo los Ecosistemas STEMM Inclusivos para la Equidad &amp; programa de diversidad, que, seg\u00fan ella, facilitar\u00e1 que los comit\u00e9s se centren cada vez m\u00e1s en los aspectos de diversidad, equidad e inclusi\u00f3n que son relevantes para la participaci\u00f3n p\u00fablica. Liz Neeley, fundadora de la empresa consultora de comunicaciones cient\u00edficas Liminal Creations y presidenta del comit\u00e9, escribe en un correo electr\u00f3nico que a los miembros del comit\u00e9 a\u00fan no se les ha dicho mucho sobre el cierre de los centros, pero est\u00e1n programados para recibir m\u00e1s detalles durante una conferencia el 9 de septiembre. Agrega que estoy muy agradecida con el personal del antiguo Centro para la participaci\u00f3n p\u00fablica que fue despedido y espero que estos cambios sean, en \u00faltima instancia, lo mejor para la comunidad AAAS y los p\u00fablicos a los que esperamos servir. <\/p>\n<p>Un portavoz de la AAAS dice que tres personas fueron despedidas como resultado del cierre. MacKenzie agrega que la organizaci\u00f3n puede agregar personal m\u00e1s adelante para respaldar una ligera expansi\u00f3n de la beca de medios masivos, que se administrar\u00e1 junto con AAASs Science &amp; Becas de pol\u00edtica tecnol\u00f3gica. El objetivo de cerrar el centro es orientar los programas de participaci\u00f3n p\u00fablica de AAAS hacia audiencias m\u00e1s espec\u00edficas en lugar de tratar de aplicarlos ampliamente a un solo p\u00fablico porque hay muchos p\u00fablicos, dice ella. Queremos centrarnos. . . en audiencias espec\u00edficas y, en ese sentido, asegurarnos de que estamos profundizando nuestro impacto.<\/p>\n<p><em>Correcci\u00f3n (26 de agosto): hemos corregido una referencia al anuncio de la visi\u00f3n estrat\u00e9gica de AAAS; seg\u00fan un portavoz de la organizaci\u00f3n, los detalles sobre el futuro de los programas IF\/THEN se publicar\u00e1n por separado del anuncio de la visi\u00f3n estrat\u00e9gica, no en ese anuncio. <\/em> El cient\u00edfico <em> lamenta el error. <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ARRIBA: ISTOCK.COM, corradobarattaphotos La Asociaci\u00f3n Estadounidense para el Avance de la Ciencia ha confirmado que ha cerrado su Centro para la Participaci\u00f3n P\u00fablica con la Ciencia &amp; La tecnolog\u00eda como parte de las etapas finales de un proceso de planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica en curso. 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