{"id":3824,"date":"2022-08-30T00:26:50","date_gmt":"2022-08-30T05:26:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/nueva-herramienta-de-aprendizaje-haga-clic-en-un-boton-y-sumerjase-bajo-la-piel-de-los-pacientes-de-quimioterapia\/"},"modified":"2022-08-30T00:26:50","modified_gmt":"2022-08-30T05:26:50","slug":"nueva-herramienta-de-aprendizaje-haga-clic-en-un-boton-y-sumerjase-bajo-la-piel-de-los-pacientes-de-quimioterapia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/nueva-herramienta-de-aprendizaje-haga-clic-en-un-boton-y-sumerjase-bajo-la-piel-de-los-pacientes-de-quimioterapia\/","title":{"rendered":"Nueva herramienta de aprendizaje: haga clic en un bot\u00f3n y sum\u00e9rjase bajo la piel de los pacientes de quimioterapia"},"content":{"rendered":"<p>Michelle Aebersold gu\u00eda a un estudiante durante un ejercicio de simulaci\u00f3n con Oculus Rift. Cr\u00e9dito: Universidad de Michigan <\/p>\n<p>Un equipo de profesores del Centro de Innovaci\u00f3n Acad\u00e9mica, la Escuela de Enfermer\u00eda y la Facultad de Farmacia de la Universidad de Michigan dise\u00f1\u00f3 una forma innovadora de ense\u00f1ar a los estudiantes de enfermer\u00eda y farmacia las complejidades de la quimioterapia. <\/p>\n<p>Dirigido por Michelle Aebersold, profesora cl\u00ednica de enfermer\u00eda, el grupo cre\u00f3 Under the Skin, una experiencia de realidad virtual que gu\u00eda a los estudiantes sobre el manejo de complicaciones de alto riesgo cuando se administran medicamentos de quimioterapia para tratar el c\u00e1ncer.<\/p>\n<p>Su objetivo es mostrar c\u00f3mo administrar de manera segura medicamentos contra el c\u00e1ncer, manejar situaciones urgentes y lograr que los estudiantes comprendan profundamente lo que sucede a nivel celular cuando se administran tratamientos.<\/p>\n<p>La quimioterapia es similar al veneno; destruye las c\u00e9lulas si se filtra fuera del vaso sangu\u00edneo. Por lo tanto, los estudiantes deben saber c\u00f3mo lidiar con emergencias como un medicamento que se derrama en el piso o un paciente que tiene una reacci\u00f3n al\u00e9rgica. Mientras usan un casco de realidad virtual, pueden aprender a manejar estas situaciones en un entorno de simulaci\u00f3n seguro.<\/p>\n<p>\u00abPensamos que la realidad virtual es una excelente manera de representar ese nivel celular\u00bb, dijo Aebersold.<\/p>\n<p>Esta simulaci\u00f3n est\u00e1 dise\u00f1ada para enfermeras practicantes y estudiantes de enfermer\u00eda una vez que ingresan a sus rotaciones cl\u00ednicas y estudiantes de farmacia o farmac\u00e9uticos.<\/p>\n<p>\u00abLos farmac\u00e9uticos mezclan estos medicamentos y est\u00e1n muy involucrados en asegurarse de que los ant\u00eddotos que necesitamos administrar si el medicamento se filtra en la piel\u00bb, dijo Aebersold.<\/p>\n<p>El programa complementa los talleres que la Escuela de Enfermer\u00eda ha brindado durante los \u00faltimos cuatro a\u00f1os. Anteriormente, los estudiantes aprender\u00edan sobre quimioterapia en estos talleres y luego practicar\u00edan con otras enfermeras. Pero estos talleres y experiencias pasaron a ser virtuales debido al COVID-19.<\/p>\n<p>La simulaci\u00f3n, sin embargo, puede mejorar la pr\u00e1ctica presencial. Una vez que los estudiantes se colocan los auriculares VR, hacen la transici\u00f3n a un mundo que simula una sala de tratamiento real donde pueden practicar con un avatar que representa al paciente.<\/p>\n<p>\u00abCuando en la simulaci\u00f3n, el participante experimenta que el paciente se queja de un s\u00edntoma y luego trata de reconocer el problema. Luego, toman una lupa y hacen clic en un bot\u00f3n para ir debajo de la piel y ver c\u00f3mo se ven las c\u00e9lulas. Una vez que vuelven a salir, descubren c\u00f3mo tratar al paciente\u00bb, dijo Aebersold. dijo.<\/p>\n<p> Cr\u00e9dito: Universidad de Michigan <\/p>\n<p>Hasta ahora, el programa a\u00fan se encuentra en la fase de prueba. Sin embargo, Aebersold ha recibido comentarios de estudiantes de la Facultad de Educaci\u00f3n que realizaron pruebas de usuario. La versi\u00f3n final y actual fue completada recientemente por el Centro de Innovaci\u00f3n Acad\u00e9mica y entregada en septiembre.<\/p>\n<p>Despu\u00e9s de conocer todos los objetivos del proyecto, Moeezo Saleem cre\u00f3 guiones gr\u00e1ficos en 2D con la ayuda de dise\u00f1adores de experiencia de usuario y luego comenz\u00f3 a crear prototipos. <\/p>\n<p>\u00abHubo muchas idas y venidas al crear los prototipos para asegurarnos de que todo se ve\u00eda bien\u00bb, dijo Saleem, desarrollador de software XR en el Centro para la Innovaci\u00f3n Acad\u00e9mica. \u00abEra algo completamente nuevo que no hab\u00eda estudiado, por lo que ten\u00edamos muchas comunicaciones con el equipo. Adem\u00e1s, los estudiantes de enfermer\u00eda aprender\u00edan a trav\u00e9s de \u00e9l, por lo que quer\u00edamos asegurarnos de que todo fuera preciso\u00bb.<\/p>\n<p>Eventualmente, el equipo de Innovaci\u00f3n Acad\u00e9mica colocar\u00e1 el programa en un sitio web para descargar la simulaci\u00f3n y usarla en un auricular.<\/p>\n<p>\u00abUno de los pr\u00f3ximos pasos ser\u00eda poner el programa a disposici\u00f3n de los profesores para utilizar como parte de una sesi\u00f3n de laboratorio o para clases electivas centradas en el c\u00e1ncer\u00bb, dijo Aebersold.<\/p>\n<p>Chloe Preble, estudiante en el programa de certificaci\u00f3n XR en la Escuela de Informaci\u00f3n, lidera la ronda final de pruebas de usuario para su tesis de maestr\u00eda.<\/p>\n<p>\u00abCreo que esto es genial porque permite a los estudiantes ser una gran parte de nuestro estudio de usabilidad\u00bb, dijo Aebersold. \u00abTan pronto como se apruebe, comenzaremos a reclutar enfermeras, estudiantes de enfermer\u00eda, estudiantes de farmacia y farmac\u00e9uticos para usar el programa\u00bb.<\/p>\n<p>Preble est\u00e1 obteniendo su maestr\u00eda como investigadora de la experiencia del usuario. En mayo pasado, se involucr\u00f3 en el proyecto y lanz\u00f3 folletos para reclutar enfermeras y farmac\u00e9uticos para que se inscribieran en la prueba piloto.<\/p>\n<p>\u00abQuer\u00eda trabajar con VR para mi maestr\u00eda y me aceptaron para trabajar con Michelle ( Aebersold)\u00bb, dijo. \u00abLas simulaciones son bastante sorprendentes. Est\u00e1n bien hechas y creo que apoyan el aprendizaje de los estudiantes\u00bb.<\/p>\n<p>Preble quiere evaluar la usabilidad y el valor educativo de la simulaci\u00f3n. Ella planea dar a los participantes que usan la simulaci\u00f3n una prueba de antes y despu\u00e9s de la Escala de usabilidad del sistema y el TLX de la NASA. Esta herramienta puede cuantificar una experiencia subjetiva de la carga de trabajo.<\/p>\n<p>\u00abGran parte de la literatura sobre capacitaci\u00f3n en simulaci\u00f3n, especialmente en el campo m\u00e9dico, es muy prometedora por ser una excelente forma de ayudar a capacitar al personal m\u00e9dico\u00bb, dijo Preble. . \u00abEs una oportunidad incre\u00edble para capacitar a las personas de manera muy segura. Creo que hay tantas aplicaciones para aprender en realidad virtual y no puedo esperar a ver crecer el campo\u00bb. <\/p>\n<p>Explore m\u00e1s<\/p>\n<p> La escuela de enfermer\u00eda de Michigan usa maniqu\u00edes para las lecciones m\u00e9dicas Proporcionado por la Universidad de Michigan <strong>Cita<\/strong>: Nueva herramienta de aprendizaje: haga clic en un bot\u00f3n y sum\u00e9rjase bajo la piel de los pacientes de quimioterapia (diciembre de 2021 23) recuperado el 29 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2021-12-tool-click-button-skin-chemotherapy.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Michelle Aebersold gu\u00eda a un estudiante durante un ejercicio de simulaci\u00f3n con Oculus Rift. 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