Cr\u00e9dito: Pixabay\/CC0 Dominio p\u00fablico <\/p>\n
La pandemia de COVID-19 ha cambiado el mundo en el que vivimos. Letreros informativos, dise\u00f1ados para limitar el La propagaci\u00f3n del virus est\u00e1 en todas partes en estos d\u00edas, record\u00e1ndonos: use una m\u00e1scara, l\u00e1vese las manos, c\u00fabrase la boca cuando tosa o estornude, vac\u00fanese y, por supuesto, mantenga el distanciamiento social. <\/p>\n
Los recursos de concientizaci\u00f3n sobre la salud p\u00fablica nos est\u00e1n ayudando a todos a superar estos tiempos dif\u00edciles. Desafortunadamente, muchas se\u00f1ales de distanciamiento social tambi\u00e9n est\u00e1n ayudando a propagar un flagelo completamente diferente en nuestro pa\u00eds: el aritm\u00e9tica. El t\u00e9rmino fue acu\u00f1ado por el matem\u00e1tico John Allen Paulos hace 30 a\u00f1os cuando escribi\u00f3 Innumeracy: Mathematical Illiteracy and its Consequences. Como sugiere el t\u00edtulo, la falta de aritm\u00e9tica es el an\u00e1logo matem\u00e1tico del analfabetismo: la falta de capacidad para hacer matem\u00e1ticas b\u00e1sicas.<\/p>\n
A lo que me refiero es a la se\u00f1alizaci\u00f3n com\u00fan en diferentes partes del pa\u00eds que sugiere que dos metros es el equivalente a seis pies. Para que conste, dos metros no son seis pies. Dos metros son aproximadamente 6.56168 pies. Esto es importante por varias razones.<\/p>\n
Confusi\u00f3n m\u00e9trica<\/p>\n
Canad\u00e1 pas\u00f3 a utilizar el sistema m\u00e9trico de utilizar principalmente el sistema imperial para la medici\u00f3n entre 1970 y principios de los a\u00f1os 80. Como resultado, nuestra se\u00f1alizaci\u00f3n de distanciamiento social debe presentar primero la medida m\u00e9trica (dos metros) y luego convertirla al sistema imperial (alrededor de 6,5 pies). Pero incluso he visto letreros que presentan el sistema imperial antes que el sistema m\u00e9trico, y nos dicen que seis pies son dos metros. (Para ser claros, seis pies no son dos metros. Son menos de dos metros. Son aproximadamente 1,8288 metros). <\/p>\n
En cambio, veo continuamente una conversi\u00f3n fr\u00edvola y desde\u00f1osa del sistema de medici\u00f3n imperial al m\u00e9trico presentado en carteles de distanciamiento social donde quiera que vaya. <\/p>\n
Ni siquiera me hagas empezar con los letreros que ignoran por completo el sistema m\u00e9trico, usando solo el sistema imperial.<\/p>\n
Innumeraci\u00f3n: \u00bfSocialmente aceptable?<\/p>\n
Acerca de dos a\u00f1os despu\u00e9s de la pandemia, todav\u00eda me sorprende que a nadie le importe la se\u00f1alizaci\u00f3n de distanciamiento social. No he visto ning\u00fan tipo de protesta p\u00fablica similar a las que vemos de los entusiastas de la gram\u00e1tica que pr\u00e1cticamente caen en sue\u00f1os febriles cuando se encuentran con un letrero que muestra la forma posesiva del pronombre it (its) presentado incorrectamente como una contracci\u00f3n de \u00abit is\u00bb. .\u00bb <\/p>\n
\u00bfSignifica esto que muchos creen que ser innumerable est\u00e1 bien? <\/p>\n
Como profesor de futuros profesores de matem\u00e1ticas, el primer d\u00eda de clase de cada semestre, pregunto a la clase: \u00ab\u00bfQui\u00e9n de aqu\u00ed no sabe leer?\u00bb Hasta la fecha, no se ha levantado ni una sola mano. Los futuros profesores de matem\u00e1ticas me miran con una mueca de asco. Entonces pregunto: \u00ab\u00bfQui\u00e9n aqu\u00ed no puede hacer matem\u00e1ticas?\u00bb Desafortunadamente, cada a\u00f1o, se levanta un mar de manos, la mayor\u00eda con un sentido de orgullo. <\/p>\n
La siguiente pregunta que hago a los futuros profesores de matem\u00e1ticas canadienses es la misma pregunta que he planteado aqu\u00ed: \u00ab\u00bfPor qu\u00e9 crees que est\u00e1 bien ser innumerado?\u00bb<\/p>\n
Consecuencias sociales de una cultura de conocimientos b\u00e1sicos de aritm\u00e9tica<\/p>\n
Las respuestas de los estudiantes, que incluso podr\u00edan ser su respuesta, a menudo son: \u00abNo veo el gran problema aqu\u00ed\u00bb. Incluso podr\u00eda estar de acuerdo y pensar que es una tonter\u00eda preocuparse por los signos que muestran una indiferencia casual hacia el sistema m\u00e9trico. <\/p>\n
Sin embargo, como se\u00f1al\u00f3 Paulos, el analfabetismo matem\u00e1tico tiene consecuencias como la creencia en la pseudociencia, la mala evaluaci\u00f3n de riesgos y mucho, mucho m\u00e1s. Mu\u00e9vete, Nostradamus. <\/p>\n
La informaci\u00f3n err\u00f3nea sobre la conversi\u00f3n m\u00e9trica apunta a problemas m\u00e1s importantes con la falta de aritm\u00e9tica: puede haber consecuencias para nuestra salud (como cuando los m\u00e9dicos no pueden leer los resultados de las pruebas) y las finanzas cuando las personas no entienden los efectos de los altos intereses. pr\u00e9stamos El estad\u00edstico Jeffrey Rosenthal explora c\u00f3mo las probabilidades, ya sean precisas o incorrectas, informan las decisiones legales en nuestros sistemas de justicia.<\/p>\n
Si comienza a buscar, notar\u00e1 peque\u00f1os signos de aritm\u00e9tica en todas partes. Por ejemplo, muchas personas ahora llevan peque\u00f1as supercomputadoras en sus bolsillos. He aprendido a vivir con personas que miran a trav\u00e9s de sus tel\u00e9fonos, por lo que no tienen que calcular precios unitarios, descuentos o impuestos mientras compran.<\/p>\n
Si se acepta la se\u00f1alizaci\u00f3n actual de distanciamiento social de COVID-19, estoy declarando una moratoria oficial sobre la frase, \u00abMalditos ni\u00f1os en estos d\u00edas, ni siquiera pueden dar cambio sin una calculadora\u00bb. No podemos tener ambas cosas.<\/p>\n
M\u00e9tricas alternativas<\/p>\n
Los estudiantes de hoy tambi\u00e9n aprenden sobre unidades de medida no est\u00e1ndar, y muchas m\u00e9tricas alternativas aparecen en la se\u00f1alizaci\u00f3n de distanciamiento social. He visto palos de hockey, bastones de senderismo y colchonetas de yoga, extra\u00eddos del mundo de los deportes. Del mundo animal, las se\u00f1ales nos dicen que nos mantengamos separados del carib\u00fa, el oso pardo, las astas de alce y el alce. <\/p>\n
Ya sean Timbits (46 de ellos), una ba\u00f1era, baldes o carritos de compras, las m\u00e9tricas alternativas est\u00e1n haciendo su parte para ayudarnos a mantenernos separados. <\/p>\n
Una soluci\u00f3n sencilla<\/p>\n
Navegar por el mundo a dos metros de distancia no es tarea f\u00e1cil. Solo preg\u00fantale al hombre de Toronto que construy\u00f3 y us\u00f3 una m\u00e1quina de distanciamiento social. <\/p>\n
Pero mantener una distancia segura entre s\u00ed no se simplifica cuando las unidades de medida est\u00e1n siendo masacradas. <\/p>\n
Durante estos tiempos dif\u00edciles, no deber\u00edamos fomentar el aritm\u00e9tica. La soluci\u00f3n no es dif\u00edcil. Cualquier letrero que no adopte m\u00e9tricas alternativas simplemente debe decir: \u00abMantenga el distanciamiento social: dos metros o aproximadamente seis pies y medio. Gracias\u00bb. <\/p>\n
Tomar\u00e9 un letrero con un alce, un oso pardo o un mont\u00f3n de jarras de jarabe de arce sobre un letrero que indique incorrectamente que dos metros equivalen a seis pies o seis pies equivalen a dos metros. Soy canadiense, despu\u00e9s de todo. <\/p>\n
Explore m\u00e1s<\/p>\n
El distanciamiento social es obligatorio a medida que aumentan las infecciones de COVID en Holanda Proporcionado por The Conversation <\/p>\n
Este art\u00edculo se vuelve a publicar de The Conversation bajo una licencia Creative Commons. Lea el art\u00edculo original. <\/p>\n
Cita<\/strong>: Haga los c\u00e1lculos al medir el distanciamiento social: Dos metros no es lo mismo que seis pies (20 de diciembre de 2021) obtenido el 29 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news \/2021-12-math-social-distancing-meters-feet.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Cr\u00e9dito: Pixabay\/CC0 Dominio p\u00fablico La pandemia de COVID-19 ha cambiado el mundo en el que vivimos. Letreros informativos, dise\u00f1ados para limitar el La propagaci\u00f3n del virus est\u00e1 en todas partes en estos d\u00edas, record\u00e1ndonos: use una m\u00e1scara, l\u00e1vese las manos, c\u00fabrase la boca cuando tosa o estornude, vac\u00fanese y, por supuesto, mantenga el distanciamiento social. … Continuar leyendo \u00abHaga cuentas al medir el distanciamiento social: dos metros no es lo mismo que seis pies\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4105","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4105","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4105"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4105\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4105"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4105"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4105"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}