{"id":4653,"date":"2022-08-30T00:59:36","date_gmt":"2022-08-30T05:59:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/estados-unidos-no-tiene-suficientes-profesores-para-capacitar-a-la-proxima-generacion-de-enfermeras\/"},"modified":"2022-08-30T00:59:36","modified_gmt":"2022-08-30T05:59:36","slug":"estados-unidos-no-tiene-suficientes-profesores-para-capacitar-a-la-proxima-generacion-de-enfermeras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/estados-unidos-no-tiene-suficientes-profesores-para-capacitar-a-la-proxima-generacion-de-enfermeras\/","title":{"rendered":"Estados Unidos no tiene suficientes profesores para capacitar a la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de enfermeras"},"content":{"rendered":"<p>Cr\u00e9dito: Unsplash\/CC0 Public Domain <\/p>\n<p>A pesar de la escasez nacional de enfermeras en Estados Unidos, m\u00e1s de 80\u00a0000 solicitudes calificadas no fueron aceptadas en las escuelas de enfermer\u00eda de Estados Unidos en 2020, seg\u00fan la Asociaci\u00f3n Estadounidense de Facultades de Enfermer\u00eda. <\/p>\n<p>Esto se debi\u00f3 principalmente a la escasez de profesores de enfermer\u00eda ya un n\u00famero limitado de ubicaciones cl\u00ednicas donde los estudiantes de enfermer\u00eda reciben capacitaci\u00f3n laboral pr\u00e1ctica. Las restricciones adicionales incluyen la escasez de profesionales experimentados para brindar supervisi\u00f3n durante la capacitaci\u00f3n cl\u00ednica, espacio de aula insuficiente y recursos financieros inadecuados.<\/p>\n<p>Aunque los 80,000 pueden no representar a los estudiantes que solicitan ingreso a varias escuelas de enfermer\u00eda, claramente sugiere que no todos los estudiantes calificados pueden inscribirse en la escuela de enfermer\u00eda. <\/p>\n<p>Soy enfermera investigadora, profesora de enfermer\u00eda y directora fundadora de WIRES, una oficina de la Universidad del Sur de Florida que se enfoca en el bienestar de la fuerza laboral de atenci\u00f3n m\u00e9dica. Descubr\u00ed que la escasez de enfermeras es un problema complejo que involucra muchos factores, pero el principal de ellos es la escasez de personal docente para capacitar a las futuras enfermeras.<\/p>\n<p>Creciente demanda de enfermeras<\/p>\n<p>No hay suficientes enfermeras nuevas ingresando al sistema de atenci\u00f3n m\u00e9dica de los EE. UU. cada a\u00f1o para satisfacer la creciente demanda del pa\u00eds. Esto puede tener graves consecuencias para la seguridad del paciente y la calidad de la atenci\u00f3n. <\/p>\n<p>A nivel nacional, se proyecta que la cantidad de trabajos para enfermeras registradas aumente en un 9 % entre 2020 y 2030. <\/p>\n<p>Algunos estados proyectan una demanda a\u00fan mayor de enfermeras registradas debido a su poblaci\u00f3n y sus necesidades. Florida, por ejemplo, necesitar\u00e1 aumentar su n\u00famero de enfermeras registradas en un 16 % durante la pr\u00f3xima d\u00e9cada.<\/p>\n<p>La Oficina de Estad\u00edsticas Laborales de EE. UU. estima que habr\u00e1 alrededor de 194\u00a0500 vacantes para enfermeras registradas cada a\u00f1o durante la pr\u00f3xima d\u00e9cada para atender las demandas de la creciente poblaci\u00f3n, y tambi\u00e9n para reemplazar a las enfermeras que se jubilan o abandonan la profesi\u00f3n. Esto significa que EE. UU. necesitar\u00e1 alrededor de 2 millones de nuevas enfermeras registradas para 2030.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s de la escasez de enfermeras registradas, tambi\u00e9n hay escasez de enfermeras practicantes. La enfermera practicante se identifica como la segunda ocupaci\u00f3n de m\u00e1s r\u00e1pido crecimiento en la pr\u00f3xima d\u00e9cada, despu\u00e9s de los t\u00e9cnicos de turbinas e\u00f3licas, con un aumento proyectado del 52,2%. Las enfermeras practicantes tienen un \u00e1mbito de pr\u00e1ctica avanzado en comparaci\u00f3n con las enfermeras registradas. Deben completar horas cl\u00ednicas adicionales, obtener una maestr\u00eda o un doctorado en enfermer\u00eda y completar certificaciones adicionales para trabajar con poblaciones espec\u00edficas de pacientes. <\/p>\n<p>La pandemia de COVID-19 ha exacerbado los problemas de salud y bienestar del personal de enfermer\u00eda. A pesar de estos problemas, la inscripci\u00f3n de estudiantes en las escuelas de enfermer\u00eda aument\u00f3 en 2020. La pandemia no ha impedido que las personas deseen seguir una carrera en enfermer\u00eda. Sin embargo, sin suficiente facultad de enfermer\u00eda y sitios cl\u00ednicos, no habr\u00e1 suficientes nuevas enfermeras para satisfacer las demandas de atenci\u00f3n m\u00e9dica de la naci\u00f3n. <\/p>\n<p>Necesidad de m\u00e1s profesores de enfermer\u00eda<\/p>\n<p>Actualmente, la tasa nacional de vacantes para profesores de enfermer\u00eda es del 6,5 %. Esto ha mejorado ligeramente con respecto a la tasa de 2019 del 7,2 %. M\u00e1s de la mitad de todas las escuelas de enfermer\u00eda informan puestos vacantes de profesores de tiempo completo. La mayor necesidad est\u00e1 en los programas de enfermer\u00eda en los estados del oeste y del sur. <\/p>\n<p>La educaci\u00f3n de enfermer\u00eda en entornos cl\u00ednicos requiere una proporci\u00f3n menor de estudiantes por docente que muchas otras profesiones para mantener la seguridad de los pacientes, estudiantes y miembros del cuerpo docente. Las agencias reguladoras recomiendan al menos un miembro de la facultad para no m\u00e1s de 10 estudiantes involucrados en el aprendizaje cl\u00ednico.<\/p>\n<p>La escasez de profesores tambi\u00e9n se ve afectada por el hecho de que muchos miembros actuales de la facultad de enfermer\u00eda est\u00e1n llegando a la edad de jubilaci\u00f3n. El porcentaje de docentes de enfermer\u00eda de tiempo completo de 60 a\u00f1os o m\u00e1s aument\u00f3 de aproximadamente el 18 % en 2006 a casi el 31 % en 2015. <\/p>\n<p>La Asociaci\u00f3n Estadounidense de Facultades de Enfermer\u00eda informa que las edades promedio de los docentes de enfermer\u00eda con doctorado miembros en los rangos de profesor, profesor asociado y profesor asistente ten\u00edan 62,6, 56,9 y 50,9 a\u00f1os, respectivamente.<\/p>\n<p>Otro factor que contribuye a la escasez de profesores de enfermer\u00eda, y el problema m\u00e1s cr\u00edtico relacionado con el reclutamiento de profesores, es compensaci\u00f3n. El salario de una enfermera con un t\u00edtulo avanzado es mucho m\u00e1s alto en los sectores cl\u00ednico y privado que en la academia. <\/p>\n<p>Seg\u00fan una encuesta realizada por la Asociaci\u00f3n Estadounidense de Enfermeras Practicantes, el salario medio de una enfermera practicante, en todos los entornos y especialidades, es de $110 000. Por el contrario, la AACN inform\u00f3 en marzo de 2020 que el salario promedio de los profesores asistentes preparados para maestr\u00edas en las escuelas de enfermer\u00eda era de poco menos de $ 80,000. <\/p>\n<p>Solucionar la escasez de docentes<\/p>\n<p>Se necesitan estrategias innovadoras para abordar la escasez de docentes de enfermer\u00eda. La Ley de Reautorizaci\u00f3n de la Fuerza Laboral de Enfermer\u00eda del T\u00edtulo VIII de 2019 fue un comienzo. La ley proporciona fondos para el desarrollo de la facultad de enfermer\u00eda, becas y reembolso de pr\u00e9stamos para enfermeras, y subvenciones para educaci\u00f3n avanzada en enfermer\u00eda, iniciativas de diversidad de enfermer\u00eda y otras prioridades.<\/p>\n<p>La Ley Build Back Better que aprob\u00f3 la C\u00e1mara de Representantes de EE. UU. en Noviembre de 2021 incluye fondos para ayudar a las escuelas de enfermer\u00eda de todo el pa\u00eds a reclutar y retener diversos profesores de enfermer\u00eda e inscribir y retener estudiantes de enfermer\u00eda. La ley se encuentra ahora ante el Senado de los EE. UU.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s de las estrategias nacionales, los estados individuales est\u00e1n abordando la escasez a nivel local. Maryland, por ejemplo, otorg\u00f3 m\u00e1s de $29 millones en subvenciones a 14 instituciones de educaci\u00f3n superior con programas de enfermer\u00eda en Maryland para expandir y aumentar la cantidad de enfermeras calificadas.<\/p>\n<p>Finalmente, ofrecer salarios de docentes comparables a los de entornos cl\u00ednicos puede atraer a m\u00e1s enfermeras para que usen su experiencia para capacitar y expandir la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de trabajadores de la salud. <\/p>\n<p>Explore m\u00e1s<\/p>\n<p> Pandemia de escasez de enfermeras: el gobierno de Kentucky declara una emergencia Proporcionado por The Conversation <\/p>\n<p> Este art\u00edculo se vuelve a publicar de The Conversation bajo una licencia Creative Commons. Lea el art\u00edculo original. <\/p>\n<p> <strong>Cita<\/strong>: EE. UU. no tiene suficientes profesores para capacitar a la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de enfermeras (2021, 13 de diciembre) consultado el 29 de agosto de 2022 en https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2021 -12-doesnt-faculty-nurses.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cr\u00e9dito: Unsplash\/CC0 Public Domain A pesar de la escasez nacional de enfermeras en Estados Unidos, m\u00e1s de 80\u00a0000 solicitudes calificadas no fueron aceptadas en las escuelas de enfermer\u00eda de Estados Unidos en 2020, seg\u00fan la Asociaci\u00f3n Estadounidense de Facultades de Enfermer\u00eda. 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