Figura1. Paradigma experimental y estrategia de an\u00e1lisis. (A) El experimento se realiz\u00f3 en dos d\u00edas consecutivos. El d\u00eda 1, los participantes realizaron la prueba de estr\u00e9s social de Trier (TSST) o una prueba de control no estresante (TSST amigable, f-TSST). Proporcionaron muestras de saliva para evaluar los niveles de cortisol y calificaron su afecto y autoestima antes y despu\u00e9s del (f-)TSST. El d\u00eda 2, realizaron una prueba de recuerdo libre y una prueba de memoria de reconocimiento de objetos que ocurrieron en el (f-)TSST y luego se les presentaron im\u00e1genes de estos objetos y de los miembros del comit\u00e9 en el esc\u00e1ner de resonancia magn\u00e9tica. (B) Estrategia de an\u00e1lisis. Arriba: aplicamos an\u00e1lisis de similitud de representaci\u00f3n en datos de la am\u00edgdala y el hipocampo mediante la correlaci\u00f3n de patrones de v\u00f3xeles entre pares de im\u00e1genes. M\u00e1s espec\u00edficamente, extrajimos la similitud entre los patrones de v\u00f3xeles como un indicador de cu\u00e1n similares se representaban dos objetos, o un objeto y una cara, en el cerebro (p. ej., LaRocque et al.10). Abajo: las correlaciones m\u00e1s altas indican que los patrones de v\u00f3xeles son m\u00e1s similares entre s\u00ed, es decir, que su distancia en el espacio de representaci\u00f3n es menor. Cr\u00e9dito: DOI: 10.1016\/j.cub.2021.09.044 <\/p>\n
Las experiencias estresantes suelen recordarse m\u00e1s f\u00e1cilmente que las experiencias neutrales. Investigadores de la Ruhr-Universitt Bochum (RUB) han analizado las razones por las que esto es as\u00ed. Pusieron a las personas en situaciones estresantes durante entrevistas de trabajo simuladas y luego registraron su memoria de objetos de estas entrevistas. Utilizando im\u00e1genes de resonancia magn\u00e9tica funcional, analizaron la actividad cerebral mientras los participantes volv\u00edan a ver los objetos. Los recuerdos de objetos de situaciones estresantes parecen depender de una actividad cerebral similar a la de los recuerdos del desencadenante del estr\u00e9s. <\/p>\n
El equipo encabezado por Anne Bierbrauer, el profesor Oliver Wolf y el profesor Nikolai Axmacher del Instituto RUB de Neurociencia Cognitiva describe los hallazgos en la revista Current Biology, publicada en l\u00ednea el 14 de octubre de 2021.<\/p>\n
Diferentes teor\u00edas<\/p>\n
\u00abPor lo general, tenemos im\u00e1genes detalladas en el ojo de la mente de experiencias estresantes, como tomar el examen de conducir, incluso despu\u00e9s de muchos a\u00f1os\u00bb, dice Oliver Wolf. \u00abMientras que un paseo por el parque el mismo d\u00eda se olvida r\u00e1pidamente\u00bb. A los neurocient\u00edficos de RUB les gustar\u00eda entender las razones de este fen\u00f3meno.<\/p>\n
Estudios anteriores y consideraciones te\u00f3ricas hab\u00edan llevado a diferentes predicciones sobre c\u00f3mo los recuerdos de experiencias estresantes difieren de los neutrales: \u00abUna idea era que recuerdos muy diferentes las representaciones podr\u00edan haber sido la clave para recuerdos m\u00e1s poderosos; por otro lado, hab\u00eda indicios de que los recuerdos de estr\u00e9s se parec\u00edan m\u00e1s entre s\u00ed\u00bb, explica Anne Bierbrauer. El estudio actual proporciona evidencia para la segunda teor\u00eda.<\/p>\n
Analizar experiencias estresantes en el laboratorio<\/p>\n
A diferencia de muchos estudios de laboratorio, los investigadores se propusieron registrar el rastro de la memoria de un evento real en sus experimentos, utilizando para ello el llamado Test de Estr\u00e9s Social de Trier. Esta prueba requiere que los participantes hablen frente a un comit\u00e9 de aplicaci\u00f3n, todos los cuales tienen una expresi\u00f3n neutral y no dan ning\u00fan comentario positivo. La prueba indefectiblemente provoca estr\u00e9s en los participantes.<\/p>\n
Durante la simulaci\u00f3n de la entrevista de trabajo, el comit\u00e9 utiliz\u00f3 una serie de objetos cotidianos; por ejemplo, uno de los miembros del comit\u00e9 tom\u00f3 un sorbo de una taza de caf\u00e9. El grupo de control se enfrent\u00f3 a los mismos objetos, pero los participantes no sufrieron ning\u00fan estr\u00e9s. Un d\u00eda despu\u00e9s, los investigadores mostraron los objetos a los participantes de ambos grupos mientras registraban la actividad cerebral en un esc\u00e1ner de resonancia magn\u00e9tica. Los participantes estresados recordaron los objetos mejor que los miembros del grupo de control.<\/p>\n
Los investigadores analizaron principalmente la actividad cerebral en la am\u00edgdala, una regi\u00f3n cuyas funciones principales incluyen el aprendizaje emocional. Compararon las huellas neuronales de objetos que hab\u00edan sido utilizados por los miembros del comit\u00e9 en la situaci\u00f3n de estr\u00e9s con las de objetos que no hab\u00edan sido utilizados. El resultado fue: los rastros de memoria de los objetos que se hab\u00edan usado se parec\u00edan m\u00e1s entre s\u00ed que los de los objetos que no se hab\u00edan usado. Este no fue el caso en el grupo de control. En otras palabras, las representaciones cerebrales de los objetos de las situaciones estresantes estaban muy estrechamente vinculadas y, por lo tanto, se diferenciaban claramente de otras experiencias.<\/p>\n
Los recuerdos estresantes se basan en su parecido con el factor estresante<\/p>\n
Un d\u00eda despu\u00e9s de la prueba de estr\u00e9s, los investigadores mostraron a los participantes no solo im\u00e1genes de los objetos de la entrevista de trabajo, sino tambi\u00e9n fotos de los miembros del comit\u00e9. Los participantes recordaron principalmente objetos donde la actividad cerebral era similar a la actividad desencadenada por la presentaci\u00f3n de los miembros del comit\u00e9. \u00abLos miembros del comit\u00e9 desencadenaron el estr\u00e9s en la situaci\u00f3n de la entrevista. En consecuencia, parece que el v\u00ednculo entre los objetos y los desencadenantes del estr\u00e9s fue crucial para mejorar la memoria\u00bb, concluye Nikolai Axmacher.<\/p>\n
Los hallazgos obtenidos en este El estudio argumenta en contra de la teor\u00eda de que los recuerdos m\u00e1s fuertes son desencadenados por representaciones de la memoria que difieren entre s\u00ed tanto como sea posible, al menos cuando se trata de recuerdos emocionales o estresantes. M\u00e1s bien, el mecanismo que refuerza los recuerdos emocionales parece estar enraizado en el hecho de que los aspectos importantes del episodio est\u00e1n vinculados a nivel neuronal y se relacionan m\u00e1s estrechamente con el desencadenante del estr\u00e9s. \u00abEste resultado podr\u00eda ser un componente importante para comprender mejor los recuerdos emocionales y traum\u00e1ticos\u00bb, se\u00f1ala Anne Bierbrauer. <\/p>\n
Explore m\u00e1s<\/p>\n
C\u00f3mo el estr\u00e9s ayuda a la memoria M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong> Anne Bierbraueret al, El rastro de memoria de un episodio estresante, Current Biology (2021). DOI: 10.1016\/j.cub.2021.09.044 Informaci\u00f3n de la revista:<\/strong> Current Biology <\/p>\n Proporcionado por Ruhr-Universitaet-Bochum Cita<\/strong>: \u00bfPor qu\u00e9 recordamos mejor las experiencias estresantes? ? (2021, 15 de octubre) recuperado el 29 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2021-10-stressful.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Figura1. Paradigma experimental y estrategia de an\u00e1lisis. (A) El experimento se realiz\u00f3 en dos d\u00edas consecutivos. El d\u00eda 1, los participantes realizaron la prueba de estr\u00e9s social de Trier (TSST) o una prueba de control no estresante (TSST amigable, f-TSST). Proporcionaron muestras de saliva para evaluar los niveles de cortisol y calificaron su afecto y … Continuar leyendo \u00ab\u00bfPor qu\u00e9 recordamos mejor las experiencias estresantes?\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-620","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/620","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=620"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/620\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=620"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=620"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=620"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}