{"id":6439,"date":"2022-08-30T01:51:41","date_gmt":"2022-08-30T06:51:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/los-medicos-desarrollan-estrategias-para-abordar-las-disparidades-de-atencion-virtual-para-pacientes-con-dominio-limitado-del-ingles\/"},"modified":"2022-08-30T01:51:41","modified_gmt":"2022-08-30T06:51:41","slug":"los-medicos-desarrollan-estrategias-para-abordar-las-disparidades-de-atencion-virtual-para-pacientes-con-dominio-limitado-del-ingles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/los-medicos-desarrollan-estrategias-para-abordar-las-disparidades-de-atencion-virtual-para-pacientes-con-dominio-limitado-del-ingles\/","title":{"rendered":"Los m\u00e9dicos desarrollan estrategias para abordar las disparidades de atenci\u00f3n virtual para pacientes con dominio limitado del ingl\u00e9s"},"content":{"rendered":"<p>Aunque las visitas telef\u00f3nicas y por videoconferencia permitieron que muchos pacientes accedieran a la atenci\u00f3n m\u00e9dica de manera segura durante lo peor de la pandemia de COVID-19, estas plataformas de atenci\u00f3n virtual privaron involuntariamente de sus derechos a un gran segmento de la poblaci\u00f3n, especialmente personas con dominio limitado del ingl\u00e9s. Los m\u00e9dicos del Hospital General de Massachusetts (MGH) implementaron varias estrategias para abordar estas disparidades y describen sus esfuerzos en un art\u00edculo publicado en el American Journal of Managed Care. <\/p>\n<p>Con la explosi\u00f3n en el uso de la telemedicina para brindar atenci\u00f3n durante la pandemia de COVID-19, el equipo de MGH implement\u00f3 tres estrategias en su centro m\u00e9dico acad\u00e9mico: aumentar el acceso a plataformas virtuales y tecnolog\u00edas para pacientes con dominio limitado del ingl\u00e9s, para abordar la preocupaciones de privacidad de los pacientes inmigrantes e integrar int\u00e9rpretes en las plataformas virtuales.<\/p>\n<p>\u00abCon una mayor dependencia de la atenci\u00f3n m\u00e9dica virtual durante la pandemia, es importante asegurarse de que no aumentamos las disparidades para los pacientes que tienen barreras del idioma\u00bb, dice la autora principal Aswita Tan-McGrory, MBA, MSPH, directora del Disparities Solutions Center y directora administrativa del Mongan Institute en MGH. \u00abAdem\u00e1s, abordar los desaf\u00edos con estas tres estrategias en realidad aumentar\u00e1 la atenci\u00f3n y el acceso para todos los pacientes\u00bb.<\/p>\n<p>Tan-McGrory y sus colegas abordaron el acceso a las plataformas virtuales y la tecnolog\u00eda ofreciendo educaci\u00f3n al paciente en varios idiomas, alentando a los pacientes a inscripci\u00f3n en el portal a trav\u00e9s de hojas de consejos y videos multiling\u00fces, y uso de tabletas y pasantes biling\u00fces. Los materiales educativos f\u00e1ciles de entender para el paciente en varios idiomas que el equipo carg\u00f3 en un repositorio p\u00fablico en l\u00ednea recibieron 3388 p\u00e1ginas vistas hasta el 19 de agosto de 2021 y podr\u00edan usarse en varios puntos de atenci\u00f3n, como visitas virtuales.<\/p>\n<p>Las estrategias para abordar las preocupaciones sobre la privacidad incluyeron el desarrollo de un gui\u00f3n simplificado que aborde las preocupaciones de los pacientes sobre la privacidad y lo que se comparte con el Servicio de Inmigraci\u00f3n y Control de Aduanas, as\u00ed como la identificaci\u00f3n de una plataforma virtual segura que no requiera que el paciente descargue una aplicaci\u00f3n en su tel\u00e9fono. o computadora para unirse. Finalmente, la integraci\u00f3n de int\u00e9rpretes m\u00e9dicos en las visitas virtuales se logr\u00f3 mediante acciones como cambiar el software de programaci\u00f3n de registros m\u00e9dicos electr\u00f3nicos para permitir que tanto un m\u00e9dico como un int\u00e9rprete se unan a una visita por video.<\/p>\n<p>\u00abRealmente tuvimos que ponernos en zapatos del paciente y revisar todos los flujos de trabajo para asegurarse de que se abordaran las necesidades de alfabetizaci\u00f3n en salud y lenguaje\u00bb, dice el autor principal Esteban A. Barreto, Ph.D., MA, director de Evaluaci\u00f3n de Equidad y Salud Comunitaria en MGH. \u00abNuestros hallazgos sugieren que a medida que los sistemas de salud contin\u00faan abordando tales necesidades, los pacientes con dominio limitado del ingl\u00e9s deber\u00edan poder tener un papel activo en el manejo de su propia salud, lo que, a su vez, puede tener un impacto positivo en su salud\u00bb. <\/p>\n<p>Explore m\u00e1s<\/p>\n<p> La telemedicina puede aumentar la atenci\u00f3n quir\u00fargica para grupos de pacientes hist\u00f3ricamente subrepresentados <strong>M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong> Abordar las disparidades de atenci\u00f3n virtual para pacientes con dominio limitado del ingl\u00e9s, The American Journal of Managed Care (2022). DOI: 10.37765\/ajmc.2022.88814 <strong>Informaci\u00f3n de la revista:<\/strong> American Journal of Managed Care <\/p>\n<p> Proporcionado por el Hospital General de Massachusetts <strong>Cita<\/strong>: Los m\u00e9dicos desarrollan estrategias para abordar las disparidades de atenci\u00f3n virtual para los pacientes con dominio limitado del ingl\u00e9s (2022, 19 de enero) recuperado el 29 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2022-01-clinicians-strategies-virtual-disparities-patients.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aunque las visitas telef\u00f3nicas y por videoconferencia permitieron que muchos pacientes accedieran a la atenci\u00f3n m\u00e9dica de manera segura durante lo peor de la pandemia de COVID-19, estas plataformas de atenci\u00f3n virtual privaron involuntariamente de sus derechos a un gran segmento de la poblaci\u00f3n, especialmente personas con dominio limitado del ingl\u00e9s. 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