Cr\u00e9dito: Universidad de Leiden <\/p>\n
Anke Klein y su equipo han ideado una aplicaci\u00f3n divertida y \u00fatil para ayudar a los ni\u00f1os ansiosos. En la aplicaci\u00f3n, los ni\u00f1os pueden subir un video de ellos mismos mostrando, por ejemplo, algo que les fue bien y compartir su \u00e9xito con los padres, la abuela o el abuelo. El psic\u00f3logo del desarrollo Klein habla sobre el camino hacia el \u00e9xito con la aplicaci\u00f3n; la fase de prueba ha comenzado, el c\u00f3digo abierto est\u00e1 en la agenda. <\/p>\n
\u00abTienes una idea\u00bb, explica Anke Klein. \u00abDesea brindar un mejor apoyo al tratamiento para los ni\u00f1os que sufren de ansiedad y, sobre todo, ayudarlos al hacer que realicen algunos ejercicios pr\u00e1cticos de una manera mucho m\u00e1s divertida y efectiva mediante el uso de una aplicaci\u00f3n. Algunas aplicaciones son \u00fatiles, otras son m\u00e1s divertido, pero queremos combinar los dos. Los investigadores y la literatura son buenos lugares para buscar intervenciones efectivas. Pero, \u00bfc\u00f3mo podemos hacer que una aplicaci\u00f3n sea tan atractiva y \u00fatil que los ni\u00f1os, los padres y el terapeuta involucrado tambi\u00e9n comiencen a usar la aplicaci\u00f3n? nosotros a nuestro tercer componente: f\u00e1cil de usar. Tiene que ser divertido con im\u00e1genes y juegos, pero tambi\u00e9n simple y f\u00e1cil de usar con botones grandes para los ni\u00f1os, explicaciones claras para los padres y un panel de control bien organizado para los terapeutas\u00bb.<\/p>\n
Ejercicios y recompensas personalizados individualmente<\/p>\n
\u00abEl terapeuta es importante como la persona con la responsabilidad final, por lo que desea brindarle herramientas para el proceso de tratamiento. Luego, tambi\u00e9n desarrolla un sistema completo para que los terapeutas rastrear a un ni\u00f1o i en la aplicaci\u00f3n. Piensan juntos los ejercicios que el terapeuta escribe en su propio tablero y luego los transfiere a la aplicaci\u00f3n. Los ni\u00f1os descargan la aplicaci\u00f3n ellos mismos en su m\u00f3vil. La aplicaci\u00f3n tiene tres niveles, tanto por diversi\u00f3n como porque la ciencia nos dice que es importante que los ni\u00f1os puedan tomar decisiones por s\u00ed mismos. Las recompensas tambi\u00e9n son personales. Los ni\u00f1os ahorran para obtener una recompensa al ganar puntos con ejercicios y hacen su propia pel\u00edcula de sus \u00e9xitos\u00bb.<\/p>\n
Cr\u00e9dito: Universidad de Leiden <\/p>\n
Usuarios finales<\/p>\n
\u00abParece tan f\u00e1cil, simplemente desarrollar Una aplicaci\u00f3n. Pero en la pr\u00e1ctica es mucho m\u00e1s dif\u00edcil, especialmente cuando hay varios tipos diferentes de usuarios finales. Por un lado hay que trabajar con los ingenieros de software y por el otro con investigadores, ni\u00f1os, padres y terapeutas. Todos estos usuarios finales realmente necesitan que usted desarrolle un producto efectivo, divertido y f\u00e1cil de usar. Y luego est\u00e1 la parte t\u00e9cnica de las cosas, porque quieres que la aplicaci\u00f3n funcione en los m\u00f3viles de los ni\u00f1os. Al principio, no funcionaba en sistemas operativos m\u00e1s antiguos: \u00a1y eso era solo para empezar! Lleva mucho tiempo y es muy f\u00e1cil subestimar cu\u00e1nto tiempo lleva. Eso es algo que realmente no se ve cuando el producto terminado se ve bien y todo funciona correctamente\u00bb. <\/p>\n
Paneles<\/p>\n
Durante el proceso, Klein habl\u00f3 regularmente con ni\u00f1os y padres. Junto con asistente de investigaci\u00f3n (AIO) Annelieke Hagen, tambi\u00e9n hizo que los ni\u00f1os probaran la aplicaci\u00f3n en la escuela, en casa y en un entorno cl\u00ednico. Aprendieron mucho de estos paneles, como la necesidad de una cantidad m\u00e1xima de 25 euros para peque\u00f1as recompensas. centrado en la atenci\u00f3n; por ejemplo, elegir qu\u00e9 comida comer o un viaje al cine. Ganar recompensas en la propia aplicaci\u00f3n es un paso futuro. Klein: \u00abGanar un juego como Mario realmente es diferente de una recompensa por un \u00e9xito en la vida cotidiana . Los ni\u00f1os en el panel estuvieron de acuerdo con eso\u00bb. Klein es el intermediario entre los diferentes paneles, incluido el equipo de desarrollo que le muestra las maquetas para cada fase. <\/p>\n
Cr\u00e9dito: Universidad de Leiden <\/p>\n
Fase de prueba<\/p>\n
\u00abLos desarrolladores han creado la aplicaci\u00f3n de manera flexible para que pueda adaptarse a diferentes tipos de ansiedad, por ejemplo. Por eso creo que es importante trabajar junto con otros investigadores para evitarles tener que reinventar la rueda. La aplicaci\u00f3n tambi\u00e9n ser\u00e1 de c\u00f3digo abierto; los temas de derechos son complejos y a\u00fan los estamos discutiendo con el departamento legal. Ahora estamos listos para la fase de \u00abcontrol aleatorio\u00bb, donde los ni\u00f1os prueban si la aplicaci\u00f3n es tan efectiva como queremos que sea. La mitad de los ni\u00f1os usan la aplicaci\u00f3n y la otra mitad no. Como puedes imaginar, la aplicaci\u00f3n es mucho m\u00e1s divertida\u00bb. <\/p>\n
A\u00fan queda camino por recorrer<\/p>\n
\u00abSi est\u00e1s muy orgulloso de algo, quieres ver c\u00f3mo puedes ampliar su uso; para el fisio o entrenador de adelgazamiento, o para planificar tus deberes y cosas que no te gustan hacer. Todos los ni\u00f1os tienen que aprender a superar las cosas de su vida con las que no se sienten c\u00f3modos. Este es un programa de capacitaci\u00f3n que puede utilizar en diferentes contextos, incluso en la ense\u00f1anza de recuperaci\u00f3n. Como investigador, uno siempre espera que todo el tiempo que ha dedicado a algo se pueda aplicar de la manera m\u00e1s amplia posible. Un maestro puede poner un conjunto de ejercicios de cuatro semanas en la aplicaci\u00f3n, por ejemplo, para todos los ni\u00f1os de la clase. Lo que realmente pretende es hacer que la vida de los ni\u00f1os sea m\u00e1s f\u00e1cil\u00bb. <\/p>\n
Explore m\u00e1s<\/p>\n
\u00bfLa capacidad de lectura de los ni\u00f1os se ve afectada por el sue\u00f1o? Proporcionado por la Universidad de Leiden Cita<\/strong>: una aplicaci\u00f3n para ayudar los ni\u00f1os superan la ansiedad (17 de enero de 2022) recuperado el 29 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2022-01-app-children-anxiety.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. de estudio o investigaci\u00f3n privada, ninguna parte puede ser reproducida sin el permiso por escrito El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Cr\u00e9dito: Universidad de Leiden Anke Klein y su equipo han ideado una aplicaci\u00f3n divertida y \u00fatil para ayudar a los ni\u00f1os ansiosos. En la aplicaci\u00f3n, los ni\u00f1os pueden subir un video de ellos mismos mostrando, por ejemplo, algo que les fue bien y compartir su \u00e9xito con los padres, la abuela o el abuelo. El … Continuar leyendo \u00abUna aplicaci\u00f3n para ayudar a los ni\u00f1os a superar la ansiedad\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6616","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6616","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6616"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6616\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6616"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6616"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6616"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}