{"id":7952,"date":"2022-08-30T02:37:26","date_gmt":"2022-08-30T07:37:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/uno-de-cada-tres-jovenes-dice-sentirse-mas-feliz-durante-el-confinamiento\/"},"modified":"2022-08-30T02:37:26","modified_gmt":"2022-08-30T07:37:26","slug":"uno-de-cada-tres-jovenes-dice-sentirse-mas-feliz-durante-el-confinamiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/uno-de-cada-tres-jovenes-dice-sentirse-mas-feliz-durante-el-confinamiento\/","title":{"rendered":"Uno de cada tres j\u00f3venes dice sentirse m\u00e1s feliz durante el confinamiento"},"content":{"rendered":"<p>Ni\u00f1o con el f\u00fatbol. Credit: Lukas Rychvalsky\/Public Domain <\/p>\n<p>Uno de cada tres j\u00f3venes dice que su salud mental y bienestar mejoraron durante las medidas de confinamiento por la COVID-19, con posibles factores contribuyentes, como sentirse menos solo, evitar el acoso y dormir m\u00e1s y hacer m\u00e1s ejercicio, seg\u00fan los investigadores. en las universidades de Cambridge y Oxford. <\/p>\n<p>A medida que la pandemia de COVID-19 arrasaba el mundo, muchos pa\u00edses impusieron estrictas medidas de confinamiento, cerraron los lugares de trabajo y las empresas y obligaron a las personas a quedarse en casa. Las medidas tambi\u00e9n incluyeron el cierre de escuelas, con excepciones para los j\u00f3venes cuyos padres fueron clasificados como trabajadores esenciales y aquellos considerados \u00abvulnerables\u00bb, por ejemplo, ni\u00f1os bajo el cuidado de los servicios sociales y aquellos en familias o situaciones sociales que las escuelas consideran preocupantes.<\/p>\n<p>Varios estudios informaron que el confinamiento tuvo un impacto negativo en la salud mental y el bienestar de los j\u00f3venes, pero este efecto no se inform\u00f3 de manera uniforme, y varios estudios sugieren que algunos j\u00f3venes pueden haberse beneficiado de encierro.<\/p>\n<p>Emma Soneson, Ph.D. estudiante y Gates Scholar en el Departamento de Psiquiatr\u00eda de la Universidad de Cambridge, dijo: \u00abLa narrativa com\u00fan de que la pandemia ha tenido efectos abrumadoramente negativos en la vida de los ni\u00f1os y j\u00f3venes podr\u00eda no contar la historia completa. De hecho, parece como si una cantidad considerable de ni\u00f1os y j\u00f3venes pueden haber experimentado lo que sintieron fue un mejor bienestar durante el primer confinamiento nacional de 2020.<\/p>\n<p>\u00abDespu\u00e9s de escuchar a los pacientes en nuestra pr\u00e1ctica cl\u00ednica e informalmente a varios padres y j\u00f3venes que pensaron que el confinamiento era beneficioso para su salud mental o la de sus hijos, decidimos observar esta tendencia\u00bb.<\/p>\n<p>La Sra. Soneson y sus colegas exploraron este tema utilizando la Encuesta de estudiantes de OxWell, una gran encuesta escolar. de estudiantes de ocho a 18 a\u00f1os que viven en Inglaterra M\u00e1s de 17,000 estudiantes participaron en la encuesta de junio\/julio de 2020, durante el final del primer cierre nacional, respondiendo preguntas sobre sus experiencias con el pand emic, la escuela, la vida familiar y las relaciones, entre otros. Los resultados de su investigaci\u00f3n se han publicado en European Child and Adolescent Psychiatry.<\/p>\n<p>El equipo descubri\u00f3 que uno de cada tres estudiantes pensaba que su bienestar mental hab\u00eda mejorado durante el primer confinamiento. De hecho, un n\u00famero casi id\u00e9ntico de estudiantes cay\u00f3 en cada una de las tres categor\u00edas: su bienestar mental hab\u00eda mejorado; no hab\u00eda habido ning\u00fan cambio; o hab\u00edan experimentado un deterioro de su bienestar.<\/p>\n<p>Las proporciones m\u00e1s altas de estudiantes que informaron una mejora en su bienestar mental se encontraban entre los que asist\u00edan a la escuela todos los d\u00edas (39 %) y la mayor\u00eda de los d\u00edas (35 %), mientras que los La proporci\u00f3n m\u00e1s alta de estudiantes que reportaron un peor bienestar fueron aquellos que asistieron solo una o dos veces (39%).<\/p>\n<p>Los estudiantes que sintieron que hab\u00edan tenido un mejor bienestar durante el encierro fueron m\u00e1s propensos que sus compa\u00f1eros a reportar experiencias positivas de encierro de la escuela, el hogar, las relaciones y el estilo de vida. Por ejemplo, en comparaci\u00f3n con sus compa\u00f1eros, un mayor porcentaje de estudiantes que informaron un mejor bienestar tambi\u00e9n informaron una disminuci\u00f3n en el acoso escolar, mejores relaciones con amigos y familiares, menos soledad, mejor gesti\u00f3n del trabajo escolar, m\u00e1s horas de sue\u00f1o y m\u00e1s ejercicio durante el encierro en comparaci\u00f3n con antes.<\/p>\n<p>El profesor Peter Jones, tambi\u00e9n del Departamento de Psiquiatr\u00eda de la Universidad de Cambridge, dijo: \u00abLo que hemos visto es una combinaci\u00f3n compleja de factores que afectan si la salud mental y el bienestar de un ni\u00f1o se vieron afectados por el encierro. Estos van desde su salud mental antes de la pandemia hasta sus relaciones con sus familias y compa\u00f1eros, y sus actitudes hacia la escuela\u00bb.<\/p>\n<p>Si bien estudios anteriores han informado que los j\u00f3venes se preocupan por el impacto del encierro en las amistades, casi la mitad de los que informaron una mejora del bienestar mental en este nuevo estudio informaron sentirse menos excluidos y solos y tener mejores relaciones con amigos y familiares. En parte, esto puede deberse a que el acceso a formas digitales de interacci\u00f3n social puede mitigar los efectos negativos de la reducci\u00f3n del contacto cara a cara. Con muchos padres y cuidadores en casa, tambi\u00e9n hab\u00eda potencial para mejorar las relaciones familiares.<\/p>\n<p>Un aspecto espec\u00edfico de las relaciones entre compa\u00f1eros que cambi\u00f3 durante la pandemia fue el acoso. Los investigadores encontraron que la mayor\u00eda de los j\u00f3venes que hab\u00edan sido intimidados en el \u00faltimo a\u00f1o informaron que la intimidaci\u00f3n se hab\u00eda reducido. La proporci\u00f3n que inform\u00f3 que sufrieron menos acoso que antes del confinamiento fue m\u00e1s alta para aquellos que informaron una mejora en su bienestar (92 %) que para aquellos que informaron ning\u00fan cambio (83 %) o deterioro en su bienestar (81 %).<\/p>\n<p>Para aproximadamente la mitad de los j\u00f3venes que informaron una mejora en el bienestar mental, el encierro se asoci\u00f3 con mejoras en el sue\u00f1o y el ejercicio; por ejemplo, el 49 % de los que informaron una mejora en el bienestar mental informaron dormir m\u00e1s, en comparaci\u00f3n con el 30 % de los que informaron que no hubo cambios y 19% de los que informaron deterioro.<\/p>\n<p>Las relaciones familiares tambi\u00e9n jugaron claramente un papel: la proporci\u00f3n de estudiantes que informaron que se llevaban mejor con los miembros del hogar que antes del cierre fue mayor para el grupo que inform\u00f3 una mejora mental. bienestar (53 %) que para los grupos que informaron ning\u00fan cambio (26 %) o deterioro (21 %), con un patr\u00f3n similar para llevarse bien con los amigos (41 %, 26 % y 27 % respectivamente).<\/p>\n<p>Profesora Mina Fazel de El Departamento de Psiquiatr\u00eda de la Universidad de Oxford dijo: \u00abSi bien la pandemia sin duda ha tenido consecuencias negativas para muchos, es importante tener en cuenta que este no es el caso para todos los ni\u00f1os y j\u00f3venes\u00bb. Estamos interesados en c\u00f3mo podemos aprender de este grupo y determinar si algunos de los cambios pueden mantenerse para promover una mejor salud mental y bienestar en el futuro\u00bb.<\/p>\n<p>Algunos de los factores relacionados con la escuela que pueden han influido en la forma en que un joven respondi\u00f3 al encierro incluyen: mayores oportunidades para una ense\u00f1anza flexible y personalizada que foment\u00f3 diferentes estilos de aprendizaje; clases m\u00e1s peque\u00f1as y una atenci\u00f3n m\u00e1s enfocada de los maestros para los que asisten a la escuela; y m\u00e1s horas de vigilia y m\u00e1s libertad durante el d\u00eda escolar. <\/p>\n<p>Explore m\u00e1s<\/p>\n<p> Lo que los j\u00f3venes quieren ayudarlos a recuperarse del cierre de escuelas <strong>M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong> Emma Soneson et al, Happier during lockdown: a description analysis of self-reported wellbeing en 17\u00a0000 estudiantes escolares del Reino Unido durante el confinamiento por la COVID-19, European Child &amp; Adolescent Psychiatry (2022).DOI: 10.1007\/s00787-021-01934-z Proporcionado por la Universidad de Cambridge <strong>Cita<\/strong>: uno de cada tres j\u00f3venes dicen que se sintieron m\u00e1s felices durante el encierro (2022, 22 de febrero) recuperado el 29 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2022-02-young-people-felt-happier-lockdown.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ni\u00f1o con el f\u00fatbol. Credit: Lukas Rychvalsky\/Public Domain Uno de cada tres j\u00f3venes dice que su salud mental y bienestar mejoraron durante las medidas de confinamiento por la COVID-19, con posibles factores contribuyentes, como sentirse menos solo, evitar el acoso y dormir m\u00e1s y hacer m\u00e1s ejercicio, seg\u00fan los investigadores. en las universidades de Cambridge &hellip; <a href=\"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/uno-de-cada-tres-jovenes-dice-sentirse-mas-feliz-durante-el-confinamiento\/\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abUno de cada tres j\u00f3venes dice sentirse m\u00e1s feliz durante el confinamiento\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-7952","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7952","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7952"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7952\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7952"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7952"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7952"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}