Cr\u00e9dito: CC0 Dominio p\u00fablico <\/p>\n
Los cient\u00edficos de la Fundaci\u00f3n Kessler realizaron una encuesta en l\u00ednea de padres de ni\u00f1os en edad escolar para comparar los efectos del cierre de escuelas relacionado con la pandemia en ni\u00f1os autistas vs. estudiantes neurot\u00edpicos. Sus hallazgos indican que los ni\u00f1os en el espectro del autismo tienen un mayor riesgo de resultados educativos negativos. <\/p>\n
El art\u00edculo fue publicado en acceso abierto el 23 de noviembre de 2021 por Frontiers in Education. Los autores son Helen Genova, Ph.D., Aditi Arora, Ph.D., y Amanda Botticello, Ph.D., MPH, de la Fundaci\u00f3n Kessler.<\/p>\n
Using the COVID-19 Adolescent Symptom and Psychological Cuestionario, los datos de la encuesta se recopilaron entre mayo de 2020 y agosto de 2020 de padres\/tutores de ni\u00f1os en edad escolar autistas y neurot\u00edpicos de 4 a 15 a\u00f1os. La muestra final fue N=250, incluidos los encuestados con ni\u00f1os neurot\u00edpicos (65 %) y aquellos con ni\u00f1os autistas (35 %).<\/p>\n
La encuesta revel\u00f3 diferencias en el impacto psicol\u00f3gico de la pandemia en ni\u00f1os neurot\u00edpicos y autistas , seg\u00fan lo informado por sus padres. En general, los padres de ni\u00f1os autistas ten\u00edan m\u00e1s probabilidades de informar sobre los efectos negativos de la pandemia. Para los ni\u00f1os neurot\u00edpicos, estar aislado de los amigos fue la experiencia m\u00e1s negativa; para los ni\u00f1os autistas, la interrupci\u00f3n de su horario de rutina fue lo m\u00e1s negativo.<\/p>\n
Mientras que los ni\u00f1os neurot\u00edpicos recurrieron a experiencias virtuales para conectarse socialmente, los ni\u00f1os autistas ten\u00edan menos probabilidades de participar en experiencias virtuales. Este hallazgo tiene implicaciones para el cambio a la entrega de educaci\u00f3n, tratamiento m\u00e9dico y terapia en l\u00ednea precipitado por la pandemia. \u00abLos ni\u00f1os en el espectro del autismo pueden beneficiarse menos de los servicios virtuales\u00bb, se\u00f1al\u00f3 el Dr. Genova. \u00abSi bien la prestaci\u00f3n remota de servicios educativos y de terapia puede ser una forma conveniente para que las escuelas y las instalaciones permanezcan abiertas cuando la asistencia en persona conlleva riesgos, los efectos negativos a largo plazo para los ni\u00f1os en el espectro del autismo pueden ser significativos. Para ayudarlos a continuar lograr sus objetivos educativos, los ni\u00f1os autistas pueden necesitar formas alternativas para seguir el ritmo de sus compa\u00f1eros\u00bb.<\/p>\n
El estudio tambi\u00e9n revel\u00f3 que los padres de ni\u00f1os en el espectro del autismo ten\u00edan preocupaciones espec\u00edficas relacionadas con el diagn\u00f3stico de sus hijos. \u00abAbordar estas preocupaciones es importante para la salud mental de los padres y los ni\u00f1os\u00bb, agreg\u00f3 el Dr. Genova, \u00abya que los niveles de estr\u00e9s de los cuidadores pueden influir en los niveles de estr\u00e9s de los ni\u00f1os autistas\u00bb. <\/p>\n
Explore m\u00e1s<\/p>\n
Los ni\u00f1os con autismo tienen dificultad para detectar y comprender las se\u00f1ales corporales internas M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong> Efectos del cierre de escuelas como resultado del COVID-19 en ni\u00f1os autistas y neurot\u00edpicos, Frontiers in Education DOI: 10.3389\/feduc.2021761485 Proporcionado por la Fundaci\u00f3n Kessler Cita<\/strong>: La encuesta aumenta la preocupaci\u00f3n por el impacto de la pandemia en la educaci\u00f3n de los estudiantes con autismo (2022, 17 de febrero) recuperado el 29 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news \/2022-02-survey-heightens-pandemic-impact-students.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Cr\u00e9dito: CC0 Dominio p\u00fablico Los cient\u00edficos de la Fundaci\u00f3n Kessler realizaron una encuesta en l\u00ednea de padres de ni\u00f1os en edad escolar para comparar los efectos del cierre de escuelas relacionado con la pandemia en ni\u00f1os autistas vs. estudiantes neurot\u00edpicos. Sus hallazgos indican que los ni\u00f1os en el espectro del autismo tienen un mayor riesgo … Continuar leyendo \u00abEncuesta aumenta la preocupaci\u00f3n por el impacto de la pandemia en la educaci\u00f3n de los estudiantes con autismo\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-8227","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8227","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8227"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8227\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8227"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8227"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8227"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}