{"id":9184,"date":"2022-08-30T03:24:17","date_gmt":"2022-08-30T08:24:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/las-personas-con-menos-perdida-de-memoria-en-la-vejez-adquieren-mas-conocimiento\/"},"modified":"2022-08-30T03:24:17","modified_gmt":"2022-08-30T08:24:17","slug":"las-personas-con-menos-perdida-de-memoria-en-la-vejez-adquieren-mas-conocimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/las-personas-con-menos-perdida-de-memoria-en-la-vejez-adquieren-mas-conocimiento\/","title":{"rendered":"Las personas con menos p\u00e9rdida de memoria en la vejez adquieren m\u00e1s conocimiento"},"content":{"rendered":"<p>Cr\u00e9dito: Pixabay\/CC0 Public Domain <\/p>\n<p>\u00bfLas habilidades cognitivas cambian juntas o cambian independientemente unas de otras? Un equipo de investigaci\u00f3n internacional de los EE. UU., Suecia y Alemania que involucra al Instituto Max Planck para el Desarrollo Humano ha presentado nuevos hallazgos que ahora se publican en Science Advances. <\/p>\n<p>A la edad de 20 a\u00f1os, a las personas les suele resultar m\u00e1s f\u00e1cil aprender algo nuevo que a los 70 a\u00f1os. Sin embargo, las personas de 70 a\u00f1os suelen saber m\u00e1s sobre el mundo que las de 20 a\u00f1os. En la psicolog\u00eda del ciclo de vida, esto se conoce como el diferencia entre habilidades cognitivas \u00abfluidas\u00bb y \u00abcristalizadas\u00bb. Las habilidades fluidas capturan principalmente las diferencias individuales en la integridad del cerebro en el momento de la medici\u00f3n, mientras que las habilidades cristalizadas capturan principalmente las diferencias individuales en el conocimiento acumulado.<\/p>\n<p>En consecuencia, las habilidades fluidas y cristalizadas difieren en sus trayectorias de edad promedio. Las habilidades fluidas como la memoria ya comienzan a disminuir en la edad adulta media. A diferencia de. las habilidades cristalizadas, como el vocabulario, muestran aumentos hasta la edad adulta avanzada y solo muestran una disminuci\u00f3n en la vejez avanzada.<\/p>\n<p>Esta divergencia en las trayectorias promedio de las habilidades fluidas y cristalizadas ha llevado a suponer que las personas pueden compensar las p\u00e9rdidas de fluidos con ganancias cristalizadas. Por ejemplo, si la memoria de un individuo disminuye, se supone que esta p\u00e9rdida puede compensarse con un aumento en el conocimiento.<\/p>\n<p>Un estudio de un equipo de investigaci\u00f3n de Alemania, Suecia y EE. UU. ahora muestra que esto La hip\u00f3tesis de la compensaci\u00f3n tiene m\u00e1s l\u00edmites de los que se afirmaba anteriormente. Los investigadores analizaron datos de dos estudios longitudinales, el estudio Virginia Cognitive Aging Project (VCAP) de EE. UU. y el estudio Betula de Suecia. En el estudio VCAP, 3633 mujeres y 1933 hombres participantes de 1899 a\u00f1os en la primera ocasi\u00f3n de medici\u00f3n fueron seguidos durante un per\u00edodo de hasta 18 a\u00f1os y evaluados hasta ocho veces. El estudio Betula involucr\u00f3 a 1803 mujeres y 1517 hombres que ten\u00edan entre 25 y 95 a\u00f1os en la primera ocasi\u00f3n de medici\u00f3n y examinados hasta cuatro veces durante 18 a\u00f1os.<\/p>\n<p>El equipo de investigaci\u00f3n utiliz\u00f3 m\u00e9todos multivariados de medici\u00f3n de cambios para examinar la medida en que las diferencias individuales en los cambios en las habilidades cristalizadas est\u00e1n relacionadas con las diferencias individuales en los cambios de fluidos. Los hallazgos son claros: las correlaciones entre los dos tipos de cambios observados en ambos estudios fueron muy altas. Por lo tanto, las diferencias individuales en el desarrollo cognitivo son, en gran medida, de dominio general y no siguen la l\u00ednea divisoria l\u00edquido-cristalizado. Lo que esto significa es que las personas que muestran mayores p\u00e9rdidas en habilidades fluidas muestran simult\u00e1neamente ganancias menores en habilidades cristalizadas, y las personas cuyas habilidades fluidas apenas disminuyen muestran grandes ganancias en habilidades cristalizadas.<\/p>\n<p>Estos hallazgos est\u00e1n de acuerdo con la vida cotidiana. observaci\u00f3n de que algunas personas permanecen mentalmente en forma en muchas \u00e1reas hasta una edad muy avanzada, mientras que el funcionamiento cognitivo de otras declina en todos los \u00e1mbitos.<\/p>\n<p>\u00abEn la investigaci\u00f3n de inteligencia, las personas a menudo hablan de un factor general o factor g de inteligencia que expresa la similitud de diferentes habilidades cognitivas\u00bb, dice el autor principal del estudio, Elliot Tucker-Drob, del Departamento de Psicolog\u00eda y el Centro de Investigaci\u00f3n de Poblaci\u00f3n de la Universidad de Texas en Austin, EE. UU. \u00abEn trabajos anteriores, ya demostramos que no solo las diferencias individuales en las capacidades cognitivas en un momento dado pueden ser capturadas por un factor general, sino tambi\u00e9n los cambios en las capacidades cognitivas. Nuestros nuevos resultados confirman este hallazgo y demuestran que los cambios en las capacidades cognitivas cristalizadas de hecho, las habilidades pueden subsumirse bajo un factor general de cambio com\u00fan\u00bb.<\/p>\n<p>\u00abNuestros hallazgos exigen una revisi\u00f3n del conocimiento de los libros de texto\u00bb, agrega Ulman Lindenberger, director del Centro de Psicolog\u00eda de la Vida en el Instituto Max Planck para Desarrollo Humano en Berl\u00edn. \u00abSi aquellos que muestran las mayores p\u00e9rdidas de fluidos tambi\u00e9n muestran las ganancias cristalizadas m\u00e1s peque\u00f1as, entonces esto impone l\u00edmites m\u00e1s estrictos al poder compensatorio del conocimiento de lo que se cre\u00eda anteriormente\u00bb. Por ejemplo, las personas cuya memoria est\u00e1 disminuyendo, tambi\u00e9n muestran una baja ganancia en el conocimiento, a pesar de que son las que m\u00e1s necesitan tales ganancias. Por el contrario, es menos probable que las personas con peque\u00f1as p\u00e9rdidas de l\u00edquidos y fuertes ganancias cristalizadas necesiten depender de procesos compensatorios para comenzar.<\/p>\n<p>En general, los resultados subrayan la gran importancia de identificar y respaldar las influencias modificables que contribuyen al mantenimiento general de las capacidades cognitivas en la edad adulta tard\u00eda y la vejez. Un ejemplo es el ejercicio f\u00edsico que puede prevenir enfermedades cardiovasculares y por lo tanto ayudar a mantener las capacidades cognitivas. <\/p>\n<p>Explore m\u00e1s<\/p>\n<p> Los trabajadores mayores aportan conocimientos valiosos al trabajo, seg\u00fan un estudio <strong>M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong> Elliot M. Tucker-Drob et al, A strong dependency between changes in fluid and crystallized skills in envejecimiento cognitivo humano, Science Advances (2022). DOI: 10.1126\/sciadv.abj2422 <strong>Informaci\u00f3n de la revista:<\/strong> Science Advances <\/p>\n<p> Proporcionado por Max Planck Society <strong>Cita<\/strong>: Las personas con menos p\u00e9rdida de memoria en la vejez adquieren m\u00e1s conocimientos (2022 , 3 de febrero) recuperado el 29 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2022-02-people-memory-loss-age-gain.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cr\u00e9dito: Pixabay\/CC0 Public Domain \u00bfLas habilidades cognitivas cambian juntas o cambian independientemente unas de otras? 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