Cr\u00e9dito: Pixabay\/CC0 Public Domain <\/p>\n
Con los Juegos Ol\u00edmpicos de Invierno justo detr\u00e1s de nosotros, es importante tener en cuenta que el momento de ganar en el escenario internacional del atletismo, por glorioso que sea ser, es s\u00f3lo la escena final. Una instant\u00e1nea que representa a\u00f1os de arduo trabajo entre un entrenador y un atleta. La l\u00ednea entre ganar y perder a menudo se atribuye a la inversi\u00f3n financiera, avances tecnol\u00f3gicos superiores o ideas innovadoras como ganancias marginales. Si bien el enfoque siempre seguir\u00e1 aumentando en cu\u00e1l es la pr\u00f3xima nueva ventaja competitiva, es importante no perder de vista el hecho de que el \u00e9xito internacional a menudo est\u00e1 determinado por la calidad de la relaci\u00f3n entre el entrenador y el atleta. Esta relaci\u00f3n puede verse influenciada por muchos factores, incluidas las personalidades. <\/p>\n
Nuestra investigaci\u00f3n ampl\u00eda el pensamiento actual en esta \u00e1rea, al demostrar que para tener una relaci\u00f3n exitosa, tanto los entrenadores como los atletas deben tener una excelente comprensi\u00f3n de qui\u00e9n es la otra persona que reconoce con precisi\u00f3n los rasgos clave de la personalidad de su pareja. Esto parece m\u00e1s importante que las creencias comunes como \u00ablos opuestos se atraen\u00bb o \u00ablos p\u00e1jaros del mismo plumaje se juntan\u00bb, ya que las parejas de entrenador y atleta con personalidades similares y diferentes sintieron que era la combinaci\u00f3n de sus rasgos individuales lo que les ayudaba a hacer clic. .<\/p>\n
Les pedimos a cuatro nadadores de \u00e9lite ya sus entrenadores que completaran cuestionarios relacionados con sus rasgos de personalidad. Estos se basaron en los rasgos de personalidad de los ‘cinco grandes’: apertura, escrupulosidad, amabilidad, extraversi\u00f3n y neuroticismo. Se pidi\u00f3 tanto a los entrenadores como a los atletas que calificaran sus propios rasgos, pero tambi\u00e9n sus percepciones de las caracter\u00edsticas de su pareja. Luego entrevistamos a los nadadores y sus entrenadores individualmente, utilizando los res\u00famenes de sus cuestionarios como puntos de discusi\u00f3n, sobre c\u00f3mo percib\u00edan sus respectivos rasgos de personalidad para contribuir a su relaci\u00f3n.<\/p>\n
Fomentar relaciones positivas<\/p>\n
Si miras los Juegos Ol\u00edmpicos, pronto queda claro que no hay un tipo de personalidad ganadora que tenga un entrenador o un atleta. Esto no es sorprendente dado que los atletas y entrenadores son personas, y todas las personas son diferentes. Nuestra investigaci\u00f3n ha indicado que no es el tipo de personalidad que tiene un entrenador o atleta de \u00e9lite lo que los hace exitosos, sino lo que los entrenadores o atletas hacen con la personalidad de los dem\u00e1s para ganar en el escenario internacional. Esto se logra de tres maneras.<\/p>\n
Compatibilidad percibida Los entrenadores y atletas de \u00e9lite deben sentir que su propia personalidad y la de su compa\u00f1ero son las adecuadas para lograr sus objetivos de rendimiento. En nuestro estudio, los entrenadores y atletas usaron \u00e1reas de similitud en sus personalidades para coordinar pensamientos y sentimientos juntos. Esto les permiti\u00f3 aumentar su comprensi\u00f3n mutua y predecir mejor los comportamientos de su pareja. Cualquier \u00e1rea de disimilitud en sus personalidades tambi\u00e9n se utiliz\u00f3 para su ventaja, ya que esto les permiti\u00f3 trabajar juntos. En particular, percibir que su compa\u00f1ero ten\u00eda un conjunto diferente de caracter\u00edsticas signific\u00f3 que tanto los entrenadores como los atletas sintieron que entre ellos, uno de ellos tendr\u00eda la combinaci\u00f3n espec\u00edfica de rasgos para hacer frente a los desaf\u00edos que se les presentaron en el escenario de \u00e9lite. Por ejemplo, durante un estr\u00e9s inmenso en las competiciones internacionales, el entrenador o el atleta que tiende a estar tranquilo y confiado proporcionar\u00e1 un entorno tranquilo, equilibrado y seguro para su pareja para que ambos puedan desempe\u00f1arse de manera \u00f3ptima.<\/p>\n
Personalidad colectiva Los entrenadores y atletas de \u00e9lite creen que la combinaci\u00f3n espec\u00edfica e individual de sus dos personalidades juntas les permite formar una relaci\u00f3n positiva. Lo logran a trav\u00e9s de entrenadores que intentan desarrollar las personalidades de sus atletas, y as\u00ed mejorarlos como personas. Un ejemplo de nuestro estudio fueron los entrenadores que desarrollan a sus atletas, quienes mostraron altos niveles de introversi\u00f3n dentro de su relaci\u00f3n, c\u00f3mo tener la capacidad de desempe\u00f1arse de manera extrovertida en el escenario internacional. Cuando los entrenadores de \u00e9lite y las personalidades de los atletas se encuentran, se lleva a cabo un proceso de comportamientos exploratorios en el que tanto los entrenadores como los atletas crean nuevas ideas juntos para garantizar que su relaci\u00f3n sea \u00fanica y se adapte a las necesidades de cada uno. Finalmente, se reconocen mutuamente c\u00f3mo su relaci\u00f3n individual es organizada, confiable y trabajadora para lograr sus objetivos compartidos. Esto proporciona una base consistente y estable dentro de su relaci\u00f3n.<\/p>\n
Personalidad persona Ambos miembros de una relaci\u00f3n entrenador-atleta de \u00e9lite mostrar\u00e1n un conjunto particular de comportamientos que no encajan con su personalidad natural, con el fin de beneficiar a sus relaci\u00f3n. Espec\u00edficamente, tanto los entrenadores como los atletas parecer\u00e1n m\u00e1s extrovertidos, c\u00e1lidos y aventureros entre s\u00ed. Los entrenadores hacen esto para mantener una comunicaci\u00f3n positiva con sus atletas, mientras que los atletas lo hacen para enmascarar el nivel de fatiga que puedan estar experimentando. Adem\u00e1s, los entrenadores y atletas de \u00e9lite tienen una conciencia extremadamente fuerte de sus propias personalidades y las de sus compa\u00f1eros. Esto nuevamente les permite adoptar comportamientos que perciben que su pareja quiere.<\/p>\n
Este trabajo muestra cu\u00e1n importante es para los atletas y entrenadores tener una comprensi\u00f3n profunda de qui\u00e9n es su pareja, ya que les permite construir una relaci\u00f3n de confianza y \u00e9xito. Se percibi\u00f3 que esto, en \u00faltima instancia, mejoraba el rendimiento de los nadadores de \u00e9lite que actuaban en el escenario internacional. Nuestro trabajo continuo apoyar\u00e1 a los entrenadores y atletas de cualquier nivel para que tengan \u00e9xito juntos en la b\u00fasqueda del \u00e9xito internacional. <\/p>\n
Explore m\u00e1s<\/p>\n
Los atletas no se benefician de depender de un entrenador durante demasiado tiempo M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong> Joseph R. Stanford et al, Percepciones interpersonales de los rasgos de personalidad en d\u00edadas entrenador-atleta de \u00e9lite , Psicolog\u00eda del Deporte y el Ejercicio (2022). DOI: 10.1016\/j.psychsport.2022.102154 Proporcionado por Nottingham Trent University Cita<\/strong>: La importancia de las relaciones atleta-entrenador para lograr el \u00e9xito (30 de marzo de 2022) consultado el 29 de agosto de 2022 en https:\/\/medicalxpress. com\/news\/2022-03-importance-athlete-coach-relationships-success.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigaci\u00f3n privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Cr\u00e9dito: Pixabay\/CC0 Public Domain Con los Juegos Ol\u00edmpicos de Invierno justo detr\u00e1s de nosotros, es importante tener en cuenta que el momento de ganar en el escenario internacional del atletismo, por glorioso que sea ser, es s\u00f3lo la escena final. Una instant\u00e1nea que representa a\u00f1os de arduo trabajo entre un entrenador y un atleta. La … Continuar leyendo \u00abLa importancia de las relaciones atleta-entrenador para lograr el \u00e9xito\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-9509","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9509","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9509"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9509\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9509"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9509"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9509"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}