Dos ni\u00f1as usando una computadora port\u00e1til. Cr\u00e9dito: Cottonbro, Pexels, CC0 (creativecommons.org\/publicdomain\/zero\/1.0\/) <\/p>\n
Una encuesta de casi 30\u00a0000 estudiantes de secundaria en Corea revela una asociaci\u00f3n entre el tiempo no acad\u00e9mico que pasan en Internet y la salud mental, con adolescentes que pasaban m\u00e1s tiempo en l\u00ednea teniendo mayores niveles de estr\u00e9s y m\u00e1s sentimientos de tristeza e ideaci\u00f3n suicida. El nuevo estudio se publica esta semana en la revista de acceso abierto PLOS ONE por Yeunhee Kwak de la Universidad Chung-Ang, Corea, y sus colegas. <\/p>\n
Se ha demostrado que el uso de Internet en la adolescencia est\u00e1 asociado con problemas emocionales y f\u00edsicos, pero es necesario investigar los factores exactos que juegan un papel en esta asociaci\u00f3n. Los estudios anteriores no siempre han distinguido entre los tipos de uso de Internet, lo que ha dificultado la interpretaci\u00f3n de sus hallazgos.<\/p>\n
En el nuevo estudio, los investigadores analizaron datos de 29\u00a0811 estudiantes de secundaria de 16 a 18 a\u00f1os que completaron el 2018 Encuesta basada en la Web sobre conductas de riesgo de los j\u00f3venes de Corea. Tambi\u00e9n se dispuso de informaci\u00f3n sobre el uso de Internet no acad\u00e9mico, la salud mental y las caracter\u00edsticas generales de los estudiantes.<\/p>\n
En promedio, los estudiantes del estudio pasaron m\u00e1s de 3 horas al d\u00eda en Internet con fines no acad\u00e9micos. (media 193,4 minutos 1,6). El uso de Internet fue m\u00e1s alto entre los estudiantes de niveles de grado m\u00e1s bajos, estudiantes mujeres, estudiantes de bajo nivel econ\u00f3mico y estudiantes de bajo rendimiento acad\u00e9mico, entre otros grupos.<\/p>\n
Los estudiantes con un menor uso de Internet parec\u00edan estar mejor en una variedad de medidas : incluso despu\u00e9s de controlar todas las caracter\u00edsticas demogr\u00e1ficas disponibles, reportaron mejor salud (OR 0,67, IC 95% 0,63-0,71), estr\u00e9s reducido (OR 0,83, IC 95% 0,76-0,90), menos sentimientos de tristeza (OR 0,90, IC 95% IC 0,84-0,96) y menos ideaci\u00f3n suicida (OR 0,75, IC del 95 % 0,69-0,82) que el grupo con un alto uso de Internet.<\/p>\n
Si bien los hallazgos no pueden demostrar ning\u00fan v\u00ednculo causal entre el uso de Internet y la salud mental, los autores creen que se necesitan apoyo activo e intervenciones para reducir los sentimientos de estr\u00e9s y tristeza en los adolescentes, y que los programas que promuevan el uso saludable de Internet, reemplacen el uso de Internet con actividades sociales y f\u00edsicas, y ayuden a los adolescentes a mantener buenas relaciones podr\u00edan desempe\u00f1ar un papel .<\/p>\n
Los autores agregan: \u00abEste estudio examin\u00f3 la asociaci\u00f3n entre el tiempo de uso de Internet no acad\u00e9mico de los estudiantes coreanos de secundaria y su salud mental utilizando la Encuesta basada en la web de comportamiento de riesgo juvenil de Corea de 2018. Los estudiantes de secundaria coreanos pasaron un promedio de 193,4 minutos al d\u00eda usando Internet con fines no acad\u00e9micos en 2018. Los estudiantes con un uso de Internet superior al promedio ten\u00edan una salud subjetiva deficiente y un mayor nivel de estr\u00e9s y experimentaron sentimientos de tristeza e ideaci\u00f3n suicida. <\/p>\n
Explore m\u00e1s<\/p>\n
Un estudio examina el trastorno de los juegos de Internet en estudiantes universitarios M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/strong> Kwak Y, Kim H, Ahn JW (2022) Impacto del tiempo de uso de Internet en la salud mental de los adolescentes: Uso la 14.\u00aa encuesta basada en la web sobre comportamientos de riesgo de los j\u00f3venes de Corea, 2018. PLoS ONE 17(3): e0264948.doi.org\/10.1371\/journal.pone.0264948 Informaci\u00f3n del diario:<\/strong> PLoS ONE <\/p>\n Proporcionado por Public Library of Science Cita<\/strong>: Uso adolescente de Internet asociado con el estr\u00e9s y la ideaci\u00f3n suicida (23 de marzo de 2022) obtenido el 29 de agosto de 2022 de https:\/\/medicalxpress.com\/news\/2022-03-teen-internet -usage-stress-suicidal.html Este documento est\u00e1 sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con el prop\u00f3sito de estudio o investigaci\u00f3n privada, ninguna parte puede ser reproducida sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona \u00fanicamente con fines informativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Dos ni\u00f1as usando una computadora port\u00e1til. Cr\u00e9dito: Cottonbro, Pexels, CC0 (creativecommons.org\/publicdomain\/zero\/1.0\/) Una encuesta de casi 30\u00a0000 estudiantes de secundaria en Corea revela una asociaci\u00f3n entre el tiempo no acad\u00e9mico que pasan en Internet y la salud mental, con adolescentes que pasaban m\u00e1s tiempo en l\u00ednea teniendo mayores niveles de estr\u00e9s y m\u00e1s sentimientos de tristeza … Continuar leyendo \u00abUso adolescente de internet asociado con estr\u00e9s e ideaci\u00f3n suicida\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-9990","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9990","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9990"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9990\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9990"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9990"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos-salud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9990"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}