{"id":15527,"date":"2022-07-26T23:22:44","date_gmt":"2022-07-27T04:22:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/preparacion-y-presentacion-de-sermones-para-ninos\/"},"modified":"2022-07-26T23:22:44","modified_gmt":"2022-07-27T04:22:44","slug":"preparacion-y-presentacion-de-sermones-para-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/preparacion-y-presentacion-de-sermones-para-ninos\/","title":{"rendered":"Preparaci\u00f3n y presentaci\u00f3n de sermones para ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"<p>Al final del servicio, un hombre y su esposa caminaron por el pasillo en respuesta a la invitaci\u00f3n del pastor de aceptar a Cristo. Conociendo a esta pareja y visit\u00e1ndolos varias veces, al pastor no le sorprendi\u00f3 esta decisi\u00f3n. En un impulso, les pregunt\u00f3: \u201c\u00bfFue algo que dije en mi serm\u00f3n que los ayud\u00f3 a salir y seguir adelante?\u201d. Pareciendo un poco avergonzado, el hombre dijo: \u00abNo, pastor, fue el serm\u00f3n de los ni\u00f1os antes en el servicio\u00bb.<\/p>\n<p>Nunca subestimes el poder de un serm\u00f3n simple, preparado y presentado a trav\u00e9s del estudio y la oraci\u00f3n.<\/p>\n<p> p&gt; <\/p>\n<p>Encontrar datos y estad\u00edsticas sobre el n\u00famero de pastores que usan sermones para ni\u00f1os es dif\u00edcil. \u00bfPor qu\u00e9? Porque muchas iglesias brindan la Iglesia de los Ni\u00f1os, para lo cual los ni\u00f1os dejan la asamblea principal y se trasladan a otro sal\u00f3n antes del mensaje de la ma\u00f1ana.<\/p>\n<p>Randy Rinehart, pastor de Parkway Baptist en Houston, Misisip\u00ed, tiene sentimientos encontrados acerca de esto. . \u201c\u00bfSe est\u00e1n perdiendo algo nuestros hijos al no estar en el servicio de adoraci\u00f3n con los adultos?\u201d dijo Rinhart. \u201cEspero que los ministros de ni\u00f1os sean responsables del 50 por ciento o m\u00e1s de los sermones. Muy poco se hace desde el p\u00falpito. Las lecciones pr\u00e1cticas tambi\u00e9n les hablan a los adultos\u201d.<\/p>\n<p>Los mensajes dirigidos a los ni\u00f1os pueden aparecer en las asambleas de la escuela dominical, cenas en la iglesia y otras reuniones congregacionales; el pastor, el ministro de ni\u00f1os o los voluntarios presentan el serm\u00f3n de los ni\u00f1os durante este tiempo. Independientemente del lugar, el mensaje de los ni\u00f1os puede ser una parte importante de un servicio de adoraci\u00f3n.<\/p>\n<p>El prop\u00f3sito de un serm\u00f3n para ni\u00f1os es simple: anima al ni\u00f1o a participar en el estudio de la Biblia; y si los adultos est\u00e1n escuchando, tambi\u00e9n proporciona aplicaciones b\u00edblicas sencillas y directas para ellos. A menudo, el serm\u00f3n para ni\u00f1os es lo que mejor recuerda la congregaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Preparaci\u00f3n de un serm\u00f3n para ni\u00f1os:<\/strong><\/p>\n<p>El pastor Al escribe algunos pensamientos el s\u00e1bado por la noche para su Sermones infantiles matutinos. \u201cCasi me olvido del mensaje de los ni\u00f1os en la ma\u00f1ana\u201d, le dice a su esposa. \u201c\u00a1Ojal\u00e1 pudiera darle esta parte del servicio a otra persona!\u201d Con esta actitud, no es de extra\u00f1ar que la mayor\u00eda de los ni\u00f1os se queden con sus padres cuando son llamados a pasar al frente de la iglesia.<\/p>\n<p>Sin embargo, observe la diferencia entre ese enfoque y los preparativos de otro pastor. El lunes por la ma\u00f1ana, el pastor Bob ya est\u00e1 pensando en el serm\u00f3n del pr\u00f3ximo domingo y el mensaje de los ni\u00f1os. \u00c9l est\u00e1 haciendo referencia a Juan 13:34, \u201cUn mandamiento nuevo os doy: que os am\u00e9is los unos a los otros. Como yo los he amado, as\u00ed deben amarse los unos a los otros\u201d.<br \/> Mientras ora por el servicio, se pregunta c\u00f3mo puede aplicar este pasaje a un serm\u00f3n para ni\u00f1os. Los planes incluyen un gran coraz\u00f3n rojo para representar el amor. Luego, lo une con el juego que jugaba de ni\u00f1o, llamado \u201cMadre, \u00bfpuedo?\u201d En este sencillo juego, la madre les dice a los dem\u00e1s que hagan algo. Los jugadores deben preguntar: \u00abMadre, \u00bfpuedo?\u00bb Inmediatamente, la madre responde y dice: \u201cS\u00ed, puedes\u201d. Solo entonces, puedes continuar el juego mientras los ni\u00f1os siguen los comandos. Cuando Jes\u00fas nos dice que amemos, y nosotros preguntamos, \u201cJes\u00fas, \u00bfpuedo?\u201d \u00c9l nos da el poder de amar como \u00c9l lo hace.<\/p>\n<p>El pastor Bob entiende la necesidad de un accesorio, para que los ni\u00f1os act\u00faen y conecten la lecci\u00f3n con la m\u00fasica y el servicio de adoraci\u00f3n. El mensaje a los ni\u00f1os no est\u00e1 solo, sino que es una parte importante del servicio de adoraci\u00f3n. \u00bfEs de extra\u00f1ar que todos los ni\u00f1os en este rango de edad se apresuren a sentarse en la primera fila?<\/p>\n<p>Hablar en t\u00e9rminos concretos en lugar de un lenguaje abstracto es vital para comunicarse con los ni\u00f1os, dadas las etapas de desarrollo de los ni\u00f1os peque\u00f1os. Aaron Kennedy, ministro de ni\u00f1os en First Baptist Church, Jackson, Tenn., entiende que la edad del ni\u00f1o determina la capacidad de atenci\u00f3n. \u201cMenos es a menudo m\u00e1s\u201d, dice Kennedy. \u201cCreo que es mejor usar una idea a la vez y repetirla con frecuencia. Cuando ense\u00f1e a los ni\u00f1os, refi\u00e9rase a la Biblia como muchas historias que cuentan una historia\u201d.<\/p>\n<p>Los ni\u00f1os no son demasiado peque\u00f1os para aprender acerca de la Biblia y sus verdades. Recuerde, Jes\u00fas nos dijo que \u201cvini\u00e9ramos como ni\u00f1os peque\u00f1os\u201d. La Biblia es una narraci\u00f3n evang\u00e9lica que muestra la creaci\u00f3n, la ca\u00edda, la redenci\u00f3n y la resurrecci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Presentaci\u00f3n de un serm\u00f3n para ni\u00f1os:<\/strong><\/p>\n<p>Querer que los ni\u00f1os disfruten del serm\u00f3n , el pastor Al involucra a los j\u00f3venes haci\u00e9ndoles preguntas personales sobre sus vidas en el hogar. Pronto, unos ni\u00f1os intentan superar a los dem\u00e1s haciendo su an\u00e9cdota m\u00e1s grande y mejor, para deleite de la audiencia. Pronto la situaci\u00f3n, al igual que los ni\u00f1os, se sale de control. Lo que podr\u00eda haber sido una lecci\u00f3n b\u00edblica se pierde en el caos.<\/p>\n<p>Ahora mire c\u00f3mo el pastor Bob maneja el mismo escenario. Quiz\u00e1s el serm\u00f3n es sobre el ni\u00f1o Samuel, su madre y su abuela. Por ejemplo, podr\u00eda haber preguntado: \u00ab\u00bfQu\u00e9 hace feliz a un hogar?\u00bb Esto dar\u00eda lugar a temas a los que los ni\u00f1os podr\u00edan responder positivamente.<\/p>\n<p>Sin saber qu\u00e9 esperar, los padres se sienten inc\u00f3modos cuando sus hijos responden las preguntas formuladas por el pastor Al, y el pastor Al no est\u00e1 seguro de s\u00ed mismo cuando los ni\u00f1os est\u00e1n fuera de control. El pastor Bob entiende que usted se prepara, ora y reflexiona sobre las preguntas y las respuestas esperadas para usar con los j\u00f3venes.<\/p>\n<p>Rinehart se\u00f1ala que los ni\u00f1os aprenden mejor a trav\u00e9s de sus sentidos, por lo que debemos presentar sermones que se centren en la vista, el olfato, la tacto, gusto y o\u00eddo. \u201cCuando use lecciones pr\u00e1cticas, h\u00e1galas concretas, no abstractas\u201d, se\u00f1ala Rinehart. \u201cLos ni\u00f1os peque\u00f1os no entienden el simbolismo.\u201d<\/p>\n<p>Se debe considerar el factor tiempo o la duraci\u00f3n al presentar un serm\u00f3n para los m\u00e1s peque\u00f1os. Los j\u00f3venes tienen per\u00edodos de atenci\u00f3n cortos; \u00a1tal vez esa sea una de las razones por las que los adultos tambi\u00e9n disfrutan de estos mensajes!<\/p>\n<p>Al presentar un mensaje, algunos sermones para ni\u00f1os en realidad son lecciones objetivas que dicen: \u00abEste objeto es como la verdad\u00bb. Donald Hinchey, autor de <em>5-Minute Messages for Children<\/em> (Group), dice: \u201cEl problema con la mayor\u00eda de las lecciones pr\u00e1cticas es que el presentador es el que habla y los ni\u00f1os solo escuchan. La regla t\u00e1cita es: c\u00e1llate y si\u00e9ntate quieto\u201d. A los ni\u00f1os les gusta hablar y siempre se est\u00e1n moviendo; por lo tanto, \u00a1un buen mensaje para ni\u00f1os debe dejar que los ni\u00f1os hablen y se muevan!<\/p>\n<p>Los ni\u00f1os, al igual que los adultos, aprenden a trav\u00e9s de modos visuales, auditivos y cinest\u00e9sicos. Use accesorios, presentaciones de PowerPoint, t\u00edteres, m\u00fasica e instrumentos musicales como adiciones a los sermones cuando sea necesario. Sin embargo, no permita que esto eclipse el prop\u00f3sito de la lecci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Sugerencias para mantener a los ni\u00f1os enfocados:<\/strong><\/p>\n<p>Mantener la atenci\u00f3n de los ni\u00f1os a veces puede ser un desaf\u00edo. Aqu\u00ed hay algunas sugerencias:<br \/> \u2022 Pida a los maestros de la Escuela Dominical que revisen las pautas para participar en el serm\u00f3n de los ni\u00f1os si se usan en el servicio de adoraci\u00f3n de la ma\u00f1ana.<br \/> \u2022 Pida a varios padres o maestros voluntarios (una proporci\u00f3n de 1:4) que sentarse con los ni\u00f1os. En lugar de que todos hablen a la vez, pida a los ni\u00f1os que hablen primero con el adulto antes de hablar con el l\u00edder. Esto es especialmente \u00fatil para grupos grandes.<br \/> \u2022 Diga el nombre del ni\u00f1o si est\u00e1 siendo perturbador e invol\u00facrelo en la conversaci\u00f3n. Nunca los averg\u00fcence.<br \/> \u2022 Ac\u00e9rquese al ni\u00f1o que est\u00e1 participando en una conversaci\u00f3n personal con otro, o p\u00eddale a este ni\u00f1o que sea su ayudante.<br \/> \u2022 Baje la voz en lugar de levantarla si ocurre un comportamiento perturbador. <br \/> \u2022 Mantenga contacto visual con los ni\u00f1os.<br \/> \u2022 Si\u00e9ntese cerca de ellos y est\u00e9 a su nivel. Use un micr\u00f3fono inal\u00e1mbrico para que todos puedan escuchar.<br \/> \u2022 Incluya accesorios relacionados con el serm\u00f3n.<br \/> \u2022 Lea las Escrituras directamente de la Biblia como un recordatorio de que esta es la Palabra de Dios.<\/p>\n<p>Qui\u00e9n sabe? El serm\u00f3n para ni\u00f1os que prepare puede ser el punto de inflexi\u00f3n para ayudar a un ni\u00f1o, o a un adulto, a tomar la decisi\u00f3n de seguir a Cristo, una decisi\u00f3n que puede cambiar su vida terrenal y proporcionarle la vida eterna en el cielo.<\/p>\n<p> <strong>Para reflexionar m\u00e1s:<\/strong><\/p>\n<p><strong><br \/> Componentes de sermones efectivos para ni\u00f1os<\/strong><\/p>\n<p>Todos los sermones deben contener una Escritura y un tema . \u00bfSe necesitan otras funciones?<br \/> \u2022 Es posible que se necesiten asistentes para los sketches. Preg\u00fantele a un adolescente o joven antes del servicio.<br \/> \u2022 Los juegos activos involucran a los ni\u00f1os en el mensaje y los ayudan a recordar el serm\u00f3n. Adem\u00e1s, \u00a1a los ni\u00f1os les encantan!<br \/> \u2022 Los accesorios deben mostrarse a todos los ni\u00f1os y estar disponibles para que los j\u00f3venes y adultos los vean.<br \/> \u2022 Los recuerdos o recuerdos, si se entregan, pueden incluir art\u00edculos de su librer\u00eda cristiana que contengan pensamientos b\u00edblicos como l\u00e1pices con un mensaje impreso, una peque\u00f1a cruz o calcoman\u00edas.<\/p>\n<p><em>Carolyn Tomlin escribe para numerosas publicaciones cristianas. Es cofundadora\/profesora de Boot Camp for Christian Writers. Tomlin est\u00e1 casado con un ministro bautista y reside en Jackson, Tennessee.<\/em><\/p>\n<div style='clear:both'><\/div>\n<div class='the_champ_sharing_container the_champ_horizontal_sharing'>\n<div class='the_champ_sharing_title' style=\"font-weight:bold\">Compartir esto en: <\/div>\n<div class=\"the_champ_sharing_ul\"><\/div>\n<\/div>\n<div style='clear:both'><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Al final del servicio, un hombre y su esposa caminaron por el pasillo en respuesta a la invitaci\u00f3n del pastor de aceptar a Cristo. Conociendo a esta pareja y visit\u00e1ndolos varias veces, al pastor no le sorprendi\u00f3 esta decisi\u00f3n. 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