Mientras miraba al otro lado de la mesa, los siete estudiantes seleccionados para mi entrevista parec\u00edan un poco nerviosos. Me di cuenta de que estaban preocupados por las preguntas que podr\u00edan hacerles el Doctor de la Iglesia y su asociado. No sab\u00edan que esta es mi parte favorita de todas las entrevistas que realizamos durante una consulta en la iglesia. Durante a\u00f1os, he disfrutado de las entrevistas con estos j\u00f3venes adultos. Me encanta su honestidad, transparencia y perspicacia sobre la iglesia. Este grupo de edad es una gran fuente de esperanza para el futuro de la iglesia local.<\/p>\n
All\u00ed estaban: dos estudiantes de segundo a\u00f1o, dos de tercer a\u00f1o y tres de \u00faltimo a\u00f1o de dos escuelas secundarias diferentes. La mayor\u00eda dijo que asist\u00eda a la iglesia casi todos los fines de semana. Uno asiste cuatro de cada cinco domingos y otro dijo que era m\u00e1s cerca de tres de cada cinco. Todos ellos est\u00e1n involucrados en el grupo de j\u00f3venes y la mitad de ellos asisten a la clase de escuela dominical de secundaria. Los otros dijeron que abandonaron la escuela dominical porque el maestro era aburrido y algunos de los ni\u00f1os hac\u00edan demasiado el tonto. <\/p>\n
Hice mi pregunta habitual sobre sus estaciones de radio favoritas. A dos les gusta el rock alternativo, a tres les sigue el top 40 popular ya uno le gusta el country. El otro escucha rock cristiano. Esta es una mezcla bastante t\u00edpica de preferencias musicales, seg\u00fan mi experiencia. <\/p>\n
Durante los \u00faltimos 30 a\u00f1os, he estado consultando iglesias de todo tipo, de todos los tama\u00f1os, en toda Am\u00e9rica del Norte, 65 denominaciones diferentes y un n\u00famero creciente de iglesias independientes y emergentes. <\/p>\n
\u00bfC\u00f3mo es su predicaci\u00f3n?<\/strong> Obviamente, no todas las iglesias han conservado su juventud. Muchas iglesias est\u00e1n “encaneciendo” el envejecimiento ya que las generaciones m\u00e1s j\u00f3venes brillan por su ausencia. Para esas iglesias, nunca se trata solo de la predicaci\u00f3n. Sin embargo, es cierto que la predicaci\u00f3n y la adoraci\u00f3n en general son una distinci\u00f3n visible de la vida congregacional y generalmente se incluyen en la combinaci\u00f3n de si los adultos j\u00f3venes se quedan o se van.<\/p>\n Califique su iglesia<\/strong> Entonces, en una escala del 1 al 10, \u00bfc\u00f3mo calificas la adoraci\u00f3n? Solo piensa en toda la experiencia. Al salir de la iglesia, en promedio, \u00bfc\u00f3mo te deja? El promedio general en nuestra base de datos es 6-7. <\/p>\n Bien, \u00bfqu\u00e9 pasa con la m\u00fasica? \u00bfC\u00f3mo califica eso? Las respuestas para m\u00fasica contempor\u00e1nea son 7-10. Para la m\u00fasica tradicional, la calificaci\u00f3n es 2-4. \u00bfQu\u00e9 pasa con la predicaci\u00f3n?<\/strong> \u00bfC\u00f3mo crees que calificar\u00edan los j\u00f3venes tu predicaci\u00f3n? <\/p>\n Mi proceso de entrevista no termina ah\u00ed. A medida que avanzo m\u00e1s en el tema de la predicaci\u00f3n, mi enfoque depende de los puntajes. Por ejemplo, si los n\u00fameros est\u00e1n en el rango de 8 a 10, pregunto, “\u00bfQu\u00e9 le gusta de la predicaci\u00f3n?” Indago m\u00e1s a fondo: “\u00bfQu\u00e9 hace su pastor que parece hacer que la predicaci\u00f3n sea significativa para usted?” <\/p>\n Si los n\u00fameros est\u00e1n en el rango de 5 a 7, pregunto: “\u00bfQu\u00e9 podr\u00eda hacer su pastor para mejorar el valor del mensaje de predicaci\u00f3n para usted? \u00bfQu\u00e9 ayudar\u00eda?” <\/p>\n Aqu\u00ed est\u00e1 la parte interesante: con una regularidad significativa, el grupo de calificaci\u00f3n alta describe el mismo conjunto de problemas que sugiere el grupo de calificaci\u00f3n baja en casi todas las iglesias. <\/p>\n \u00bfQu\u00e9 funciona para los estudiantes?<\/strong> Al final de mi entrevista, les pregunto a los estudiantes si sucede muy a menudo que alguien les pide su opini\u00f3n sobre la iglesia. Alrededor del 90 por ciento de las veces, la respuesta es “Nunca.” \u00a1Qu\u00e9 verg\u00fcenza! Si los l\u00edderes de la iglesia preguntaran a los j\u00f3venes con m\u00e1s frecuencia, les garantizo que se sentir\u00edan muy animados. Adem\u00e1s, \u00a1podr\u00eda mejorar tu predicaci\u00f3n!<\/p>\n Mientras miraba al otro lado de la mesa, los siete estudiantes seleccionados para mi entrevista parec\u00edan un poco nerviosos. Me di cuenta de que estaban preocupados por las preguntas que podr\u00edan hacerles el Doctor de la Iglesia y su asociado. No sab\u00edan que esta es mi parte favorita de todas las entrevistas que realizamos durante … Continuar leyendo \u00abConect\u00e1ndose con estudiantes de secundaria: Consejos pr\u00e1cticos para predicar a adultos j\u00f3venes\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-16361","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16361","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16361"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16361\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16361"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16361"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16361"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Cuando la entrevista lleg\u00f3 al centro de la adoraci\u00f3n, escuch\u00e9 algunas ideas interesantes sobre c\u00f3mo el pastor local se comunica con los j\u00f3venes de la escuela secundaria. Mi teor\u00eda es que, en su mayor parte, si conectas un jonr\u00f3n con los j\u00f3venes, tambi\u00e9n lo har\u00e1s con la mayor\u00eda de los adultos. Algunos de mis resultados acumulativos deber\u00edan animarte. Parte de lo que sigue puede extenderlo y desafiarlo. Mi esperanza es que si puede mejorar su predicaci\u00f3n, har\u00e1 cambios a medida que su congregaci\u00f3n refleje un nuevo mundo de j\u00f3venes adultos.<\/p>\n
Este es un sistema que utilizo para extraer las percepciones de los j\u00f3venes. Explico que en la escuela los estudiantes son calificados constantemente. En esta entrevista, sin embargo, quer\u00eda que ellos hicieran la calificaci\u00f3n. Debido a que las calificaciones con letras pueden incluir una “F” y reflejar el fracaso, cambi\u00e9 la escala a n\u00fameros. Un “1” es igual a “los pozos” y un “10” representa “impresionante.” Si bien este tipo de sistema de evaluaci\u00f3n no funciona bien con los adultos mayores, los ni\u00f1os responden r\u00e1pidamente. Tambi\u00e9n son sorprendentemente serios sobre el proceso. \u00a1Estar\u00edas orgulloso de ellos!<\/p>\n
\u00bfQu\u00e9 tal la predicaci\u00f3n de su pastor en una escala del 1 al 10? \u00bfC\u00f3mo calificar\u00eda a su pastor como persona? En esta pregunta, la mayor\u00eda de los estudiantes de secundaria califican a su pastor con un 8, 9 o 10. Algunos responder\u00e1n: \u00abRealmente no conozco muy bien al pastor\u00bb. En general, como persona, los j\u00f3venes califican a sus pastores bastante alto. <\/p>\n
Entonces, \u00bfqu\u00e9 pasa con la predicaci\u00f3n? \u00bfC\u00f3mo calificar\u00eda la predicaci\u00f3n de su pastor en una escala del 1 al 10? Mientras reviso nuestra gran base de datos, esto es lo que descubr\u00ed:
• La mayor\u00eda de los grupos que entrevist\u00e9 califican la predicaci\u00f3n por encima de 5 en la escala de 10 puntos.
• La mayor\u00eda de los estudiantes proporcionan n\u00fameros bastante cercanos a los dem\u00e1s en su grupo.
• Las respuestas parecen estar agrupadas de 5 a 7 puntos de 8 a 10 puntos y son generalmente consistentes para cada grupo dentro de ese rango. <\/p>\n
Esta es una lista de los mismos problemas que escucho constantemente. No est\u00e1n en ning\u00fan orden particular de importancia.
• Pastor es “real.” El pastor habla como una persona real, es transparente y honesto acerca de las alegr\u00edas y desaf\u00edos de la vida como cristiano.
• El uso del humor. Es genial que los cristianos puedan escuchar un mensaje que tiene un poco de diversi\u00f3n en alg\u00fan momento. Incluso un mensaje serio puede tener alg\u00fan elemento de alegr\u00eda en alguna parte, especialmente al final para que te vayas con esperanza.
• El uso de la historia. En lugar de simplemente sermonearnos, los puntos principales del mensaje se ponen en una historia. (Esto refleja la importancia de la narrativa en la cultura posmoderna).
• El uso de ayudas visuales. PowerPoint – no solo palabras, sino tambi\u00e9n im\u00e1genes y s\u00edmbolos; videoclips; ayudas visuales que forman parte del mensaje y se incluyen en la comunicaci\u00f3n en el momento adecuado.
• El pastor interact\u00faa con la congregaci\u00f3n. Esto puede ser a mano alzada, di\u00e1logo o mensajes de texto. Es genial cuando los oyentes pueden dar su opini\u00f3n o comentarios. <\/p>\n