{"id":25664,"date":"2022-07-29T18:59:59","date_gmt":"2022-07-29T23:59:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/mark-leccion-5\/"},"modified":"2022-07-29T18:59:59","modified_gmt":"2022-07-29T23:59:59","slug":"mark-leccion-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/mark-leccion-5\/","title":{"rendered":"Mark – Lecci\u00f3n 5"},"content":{"rendered":"

Lecci\u00f3n 5<\/strong> <\/p>\n

Preparando el suelo de nuestro coraz\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Mark 4:1&#8211 ;25<\/strong><\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n

Hijo del Hombre, Hijo de Dios<\/strong><\/p>\n

Estudios en Mark&# 8217;s Gospel<\/strong><\/p>\n

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REVISI\u00d3N DE LA \u00daLTIMA SEMANA<\/strong><\/p>\n

Leemos en Marcos 3 sobre el conflicto, las experiencias en la cima de la monta\u00f1a y la redefinici\u00f3n que hizo Jes\u00fas durante este tiempo de su ministerio. fue movido por el pecado de ellos a la ira, pero tambi\u00e9n a la compasi\u00f3n y al dolor, como lo es ahora tambi\u00e9n por el nuestro. , \u00c9l comenz\u00f3 a seleccionar de entre Sus seguidores a doce hombres que no podr\u00edan haber sido un grupo m\u00e1s inusual, sin embargo, pusieron su mundo patas arriba (\u00a1o deber\u00edamos decir al rev\u00e9s!), logrando un impacto que la historia no puede y tuvo mejor. no ignorar, no importa lo que los esc\u00e9pticos y los herejes quieran que creamos sobre la historia de la iglesia y la Biblia. Hablamos de estos hombres y su impacto bastante extensamente. Dejamos de estudiar un ataque de dos frentes contra Jes\u00fas por parte del enemigo en dos frentes: por el religioso l l\u00edderes, acus\u00e1ndolo de tener el poder de Satan\u00e1s, y lo m\u00e1s triste de todo por los miembros de su propia familia pensando que hab\u00eda perdido la cabeza, y vinieron a “tomar la custodia de \u00e9l”  Jes\u00fas cerr\u00f3 esa secci\u00f3n con lo que fue nuestro vers\u00edculo para memorizar, que los que hacen la voluntad de Dios con un coraz\u00f3n obediente son su madre y sus hermanos, hechos parte de la familia de Dios.  Marcos 4 registra las ense\u00f1anzas que Jes\u00fas dio m\u00e1s tarde ese mismo d\u00eda[i] que est\u00e1n tan vivas para nosotros hoy como lo estaban en el tiempo en que \u00c9l vivi\u00f3. Vayamos a eso ahora y descubramos lo que dice para nosotros hoy.<\/p>\n

 <\/p>\n

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D\u00cdA UNO: Par\u00e1bolas y Misterios<\/p>\n

Por favor lea atentamente Marca 4:1, 2 y contesta las siguientes preguntas.<\/p>\n

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1. Describa la escena en el vers\u00edculo 1.  \u00bfQu\u00e9 hizo Jes\u00fas ante esto?<\/p>\n

2.  La construcci\u00f3n griega de una gran multitud<\/em> nos dice que esta era una multitud m\u00e1s grande que nunca.[ii]  Jes\u00fas comenz\u00f3 una vez m\u00e1s a ense\u00f1arles<\/em>, dando a entender en griego que se trataba de un proceso continuo de ense\u00f1anza, posiblemente repetido con frecuencia.  \u00bfQu\u00e9 m\u00e9todo us\u00f3 Jes\u00fas para instruir a las multitudes (v. 2)?<\/p>\n

 <\/p>\n

3.  La palabra par\u00e1bola<\/em>significa comparaci\u00f3n, una breve historia utilizada para ilustrar una verdad compar\u00e1ndola con algo com\u00fan para que sea m\u00e1s comprensible; una historia terrenal con un significado celestial.  Par\u00e1bola<\/em> viene del griego para, <\/em>al lado o al lado para, y bole<\/em>, para lanzar; por lo que significa una cosa arrojada junto a otra para comparar.  Mateo y Lucas registran muchas par\u00e1bolas que cont\u00f3 Jes\u00fas, pero Marcos registra pocas, porque estaba escribiendo para la mentalidad romana.  Marcos quer\u00eda registrar lo que Jes\u00fas hizo<\/em> m\u00e1s de lo que dijo.<\/em>  De hecho, Mark incluso se salta el Serm\u00f3n del Monte.  Es como si estuviera tratando de mostrar a sus lectores que si entend\u00edan lo que Jes\u00fas hizo, realmente podr\u00edan ver qui\u00e9n era \u00c9l.  Entonces parece l\u00f3gico que si Marcos incluy\u00f3 ciertas par\u00e1bolas en su Evangelio, deben ser vitales, y debemos prestarles mucha atenci\u00f3n. Warren Wiersbe describi\u00f3 bien la importancia de las par\u00e1bolas:<\/p>\n

Una verdadera par\u00e1bola involucra profundamente al oyente y obliga a que oyente a tomar una decisi\u00f3n personal sobre la verdad de Dios y su vida… Una par\u00e1bola comienza inocentemente como una imagen que capta nuestra atenci\u00f3n y despierta nuestro inter\u00e9s. Pero a medida que estudiamos la imagen, se convierte en un espejo en el que de repente nos vemos a nosotros mismos. Si seguimos mirando por fe, el espejo se convierte en una ventana a trav\u00e9s de la cual vemos a Dios y su verdad. La forma en que respondamos a esa verdad determinar\u00e1 qu\u00e9 otra verdad nos ense\u00f1ar\u00e1 Dios.[iii]<\/strong><\/em><\/p>\n

\u00bfCu\u00e1les fueron algunas de las reacciones que recibi\u00f3 Jes\u00fas de aquellos que escucharon sus par\u00e1bolas y ense\u00f1anzas en los siguientes pasajes?<\/p>\n

Mateo 13:36, 57
Lucas 13:17
Lucas 18:31–34
Mateo 21:45, 46; Lucas 11:53, 54<\/p>\n

Recordar las Escrituras: <\/strong>  Esta semana estaremos memorizando Marcos 4:24, 25.  Repase el pasaje varias veces a lo largo del d\u00eda todos los d\u00edas de esta semana y, para el final de la semana, deber\u00eda haberlo memorizado por completo.<\/p>\n

 <\/p>\n

Luego le dijo a ellos, “Mirad lo que o\u00eds. Con la misma medida con que med\u00eds, se os medir\u00e1; ya vosotros que escuch\u00e1is, se os dar\u00e1 m\u00e1s.  Porque al que tiene, m\u00e1s se le dar\u00e1; pero al que no tiene, aun lo que tiene se le quitar\u00e1.”  Marcos 4:24, 25 (nkjv)<\/em><\/p>\n

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Salto de p\u00e1gina del art\u00edculo aqu\u00ed<\/strong><\/p>\n

D\u00cdA DOS:  Par\u00e1bola de los suelos<\/strong><\/p>\n

Lea atentamente Marcos 4:3-9 y responda las siguientes preguntas.<\/p>\n

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1.  Jes\u00fas les cont\u00f3 una par\u00e1bola sobre un sembrador, una semilla y la tierra.  \u00bfC\u00f3mo comenz\u00f3 y termin\u00f3 Jes\u00fas su par\u00e1bola para asegurar la atenci\u00f3n de la audiencia (v. 3, 9)?<\/p>\n

 <\/p>\n

2. Escuchar<\/em> significa o\u00edr con atenci\u00f3n y escuchar con atenci\u00f3n.  El hecho de que la mayor\u00eda de nosotros tengamos la capacidad f\u00edsica de o\u00edr no significa que realmente lo oigamos y lo comprendamos.  Veremos lo que Jes\u00fas estaba haciendo con esto m\u00e1s adelante en este estudio.  Tambi\u00e9n us\u00f3 la frase del vers\u00edculo 9 en Sus cartas dictadas a las siete iglesias en Apocalipsis.  \u00bfCu\u00e1les son algunas de las cosas que \u00c9l prometi\u00f3 para aquellos que verdaderamente escuchan y aplican lo que \u00c9l les dice (Apocalipsis 2:7, 11, 17, 25-29)?<\/p>\n

 <\/p>\n

3.  Vamos a hacer algo un poco diferente con esta par\u00e1bola:  hacer un cuadro para futuras referencias de lo que nos est\u00e1 diciendo.  Antes de volver a leer los vers\u00edculos 3-9 y completar el cuadro que se le proporciona a continuaci\u00f3n, aqu\u00ed hay informaci\u00f3n importante sobre el contenido de la par\u00e1bola:[iv]<\/p>\n

 <\/p>\n

Los aldeanos palestinos a menudo marcaban caminos a trav\u00e9s de los campos ya que no hab\u00eda&#8217 ;t caminos suficientes para moverse<\/p>\n

A menudo sembraban sus semillas antes de arar los campos, tirando las semillas a mano de un saco o bolsa mientras caminaban a lo largo del campo<\/p>\n

Las semillas de las espinas del a\u00f1o pasado pueden estar escondidas en el suelo y, a menudo, hab\u00eda rocas escondido justo debajo del suelo<\/p>\n

Las semillas sembradas en tierra delgada brotan primero porque el calor absorbido por las rocas debajo de ellas acelera el brote, y no pueden crecer de otra manera que no sea hacia arriba<\/p>\n

La frase alguna semilla<\/em> en griego significa algo del mismo tipo (allo<\/em>), no de otro tipo (hetero<\/em>); choked it<\/em> significa ahogar por completo, comprimir y estrangular, y esto es lo que har\u00edan las espinas en el suelo;  brot\u00f3, aument\u00f3<\/em> est\u00e1 en el tiempo verbal implicando que sigui\u00f3 creciendo, y esta frase se usa solo aqu\u00ed en Mark<\/p>\n

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D\u00d3NDE SE SEMBR\u00d3<\/strong><\/p>\n

VERSO<\/strong><\/p>\n

QU\u00c9 SUCEDI\u00d3<\/strong><\/p>\n

POR QU\u00c9 SUCEDI\u00d3<\/strong><\/p>\n

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Al borde del camino<\/strong><\/p>\n

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Suelo pedregoso<\/strong><\/p>\n

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Entre espinas<\/strong><\/p>\n

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Buen suelo<\/strong><\/p>\n

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Memoria de las Escrituras: <\/strong> Trate de completar las palabras que faltan en los espacios en blanco a continuaci\u00f3n, de memoria si es posible , y luego repase el pasaje varias veces hoy.<\/p>\n

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Entonces les dijo: “Mirad lo que ______________. Con la misma medida que us\u00e1is, ser\u00e1 ______________________ a vosotros, y a vosotros que o\u00eds, se os dar\u00e1. Porque al que tiene, se le dar\u00e1 _________________; pero al que no tiene, aun lo que tiene se le _________________. <\/em><\/p>\n

Marcos 4:24, 25 (nkjv<\/em><\/p>\n

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AY TRES:  Percibiendo Corazones<\/p>\n

Por favor lea atentamente Marcos 4:10-13 y responda las siguientes preguntas.<\/p>\n

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1.  Evidentemente la mayor parte de la multitud se hab\u00eda ido.  \u00bfQu\u00e9 hicieron los que estaban con \u00c9l? quieres saber (v. 10)?<\/p>\n

 <\/p>\n

2.  \u00bfC\u00f3mo respondi\u00f3 Jes\u00fas a su pedido (v . 11)?<\/p>\n

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3.  La palabra misterio <\/em>en griego no es “quien lo hizo” tipo de misterio en el que pensamos.  En los Evangelios esta palabra solo se usa en Marcos y Lucas; Pablo lo us\u00f3 21 veces en sus ep\u00edstolas, y se encuentra cuatro veces en Apocalipsis.[v]  Proviene de la palabra griega mustes<\/em> (uno indicado), que se basa en la palabra mustes<\/em> : normal\u00bb>mueo<\/em> (cerrar o callar); significa un consejo oculto o prop\u00f3sito de Dios que antes estaba oculto pero ahora se revela a los piadosos, pero permanece oculto a los imp\u00edos.  En el vers\u00edculo 12, Jes\u00fas cita Isa\u00edas 6:9-10 como una raz\u00f3n para hablar en par\u00e1bolas a la gente, reflejando tristemente muchas de sus reacciones a Sus ense\u00f1anzas. Lea Isa\u00edas 6:1-10 para entender el contexto al que se refiri\u00f3 Jes\u00fas, y tambi\u00e9n 1 Corintios 1:18-29, 2:12-14, y anote algunas razones por las que no todos pueden ver la verdad del Evangelio y vu\u00e9lvete a \u00c9l.<\/p>\n

 <\/p>\n

4.  \u00bfQu\u00e9 reproche leve vemos de Jes\u00fas a sus seguidores en el vers\u00edculo 13?<\/p>\n

 <\/p>\n

Memoria de las Escrituras: <\/strong> Trate de completar las palabras que faltan en los espacios en blanco a continuaci\u00f3n, de memoria si es posible, y luego repase el pasaje varias veces hoy.<\/p>\n

 <\/p>\n

Entonces les dijo: “Tomen _____________ lo que tu ______________. Con la misma medida que usas, te ser\u00e1 ______________________; ya vosotros que o\u00eds, m\u00e1s os ser\u00e1n ________________.  Porque al que tiene, se le dar\u00e1 _________________; pero al que no ______________, aun lo que tiene le ser\u00e1 _________________ lejos de \u00e9l.”   Marcos 4:24, 25 (nkjv)<\/em><\/p>\n

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D\u00cdA CUATRO:  Explicaci\u00f3n de la par\u00e1bola de los suelos <\/strong><\/p>\n

Lea atentamente Marcos 4:14-20 y responda las siguientes preguntas.<\/p>\n

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1.  Vemos que al dar este ejemplo, Jes\u00fas estaba hablando de cuatro posibles reacciones al Evangelio; tambi\u00e9n nosotros que ya somos creyentes quiz\u00e1s queramos pensar en esto en t\u00e9rminos de algo que Dios nos est\u00e1 diciendo a trav\u00e9s de Su Palabra acerca de algo.  Jes\u00fas no nos dijo qui\u00e9n es el sembrador.  \u00bfCu\u00e1les son algunas posibilidades que se te ocurren?<\/p>\n

 <\/p>\n

2.  \u00bfQu\u00e9 es cierto acerca del impacto de la semilla (el Evangelio y la Palabra de Dios en general) que se implanta en cualquiera de los cuatro suelos (Isa\u00edas 55:10, 11; Hebreos 4:12, 13)?<\/p>\n

 <\/p>\n

3.   El segundo d\u00eda hicimos un cuadro de los cuatro suelos, qu\u00e9 pas\u00f3 con la semilla sembrada y por qu\u00e9.  Hagamos otro gr\u00e1fico hoy para acompa\u00f1ar al otro.  Vuelve a leer los vers\u00edculos 14-20 y completa el cuadro a continuaci\u00f3n.<\/p>\n

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D\u00d3NDE SE SEMBR\u00d3<\/strong><\/p>\n

VERSO<\/strong><\/p>\n

QU\u00c9 SUCEDI\u00d3<\/strong><\/p>\n

CU\u00c1L FUE EL RESULTADO <\/strong><\/p>\n

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Por el camino<\/strong><\/p>\n

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Suelo pedregoso<\/strong><\/p>\n

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Entre espinas<\/strong><\/p>\n

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Buen suelo<\/strong><\/p>\n

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Memoria de las Escrituras: <\/strong> Trate de completar las palabras que faltan en los espacios en blanco a continuaci\u00f3n, de memoria si es posible , y luego repase el pasaje varias veces hoy.<\/p>\n

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Entonces les dijo: “Tomad _____________ lo que ______________. Con la misma ______________________ que usas, ser\u00e1 ______________________ para ti; ya ti que ______________, m\u00e1s te ser\u00e1 ________________.  Porque al que tiene, se le dar\u00e1 _________________; pero al que no ______________, aun lo que tiene le ser\u00e1 _________________ lejos de \u00e9l.”   Marcos 4:24, 25 (nkjv)<\/em><\/p>\n

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D\u00cdA CINCO:  Corazones preparados<\/p>\n

Por favor, lea atentamente Marcos 4:21-25 y responda las siguientes preguntas.<\/p>\n

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1.  \u00bfQu\u00e9 exhortaci\u00f3n nos dio Jes\u00fas a todos en los vers\u00edculos 21, 22?<\/p>\n

 <\/p>\n

2.  Nuevamente en el vers\u00edculo 23 Jes\u00fas repiti\u00f3 Su advertencia de escuchar y entender lo que \u00c9l nos dice en estas cosas.  \u00bfQu\u00e9 advertencia les dio en los vers\u00edculos 24, 25?<\/p>\n

 <\/p>\n

3.  Solo nosotros elegimos c\u00f3mo respondemos al mensaje del Evangelio, y otras cosas que Dios nos muestra a trav\u00e9s de Su Palabra.  Tenemos que estar atentos a lo que o\u00edmos, porque lo que ponemos lo retiramos, que es otra forma de decir lo que nosotros mismos sembramos cosecharemos.  Tenemos que elegir dejar que nuestros corazones se conviertan en tierra buena y receptiva para Su Palabra; la misma semilla golpea el coraz\u00f3n de todos, pero s\u00f3lo aquellos a quienes se les ha preparado el coraz\u00f3n \u2014quitar la maleza, quitar las rocas, etc.\u2014 dar\u00e1n fruto.  \u00bfCu\u00e1les son algunos pasos proactivos que podemos tomar para prepararnos de acuerdo con los siguientes pasajes?<\/p>\n

 <\/p>\n

Jerem\u00edas 4:1-4, Oseas 10:12<\/p>\n

Salmo 1:1-3; 119:9-16<\/p>\n

Juan 15:1-8<\/p>\n

G\u00e1latas 5:16, 17; 6:7-10<\/p>\n

Efesios 5:15-18<\/p>\n

 <\/p>\n

Memoria de las Escrituras:<\/strong>  \u00bfPuedes escribir el pasaje de memoria de esta semana aqu\u00ed abajo?  Pru\u00e9belo y siga repasando el pasaje varias veces durante el d\u00eda.<\/p>\n

 <\/p>\n

Marcos 4:24, 25:<\/em><\/p>\n

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SEXTO D\u00cdA: Siguiendo a Cristo<\/p>\n

Hay mucho que podemos aprender acerca de seguir a Cristo y vivir una vida que dar\u00e1 frutos para Su reino a partir de esta par\u00e1bola.  Aqu\u00ed hay algunos pensamientos que quiz\u00e1s desee reflexionar.<\/p>\n

 <\/p>\n

1.  Lo m\u00e1s obvio que debes preguntarte es: \u00bfQu\u00e9 tipo de suelo soy?  Es nuestra oraci\u00f3n que a estas alturas del estudio, hayas recibido esa semilla del Evangelio y est\u00e9 comenzando a dar fruto.  Elija el que mejor describa el suelo de su coraz\u00f3n en este momento y qu\u00e9 planea hacer al respecto:<\/p>\n

 <\/p>\n

Al borde del camino<\/strong>:  Tal vez haya escuchado el Evangelio o la Palabra de Dios, pero parece haber desaparecido tan pronto como la escuch\u00f3 y no ha tenido ning\u00fan impacto en su vida.<\/p>\n

 <\/p>\n

Suelo rocoso<\/strong>:  Tal vez escuch\u00f3 el Evangelio y se entusiasm\u00f3 o se emocion\u00f3 al respecto, y sinti\u00f3 que era hora de que cambiara y siguiera algo m\u00e1s grande de lo que es, y tal vez incluso haya enga\u00f1ado a algunas personas, incluido usted mismo, de que realmente naci\u00f3 de nuevo. pero te das por vencido porque las cosas se ponen demasiado calientes y pesadas, o porque otros te persiguen por eso.<\/p>\n

 <\/p>\n

Suelo espinoso<\/strong>:   Tal vez has escuchado el evangelio y sientes que es lo correcto, y llegas casi al punto de comprometerte a seguir a Cristo, pero luego tus problemas personales, preocupaciones, lujurias y otras cosas est\u00e1n ahogando los comienzos de el crecimiento se afianza por completo<\/p>\n

Buena tierra<\/strong>:  No has entendido todo a la perfecci\u00f3n y, a veces, las cosas que han destruido las otras pl\u00e1ntulas todav\u00eda te tientan, pero tomaste la decisi\u00f3n de recibir a Cristo como tu Se\u00f1or y Salvador, y est\u00e1s haciendo lo mejor que puedes en el poder de el Esp\u00edritu Santo para conocerlo y darlo a conocer a los dem\u00e1s.<\/p>\n

 <\/p>\n

2.  Otra aplicaci\u00f3n de este pasaje es para aquellos que est\u00e1n haciendo el trabajo de sembrar el Evangelio en otros, o de compartir la Palabra de Dios con otros.  Lo que debemos recordar es que en esta par\u00e1bola solo uno de los cuatro tipos de personas responde al Evangelio, o deja que la Palabra de Dios sea implantada, crezca y d\u00e9 fruto en sus vidas.  Cuando sembramos la semilla en la vida de otra persona, obtendremos diferentes reacciones; o puede que nunca veamos los resultados de esa semilla implantada.[vi]  Las plantas que crecen y dan fruto exitosamente son las que m\u00e1s tardan, as\u00ed que como no vemos los resultados de inmediato, no dejes de orar y compartir la Palabra con ellos.  Al igual que Isa\u00edas, como leemos esta semana, iba a un pueblo que aparentemente no respond\u00eda, pero un remanente ser\u00eda salvo; entonces tenemos que proclamar la Palabra sin importar la respuesta:  “porque la prueba del ministerio no es el \u00e9xito exterior, sino la fidelidad al Se\u00f1or.”[vii]  Acordaos tambi\u00e9n de lo que dijo el ap\u00f3stol Pablo acerca de estas cosas en 1 Corintios 3:6, 7:  \u201cYo plant\u00e9, Apolos reg\u00f3, pero Dios dio el crecimiento. As\u00ed pues, ni el que planta es algo, ni el que riega, sino Dios, que da el crecimiento” (nkjv).  \u00a1Escribe algunas formas en las que esto te anima a no dejar de sembrar la semilla!<\/p>\n

 <\/p>\n

3.  En tercer lugar, esta lecci\u00f3n nos mostr\u00f3 nuestra responsabilidad de asegurarnos de que nuestros corazones sean la tierra receptiva y buena en la que Su Palabra pueda echar ra\u00edces y dar fruto para \u00c9l.  Jes\u00fas dijo: “No me elegisteis a m\u00ed, sino que yo os eleg\u00ed a vosotros y os puse para que vay\u00e1is y deis fruto, y vuestro fruto permanezca, para que todo cuanto pid\u00e1is al Padre en mi nombre, os lo d\u00e9" ; (Juan 15:16,  nkjv).  Con base en las cosas que estudiamos, \u00bfc\u00f3mo buscar\u00e1 proactivamente hacer que la tierra de su coraz\u00f3n sea m\u00e1s receptiva a Su Palabra, a partir de hoy?  <\/p>\n

Memoria de las Escrituras:<\/strong>  Espero que ahora puedas escribir el pasaje de esta semana completamente de memoria.  H\u00e1galo ahora y contin\u00fae revis\u00e1ndolo para estar listo para compartirlo con otros en su tiempo de grupo.<\/p>\n

&nbsp ;<\/p>\n

Marcos 4:24, 25:<\/em><\/p>\n

 <\/em> <\/p>\n

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[i ] RCH Lenski, Comentario sobre el Nuevo Testamento: La interpretaci\u00f3n del Evangelio de San Marcos<\/em> (Peabody:  Hendrickson Publisher, Inc. ., 1946, 2001), p\u00e1g. 163.<\/p>\n

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[ii] A menos que se indique lo contrario, la palabra griega y La informaci\u00f3n de frases en esta lecci\u00f3n se basa en AT Robertson, Word Pictures in the New Testament <\/em>(Sunday School Board of the Southern Baptist Convention.  En Oak Harbor: Logos Research Systems, Inc., 1932, 1933, 1997); James Strong, La concordancia exhaustiva de la Biblia:  Mostrando cada palabra del texto de la versi\u00f3n com\u00fan en ingl\u00e9s de los libros can\u00f3nicos, y cada ocurrencia de cada palabra en orden regular, edici\u00f3n electr\u00f3nica<\/em> (Ontario, Canad\u00e1:  Woodside Bible Fellowship; en Oak Harbor:  Logos Research Systems, Inc., 1996); Kenneth S. Wuest, Wuest’s Word Studies from the Greek New Testament: For the English Reader<\/em> (Grand Rapids:  William B Eerdmans Publishing Co. en Bellingham: Logos Research Systems, Inc., 1984, 1997); y Spiros Zodhiates ed., The Complete Word Study Dictionary:  Nuevo Testamento, edici\u00f3n electr\u00f3nica <\/em> (Chattanooga:  AMG  Publishers; en Oak Harbor:  Logos Research Systems, Inc., 1992, 1993, 2000).<\/p>\n

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[iii] Warren W. Wiersbe, Comentario de la exposici\u00f3n b\u00edblica, vol. 1<\/em> (Wheaton:  Victor Books\/SP Publications, Inc., 1989), p\u00e1g. 121.<\/p>\n

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[iv] Esta informaci\u00f3n se basa en gran medida en Robert A. Gundry, A Survey of the New Testament 4th Edition<\/em> (Grand Rapids:  Zondervan, 1970, 1981, 1994, 2003), p\u00e1gs. . 136, 137.<\/p>\n

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[v] DA Carson, Matthew .  En Frank E. Gaebelein ed., Comentario de la Biblia del expositor. vol. 8<\/em> (Grand Rapids:  Regency Reference Library, 1984), p\u00e1g. 648.<\/p>\n

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[vi] Mike Stallard, Hermen\u00e9utica y Mateo 13 , Parte II (Conservative Theological Journal<\/em>, Vol. 5:16, diciembre de 2001), p. 338.<\/p>\n

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[vii] Warren W.  Wiersbe, Be Comforted<\/em> (Colorado Springs:  Chariot\/Victor Publishing, 1992), p\u00e1g. 30.<\/p>\n

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 <\/p>\n

© 2005 por Harvest Christian Fellowship. Todos los derechos reservados. Escrito por Thomas Klock para Men’s Bible Fellowship, 2005-2006.<\/p>\n

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www.Harvest.org<\/p>\n

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