{"id":48734,"date":"2022-08-03T14:36:05","date_gmt":"2022-08-03T19:36:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/seis-razones-por-las-que-su-clase-de-nuevo-miembro-no-es-eficaz\/"},"modified":"2022-08-03T14:36:05","modified_gmt":"2022-08-03T19:36:05","slug":"seis-razones-por-las-que-su-clase-de-nuevo-miembro-no-es-eficaz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/seis-razones-por-las-que-su-clase-de-nuevo-miembro-no-es-eficaz\/","title":{"rendered":"Seis razones por las que su clase de nuevo miembro no es eficaz"},"content":{"rendered":"

Una clase de nuevo miembro eficaz es un regalo. Proporciona asimilaci\u00f3n<\/strong> de front-end. Hace que la gente se involucre en el ministerio. Los lleva a los grupos ya la administraci\u00f3n sabia.<\/p>\n

Seis razones por las que su clase de nuevos miembros no es efectiva<\/h2>\n

Soy un gran defensor de las clases de nuevos miembros. Pero no todas las clases de nuevos miembros se crean por igual. Algunos son efectivos; algunos no lo son. Si cree que la clase de miembros nuevos de su iglesia no es tan eficaz como podr\u00eda ser, posiblemente haya algunas soluciones r\u00e1pidas y \u00fatiles. Veamos los seis problemas m\u00e1s comunes en las clases de miembros nuevos para que pueda hacer esos ajustes.<\/p>\n

    \n
  1. La clase no es una prioridad. <\/strong>Una clase de membres\u00eda debe ser un evento programado regularmente. Deber\u00eda ser una prioridad del liderazgo de la iglesia. Tanto los miembros de la iglesia como los invitados deben escuchar claramente la importancia de la clase en la vida de la iglesia.<\/li>\n
  2. A la clase le falta uno o m\u00e1s de los tres ingredientes clave. <\/strong>Cada nueva clase miembro debe incluir tres elementos clave: informaci\u00f3n<\/em>sobre la iglesia; expectativas<\/em> de los miembros; y un claro proceso de asimilaci\u00f3n<\/em> tan pronto como concluya la clase. Si no se tienen los tres ingredientes, se debilita significativamente la eficacia de la clase.<\/li>\n
  3. La clase tiene una sobrecarga de informaci\u00f3n. <\/strong>Los miembros nuevos o posibles<\/strong> solo retendr\u00e1n una cantidad modesta de informaci\u00f3n. Demasiadas clases de membres\u00eda intentan compartir casi todo acerca de la iglesia en lugar de destacar y se\u00f1alar a los miembros las fuentes de informaci\u00f3n para consumo futuro.<\/li>\n
  4. La clase dura demasiado. <\/strong>Si bien este problema ciertamente est\u00e1 relacionado con la cantidad de horas que dura una clase, est\u00e1 m\u00e1s relacionado con la cantidad de d\u00edas que contin\u00faa una clase. Las clases que van m\u00e1s all\u00e1 de un solo d\u00eda tienden a perder gente.<\/li>\n
  5. La clase es aburrida. <\/strong>El l\u00edder de la clase debe ser un buen comunicador<\/strong>. Los diferentes enfoques de entrega, como agregar elementos de video, tambi\u00e9n ayudan. Las clases tambi\u00e9n pueden volverse aburridas cuando no hay suficientes descansos.<\/li>\n
  6. La clase no tiene un proceso de seguimiento. <\/strong>La conclusi\u00f3n de la clase de nuevos miembros debe ser el comienzo de la asimilaci\u00f3n. La comunicaci\u00f3n de la informaci\u00f3n no es suficiente. La iglesia debe tener un proceso claro para hacer que ciertos nuevos miembros se conecten<\/strong>, se involucren y se comprometan.<\/li>\n<\/ol>\n

    Las clases de nuevos miembros son vitales para la salud de una iglesia<\/strong>. Pero estas clases solo son efectivas si el compromiso, la prioridad y el esfuerzo del liderazgo de la iglesia son evidentes de manera continua.<\/p>\n

    Este art\u00edculo apareci\u00f3 originalmente aqu\u00ed.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Una clase de nuevo miembro eficaz es un regalo. Proporciona asimilaci\u00f3n de front-end. Hace que la gente se involucre en el ministerio. Los lleva a los grupos ya la administraci\u00f3n sabia. Seis razones por las que su clase de nuevos miembros no es efectiva Soy un gran defensor de las clases de nuevos miembros. Pero … Continuar leyendo \u00abSeis razones por las que su clase de nuevo miembro no es eficaz\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-48734","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/48734","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=48734"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/48734\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=48734"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=48734"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=48734"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}