Haces puntos en cada serm\u00f3n que predicas. Intenta comunicar al menos un punto. Una idea. Una conclusi\u00f3n. Puede tener un punto principal pero varios puntos de apoyo. El punto es que haces puntos. \u00bfEntiendes el punto? Entonces, \u00bfqu\u00e9 haces con cada punto que haces? \u00bfEs suficiente decir las palabras? \u201cMi punto principal es _________. Bien, cerremos en oraci\u00f3n\u201d. Bueno, ambos sabemos que eso ser\u00eda insuficiente.<\/p>\n
Tenemos que hacer algo m\u00e1s que decir un punto para que se mantenga. \u00bfPero c\u00f3mo hacemos esto? \u00bfC\u00f3mo desarrollamos puntos dif\u00edciles que llegan a las personas de manera poderosa? Sugiero hacer al menos tres cosas con cada punto que haga en sus sermones. Usar estos como l\u00ednea de base le permite hacer m\u00e1s si lo desea, pero aseg\u00farese de hacer al menos estas tres cosas:<\/p>\n
1. Ense\u00f1e el punto.<\/strong> Cuando ense\u00f1a el punto, est\u00e1 explicando el concepto y brindando el respaldo b\u00edblico. En otras palabras, est\u00e1 mostrando c\u00f3mo deriv\u00f3 el principio de la Escritura al conectarlo con el texto. Esta es una parte importante de hacer un punto. Desea poder demostrar que no se trata solo de sus reflexiones, sino que proviene de las Escrituras.<\/p>\n En este paso, ense\u00f1a el concepto del punto. En otras palabras, debe responder a la pregunta que sus oyentes tendr\u00e1n cuando presente una idea: \u201c\u00bfQu\u00e9 quiere decir?<\/strong>\u201d<\/p>\n Si esto es confuso, perm\u00edtame usar un ejemplo. de un punto s\u00faper simple que podr\u00edas hacer en tu serm\u00f3n. Digamos que tu punto es: Dios te ama<\/strong>. Puede ense\u00f1ar este punto haciendo referencia a Juan 3:16 y mostrando a sus oyentes que Dios los ama tanto que dio a su \u00fanico hijo para que pudieran tener vida eterna al creer en \u00e9l. Tal vez desarrolles un poco esta idea y profundices en las verdades teol\u00f3gicas y b\u00edblicas de la doctrina del amor de Dios por las personas.<\/p>\n Ense\u00f1ar el punto es excelente, pero si solo ense\u00f1as conceptos e ideas te est\u00e1s perdiendo dos pasos m\u00e1s importantes que ponen carne y sangre en sus puntos: ilustrar y aplicar.<\/p>\n 2. Ilustre el punto.<\/strong> Cuando ilustra su punto<\/strong>, est\u00e1 respondiendo a la pregunta: \u00ab\u00bfC\u00f3mo se ve esto?\u00bb Est\u00e1 proporcionando una imagen v\u00edvida que ayuda a sus oyentes a verla y sentirla por s\u00ed mismos. \u00bfC\u00f3mo puede lograr que sus oyentes sientan las emociones de la verdad y no simplemente \u201cla sepan\u201d? Tienes que hacer que cobre vida con ilustraciones. Una ilustraci\u00f3n puede ser una historia, una met\u00e1fora, una analog\u00eda, un clip de pel\u00edcula, una noticia o algo que sea tendencia en las redes sociales. Realmente cualquier cosa que te ayude a aclarar el concepto del punto y dar a las personas la oportunidad de sentir su peso.<\/p>\n Recuerda nuestro punto de ejemplo: \u00bfDios te ama? Una de las mejores demostraciones para ilustrar este punto con una historia es en realidad un conjunto de tres par\u00e1bolas que Jes\u00fas cont\u00f3 sobre el amor de Dios por los que est\u00e1n perdidos o descarriados en Lucas 15. Nota al margen: Jes\u00fas a menudo usaba historias o par\u00e1bolas para ilustrar sus puntos De hecho, es raro en la ense\u00f1anza de Jes\u00fas verlo simplemente ense\u00f1ar un punto sin una ilustraci\u00f3n v\u00edvida, generalmente en forma narrativa. As\u00ed que tenga cuidado si cree que contar historias es una forma inferior de ense\u00f1anza y que las \u00e9lites y los predicadores sofisticados se apegan solo a la exposici\u00f3n. Si esta es su suposici\u00f3n, se est\u00e1 perdiendo una herramienta poderosa que us\u00f3 Jes\u00fas.<\/p>\n Digamos que decide enfocarse en la \u00faltima de las tres par\u00e1bolas que Jes\u00fas cuenta en Lucas 15 y cuenta la historia del hijo pr\u00f3digo. . En esta historia, un hijo tom\u00f3 su herencia antes de que su padre muriera comunic\u00e1ndole efectivamente: \u201c\u00a1Est\u00e1s muerto para m\u00ed!\u201d. Luego se fue a una tierra extranjera, derroch\u00f3 su riqueza en prostitutas y alcohol, y desesperadamente regres\u00f3 arrastr\u00e1ndose. Hay mucho que decir sobre esta historia, de hecho, le sugiero que consulte el libro de Tim Keller, The Prodigal God, ya que analiza esta historia desde la perspectiva del amor imprudente del padre y el legalismo del hermano mayor.<\/p>\n Pero para nuestro prop\u00f3sito de ilustrar nuestro punto simple de que Dios te ama, nos enfocaremos en el quid de la narraci\u00f3n. La historia llega a casa cuando vemos que el hijo pr\u00f3digo decide volver a casa con la esperanza de suplicar misericordia a su padre y que se le permita servir como uno de sus jornaleros. En cambio, su padre corri\u00f3 hacia \u00e9l, lo abraz\u00f3, lo bes\u00f3 y le organiz\u00f3 una gran fiesta. \u00bfCu\u00e1ntos de nosotros sentimos el amor del padre por nosotros cuando consideramos esta historia? Tus oyentes tambi\u00e9n lo har\u00e1n si t\u00fa. Este es el poder de la ilustraci\u00f3n.<\/p>\n Esta ilustraci\u00f3n vino directamente de las p\u00e1ginas de las Escrituras. Como mencion\u00e9 anteriormente, tambi\u00e9n es \u00fatil usar ilustraciones de todos los diferentes aspectos de la vida. As\u00ed que tal vez podr\u00eda construir sobre la historia del hijo pr\u00f3digo y personalizarla seg\u00fan su propia experiencia de cuando se alej\u00f3 de Dios, pero como un padre amoroso, \u00e9l lo tom\u00f3 de regreso.<\/p>\n Para obtener m\u00e1s consejos \u00fatiles sobre c\u00f3mo usar ilustraciones, incluido d\u00f3nde colocarlas en el serm\u00f3n, consulte Los 4 deberes del uso de ilustraciones.<\/p>\n Esto nos lleva a nuestra forma final de usar un punto, aplic\u00e1ndolo.<\/p>\n 3. Aplica el punto.<\/strong> Cuando aplicas el punto, respondes a la pregunta: \u00ab\u00bfC\u00f3mo funciona?\u00bb Un punto en un serm\u00f3n es solo informaci\u00f3n hasta que toma cuerpo y se vive. Sus oyentes necesitan saber c\u00f3mo se puede activar esta verdad en sus vidas. Aqu\u00ed tambi\u00e9n es donde toma el concepto, lo que ha ense\u00f1ado e ilustrado, y lo hace \u00fatil y pr\u00e1ctico. En esta publicaci\u00f3n, revelo tres herramientas para dar aplicaci\u00f3n en un serm\u00f3n<\/strong>. Dos de esas herramientas son hacer preguntas y ampliar los desaf\u00edos. A menudo, las personas pueden sentarse a leer un mensaje completo y no darse cuenta de que es para ellos hasta que se plantea una pregunta o se ampl\u00eda un desaf\u00edo.<\/p>\n Revisando nuestro punto por \u00faltima vez: Dios te ama. Puede hacer la pregunta: \u00ab\u00bfRealmente crees que Dios te ama o todav\u00eda te sientes desagradable?\u00bb O \u00ab\u00bfQu\u00e9 podr\u00edas hacer esta semana para permitirte abrazar el amor de Dios por ti?\u00bb<\/p>\n Adem\u00e1s de preguntas y desaf\u00edos, la aplicaci\u00f3n tambi\u00e9n podr\u00eda ser simplemente tocar varias situaciones y circunstancias de la vida y reconocer las diversas formas en que sus oyentes luchan por aceptar esta verdad.<\/p>\n Por cierto, esto suele ser mejor en el orden que di. Sin embargo, debe evitar abordar este proceso con una f\u00f3rmula de pensamiento: \u201cPrimero ense\u00f1o, luego ilustro y luego aplico\u201d. Usted y sus oyentes eventualmente se cansar\u00e1n de un enfoque tan forzado. En cambio, a veces puede decidir comenzar con la aplicaci\u00f3n antes de ense\u00f1ar el concepto. Esta es una excelente manera de hacer que sus oyentes se interesen porque lo sienten antes de saber completamente cu\u00e1l es el concepto. Esto se llama crear tensi\u00f3n y puede leer m\u00e1s sobre esto aqu\u00ed.<\/p>\n Otras veces puede comenzar con una historia que le proporcionar\u00e1 una ilustraci\u00f3n sorprendente para aclarar su punto una vez que lo ense\u00f1e. El punto es que hay m\u00e1s de una manera de hacer un punto. \u00bfEntiendes el punto?<\/p>\n Este es mi punto. Quiere hacer todo lo posible para comunicar su mensaje de manera caprichosa y entusiasta porque<\/strong>, despu\u00e9s de todo, tiene el mensaje m\u00e1s importante del mundo. Si desea obtener m\u00e1s ayuda para escribir y transmitir mensajes poderosos, consulte mi libro: Predicaci\u00f3n de sermones asesinos: c\u00f3mo crear y entregar mensajes que cautiven e inspiren<\/p>\n Una \u00faltima cosa: las tres preguntas que us\u00e9: \u00bfQu\u00e9 \u00bfsignificar? C\u00f3mo se ve? \u00bfY, c\u00f3mo funciona? se derivan y se modifican levemente de un gran libro de Howard Hendricks llamado Vivir seg\u00fan el libro: el arte y la ciencia de leer la Biblia<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 otras cosas podemos hacer con los puntos que presentamos en un serm\u00f3n?<\/p>\n p> <\/p>\n Este art\u00edculo apareci\u00f3 originalmente aqu\u00ed.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Haces puntos en cada serm\u00f3n que predicas. Intenta comunicar al menos un punto. Una idea. Una conclusi\u00f3n. Puede tener un punto principal pero varios puntos de apoyo. El punto es que haces puntos. \u00bfEntiendes el punto? 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