{"id":50219,"date":"2022-08-03T16:05:58","date_gmt":"2022-08-03T21:05:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/por-que-los-pastores-necesitan-sermones-de-algodon-de-azucar\/"},"modified":"2022-08-03T16:05:58","modified_gmt":"2022-08-03T21:05:58","slug":"por-que-los-pastores-necesitan-sermones-de-algodon-de-azucar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/por-que-los-pastores-necesitan-sermones-de-algodon-de-azucar\/","title":{"rendered":"Por qu\u00e9 los pastores necesitan sermones de algod\u00f3n de az\u00facar"},"content":{"rendered":"<p>La frase \u201cpredicaci\u00f3n de algod\u00f3n de az\u00facar\u201d es un t\u00e9rmino despectivo que implica que los sermones carecen de profundidad. Y, por supuesto, ning\u00fan pastor quiere ser considerado un \u00abpredicador de algod\u00f3n de az\u00facar\u00bb. Por otro lado, he escuchado a pastores decir que los cristianos necesitan predicaciones de \u201ccarne y papas\u201d, que ellos definen como sermones con profundidad. Dichos pastores a menudo comienzan sus sermones con: \u00abPor favor, entreguen sus Biblias al texto de hoy\u00bb. Una vez que leen las Escrituras, se lanzan a las carreras para dar un serm\u00f3n profundo y teol\u00f3gico, del tipo carne y papas. Pero, \u00bfes ese el enfoque correcto?<\/p>\n<p>Despu\u00e9s de pasar de 15 a 20 horas por semana preparando un serm\u00f3n, \u00bfc\u00f3mo sabemos realmente si se conect\u00f3 con el oyente?<\/p>\n<p>\u00bfEs la prueba de un buen serm\u00f3n simplemente que dimos una charla profunda, teol\u00f3gica y sensata?<\/p>\n<p>\u00bfSe trata de un buen contenido?<\/p>\n<p>\u00bfDepende del oyente captarlo y descubrir c\u00f3mo se aplica a su vida?<\/p>\n<p>\u00bfO es esta la verdadera prueba de un gran serm\u00f3n: que verdaderamente nos conectemos con el coraz\u00f3n y la mente del oyente para que el Esp\u00edritu Santo cambie actitudes y comportamientos?<\/p>\n<p>Creo que es lo \u00faltimo. Ah\u00ed es donde entra la predicaci\u00f3n de algod\u00f3n de az\u00facar.<\/p>\n<p>Una de mis pasiones es cruzar la neurociencia con el ministerio, y estoy aprendiendo el papel importante que juega el cerebro para persuadir a otros a cambiar. Escrib\u00ed mi \u00faltimo libro sobre el tema, <em>L\u00edderes inteligentes, la ciencia del ministerio significativo<\/em>. Puedes comprar una copia aqu\u00ed. Comprender la perspicacia del cerebro me ha ayudado a sentirme mejor cuando otros han criticado mi predicaci\u00f3n, diciendo que mi predicaci\u00f3n no conectaba con su coraz\u00f3n.<\/p>\n<p>El viejo sabio Arist\u00f3teles nos ayud\u00f3 cuando describi\u00f3 tres dominios que afectan la persuasi\u00f3n (y predicaci\u00f3n).<\/p>\n<ol>\n<li>Logos: persuasi\u00f3n a trav\u00e9s del razonamiento y la l\u00f3gica.<\/li>\n<li>Pathos: persuasi\u00f3n apelando a las emociones.<\/li>\n<li>Ethos: persuasi\u00f3n a trav\u00e9s de la fuerza de la car\u00e1cter o personalidad del orador o escritor.<\/li>\n<\/ol>\n<p>La gente en su congregaci\u00f3n es persuadida en gran medida a trav\u00e9s de estos factores. O el razonamiento o la emoci\u00f3n los mueve. Tiendo a ser m\u00e1s un pensador, por lo que me convencen m\u00e1s los sermones reflexivos y razonados en lugar de los que podr\u00eda clasificar como algod\u00f3n de az\u00facar (m\u00e1s basados en la emoci\u00f3n). He tendido a ser m\u00e1s un predicador de carne y papas. Pero estoy en la minor\u00eda porque las emociones persuaden a muchas m\u00e1s personas que la l\u00f3gica.<\/p>\n<p>Considere los comerciales de televisi\u00f3n. La mayor\u00eda de los comerciales no enumeran los beneficios de sus productos. Cuentan una historia o evocan una emoci\u00f3n o mueven el coraz\u00f3n. El comercial <em>God Made a Farmer<\/em> de Dodge Ram con Paul Harvey ilustra maravillosamente c\u00f3mo la emoci\u00f3n mueve el coraz\u00f3n. Lloro cada vez que veo el comercial, pero no le falta profundidad.<\/p>\n<p>En el pasado quer\u00eda evitar que me etiquetaran como un predicador de algod\u00f3n de az\u00facar. Pero ahora me doy cuenta de que para que cualquier serm\u00f3n de carne y papas se mantenga, debemos incorporar algunas t\u00e9cnicas de algod\u00f3n de az\u00facar, aquellas que podemos pensar que no contribuyen mucho a la profundidad de un mensaje.<\/p>\n<p>Considere estas predicaciones de algod\u00f3n de az\u00facar ideas la pr\u00f3xima vez que prepare y pronuncie un serm\u00f3n.<\/p>\n<ul>\n<li>Recuerde que debido a que la mayor\u00eda de las personas en su congregaci\u00f3n vinieron de semanas agitadas y dif\u00edciles, no tienen la mentalidad de escucharlo. Es su trabajo ayudarlos a prepararse, junto con los otros elementos del servicio.<\/li>\n<li>Durante la semana viva una vida de integridad y autenticidad. Ama a las personas y pasa tiempo con ellas para que tu ethos (fuerza de car\u00e1cter) trabaje a tu favor. La gente debe creer que usted es una persona cre\u00edble antes de creer que tiene un mensaje cre\u00edble.<\/li>\n<li>Empiece su mensaje con patetismo (emoci\u00f3n) y luego pase a logos (l\u00f3gica). Usa la emoci\u00f3n, dentro de lo razonable, porque llama la atenci\u00f3n. Recuerde, no se aprende nada a lo que no se le presta atenci\u00f3n.<\/li>\n<li>Use la novedad. El cerebro ama la novedad (Eide, 2006). Inicie, ilustre y pronuncie sus sermones de forma creativa. No se vuelva tan predecible que la gente pueda adivinar lo que va a hacer a continuaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Use el humor. El humor hace que las personas se sientan bien, y cuando se sienten bien aprenden m\u00e1s.<\/li>\n<li>Aseg\u00farese de proporcionar mucha aplicaci\u00f3n. La neurociencia nos dice que la informaci\u00f3n autorreferencial (aquella que podemos aplicarnos a nosotros mismos) se aprende y retiene m\u00e1s f\u00e1cilmente (Rogers, Kuiper, &amp; Kirker, 1977). Despu\u00e9s de todo, ense\u00f1amos y predicamos para que Dios pueda tomar Su Palabra para cambiar la vida de las personas.<\/li>\n<li>Mantenga sus mensajes simples. A menudo, menos es m\u00e1s.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00bfQu\u00e9 ideas de algod\u00f3n de az\u00facar han funcionado en su predicaci\u00f3n?<\/p>\n<p><em>Eide, DFAB (2006) Eide Neurolearning Blog: Shake Things Up \u2013 La novedad impulsa el aprendizaje. Blog Eide Neuroaprendizaje. Disponible en: &lt;http:\/\/eideneurolearningblog.blogspot.com\/2006\/11\/shake-things-up-novelty-boosts.html&gt; [Consultado el 8 de junio de 2012].<\/em><\/p>\n<p><em>Rogers, TB, Kuiper, NA, &amp; Kirker, WS (1977) Autorreferencia y codificaci\u00f3n de informaci\u00f3n personal. Journal of Personality and Social Psychology, (35), pp. 677-688.<\/em><\/p>\n<p><em>Este art\u00edculo apareci\u00f3 originalmente aqu\u00ed.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La frase \u201cpredicaci\u00f3n de algod\u00f3n de az\u00facar\u201d es un t\u00e9rmino despectivo que implica que los sermones carecen de profundidad. Y, por supuesto, ning\u00fan pastor quiere ser considerado un \u00abpredicador de algod\u00f3n de az\u00facar\u00bb. 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