Tengo una hija de cuatro a\u00f1os que puede contar una historia como ninguna que hayas escuchado. A menos, por supuesto, que alguna vez hayas escuchado a un ni\u00f1o de cuatro a\u00f1os contar una historia, en cuyo caso sabes a lo que me refiero. Est\u00e1 lleno de detalles locos que no tienen nada que ver con la historia. Teje un camino man\u00edaco que es virtualmente imposible de seguir. Y al final de la historia, si alguna vez hay una, te quedas con la sensaci\u00f3n de que necesitas una traducci\u00f3n o al menos subt\u00edtulos.<\/p>\n
La narraci\u00f3n es uno de los 12 elementos esenciales de las comunicaciones de la iglesia porque es una de las formas m\u00e1s impactantes de comunicar la visi\u00f3n de la iglesia. Mal hecho, y puede parecerse mucho a las historias de mi hija; pero si se hace bien, captar\u00e1 la atenci\u00f3n de su audiencia, enfoc\u00e1ndolos en la visi\u00f3n de su iglesia y, en \u00faltima instancia, desafi\u00e1ndolos u oblig\u00e1ndolos a vivirla en sus propias vidas.<\/p>\n
Con 5 estrategias simples, puede contar historias reales que le cambien la vida y capten la atenci\u00f3n de su audiencia y la lleven a la acci\u00f3n.<\/p>\n
Paso uno: Prepare el escenario: \u00bfqu\u00e9 estaba pasando?<\/strong><\/p>\n “Estaba en un campamento de ministerio estudiantil donde conoc\u00ed a otro estudiante de pastor que parec\u00eda estar irracionalmente enojado”<\/p>\n Paso dos: Presente el punto de tensi\u00f3n – \u00bfCu\u00e1l fue el problema?<\/strong><\/p>\n “Estaba luchando con un mensaje que iba a ser ense\u00f1ado a los estudiantes esa noche y no estaba seguro de querer que sus estudiantes escucharan el mensaje. Su reacci\u00f3n no fue normal, y sab\u00eda que ten\u00eda que haber algo m\u00e1s en su historia\u00bb.<\/p>\n Paso tres: Decide reaccionar – \u00bfQu\u00e9 papel tuvo usted, el narrador, en la soluci\u00f3n del problema?<\/strong><\/p>\n “Decid\u00ed que simplemente le preguntar\u00eda si hab\u00eda algo m\u00e1s que estuviera mal, algo m\u00e1s que el mensaje. Estaba muy sorprendido, y no del todo preparado para el secreto de toda la vida que necesitaba compartir con alguien. Y a\u00fan m\u00e1s sorprendido de que lo haya compartido conmigo\u00bb.<\/p>\n Paso cuatro: Comparta la resoluci\u00f3n – \u00bfDiga c\u00f3mo se resolvi\u00f3 el problema?<\/strong><\/p>\n “Comparti\u00f3 conmigo una historia de abuso verbal y f\u00edsico infantil, una que nunca hab\u00eda compartido con nadie m\u00e1s. Pero mientras contaba su historia, pude ver el alivio en su rostro. Todos esos a\u00f1os se aferr\u00f3 a esa historia, sin nadie a quien contar, y simplemente poder pronunciar las palabras, lo liber\u00f3\u201d.<\/p>\n Paso cinco: Mostrar el futuro – \u00bfCu\u00e1l es el punto de la historia?<\/strong><\/p>\n “A menudo hablamos sobre la importancia de tener una comunidad b\u00edblica real por aqu\u00ed. Poder ser parte de esa comunidad para este hombre fue un cambio de vida para m\u00ed, e imagino que para \u00e9l tambi\u00e9n.\u201d<\/p>\n Esta es una historia real de cambio de vida. Es una versi\u00f3n muy simplificada de la historia, pero aclara bien el punto. Con 5 pasos simples, puede dirigir la historia de cualquier persona para que sea una historia impactante y bien contada. No pase por alto la narraci\u00f3n de historias como uno de sus 12 elementos esenciales de la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n \u00bfCu\u00e1les son algunas de las formas en que su iglesia utiliza la narraci\u00f3n de historias para proyectar una visi\u00f3n?<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Tengo una hija de cuatro a\u00f1os que puede contar una historia como ninguna que hayas escuchado. A menos, por supuesto, que alguna vez hayas escuchado a un ni\u00f1o de cuatro a\u00f1os contar una historia, en cuyo caso sabes a lo que me refiero. Est\u00e1 lleno de detalles locos que no tienen nada que ver con … Continuar leyendo \u00abC\u00f3mo contar una historia que cambia vidas\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-54806","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/54806","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=54806"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/54806\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=54806"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=54806"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=54806"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}