{"id":56239,"date":"2022-08-03T21:44:53","date_gmt":"2022-08-04T02:44:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/liderazgo-significa-aprendizaje\/"},"modified":"2022-08-03T21:44:53","modified_gmt":"2022-08-04T02:44:53","slug":"liderazgo-significa-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/liderazgo-significa-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Liderazgo significa &quot;Aprendizaje&quot;"},"content":{"rendered":"<p>Hay un pu\u00f1ado de caracter\u00edsticas que separan a los l\u00edderes de los seguidores. Pero uno de los m\u00e1s importantes debe ser que los l\u00edderes aprenden.<\/p>\n<p>John Maxwell lo expres\u00f3 de esta manera:<\/p>\n<p><em>&ldquo;En un estudio de noventa l\u00edderes principales de una variedad de campos , el experto en liderazgo Warren Bennis y Burt Nanus hicieron un descubrimiento sobre la relaci\u00f3n entre crecimiento y liderazgo: &lsquo;Es la capacidad de desarrollar y mejorar sus habilidades lo que distingue a los l\u00edderes de sus seguidores&rsquo; &nbsp;Los l\u00edderes exitosos son aprendices. &nbsp;Y el proceso de aprendizaje es continuo, resultado de la autodisciplina y la perseverancia. &nbsp;El objetivo de cada d\u00eda debe ser mejorar un poco, aprovechar el progreso del d\u00eda anterior&rdquo;<\/em><\/p>\n<p>Es posible que encuentre este tema interesante de alguien que no asistir al colegio. Pero si categorizas estrictamente el aprendizaje en un sal\u00f3n de clases, malinterpretas mucho el aprendizaje.<\/p>\n<p>Cuando ten\u00eda 19 a\u00f1os, estaba tratando de decidir si deber\u00eda ir a la universidad. Hab\u00eda estado fuera de la escuela secundaria durante dos a\u00f1os, trabajando en el mundo real en un entorno de liderazgo. Un consultor de gesti\u00f3n vino a la ciudad y pas\u00f3 varios d\u00edas evaluando a nuestro equipo de liderazgo. Le ped\u00ed que dedicara algo de tiempo a ayudarme a determinar si debo continuar con mi camino actual o ir a la universidad.<\/p>\n<p>Nunca olvidar\u00e9 el consejo que recib\u00ed, &ldquo;La universidad es un gran ambiente para tres grupos de personas: A) Los que necesitan estructura para aprender; B) Aquellos que est\u00e1n tratando de averiguar qu\u00e9 quieren hacer con su vida; o C) Aquellos que necesitan un t\u00edtulo para lograr sus objetivos\u00bb.<\/p>\n<p>Luego dijo: \u00abTim, no encajas en ninguna de esas categor\u00edas\u00bb. Ha demostrado que est\u00e1 preparado para aprender y que no necesita ir a la universidad para seguir aprendiendo\u00bb.<\/p>\n<p>Y desde entonces he estado en el camino del aprendizaje de por vida. Que yo sepa, nunca me han negado ninguna oportunidad porque no tengo un t\u00edtulo universitario.<\/p>\n<p>Tienes que decidir c\u00f3mo aprendes mejor. Pueden ser libros para algunos, conferencias para otros o entornos pr\u00e1cticos para otros.<\/p>\n<p>Creo que algunas de mis mejores experiencias de aprendizaje han sido cuando tuve la oportunidad de reunirme con un grupo peque\u00f1o. de l\u00edderes con el \u00fanico prop\u00f3sito de compartir ideas, generar ideas, pensar en el futuro y hablar de tendencias. Piense menos en conferencias y m\u00e1s en mesas redondas. Se trata m\u00e1s de coaching y menos de talleres o seminarios.<\/p>\n<\/p>\n<p>Esto es algo de lo que he aprendido sobre mi estilo de aprendizaje:<\/p>\n<h2><strong>1. Pienso mejor cuando puedo tomar notas<\/strong>.<\/h2>\n<p>En una reuni\u00f3n reciente, el facilitador nos pidi\u00f3 que guard\u00e1ramos nuestras computadoras port\u00e1tiles y papel durante la primera mitad del d\u00eda, y casi me incapacit\u00f3. Probablemente yo era el tipo lento en la sala, pero no pude procesar la informaci\u00f3n ni ganar mucho. La \u00faltima parte del d\u00eda funcion\u00f3 para m\u00ed.<\/p>\n<h2><strong>2. Soy un practicante.<\/strong><\/h2>\n<p>No hago muy bien la teor\u00eda por mucho tiempo. En alg\u00fan momento, tiene que tener sentido. Debe responder: \u00ab\u00bfQu\u00e9 diablos significa esto en el mundo real?\u00bb<\/p>\n<h2><strong>3. Primero soy un oyente.<\/strong><\/h2>\n<p>Un escritor segundo. Un tercero hablador. No digo que sea el orden correcto, pero as\u00ed es como estoy conectado. A veces, en peque\u00f1os entornos de aprendizaje, eso se malinterpreta como desconexi\u00f3n. Por lo general, eso no es cierto.<\/p>\n<h2><strong>4. Conocer gente me agota.<\/strong><\/h2>\n<p>Eso no es culpa de ellos. Es solo mi personalidad. Ser introvertido, mezclarme con personas que no conozco requiere una energ\u00eda y un enfoque que no es natural. Sin embargo, cuanto mayor me hago, m\u00e1s aprecio y busco oportunidades para establecer contactos. Aprendo de los dem\u00e1s cuando tengo la oportunidad de escuchar lo que est\u00e1n aprendiendo.<\/p>\n<h2><strong>5. Soy un fan\u00e1tico de la investigaci\u00f3n.<\/strong><\/h2>\n<p>Los tel\u00e9fonos inteligentes y los iPad&rsquo;s fueron creados para tipos como yo a quienes les encanta aprender m\u00e1s de manera constante e instant\u00e1nea sobre las cosas que veo o las personas que conozco.<\/p>\n<p>S\u00e9 un aprendiz de por vida, siempre buscando lo que Dios te est\u00e1 ense\u00f1ando, y una frase de una revista de negocios podr\u00eda revolucionar la forma en que tu iglesia est\u00e1 organizada.<\/p>\n<p><em><strong>\u00bfC\u00f3mo aprendes mejor? \u00bfSe est\u00e1 asegurando de que su horario le permita tener tiempo para aprender?<\/strong><\/em> este &hellip; <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hay un pu\u00f1ado de caracter\u00edsticas que separan a los l\u00edderes de los seguidores. Pero uno de los m\u00e1s importantes debe ser que los l\u00edderes aprenden. John Maxwell lo expres\u00f3 de esta manera: &ldquo;En un estudio de noventa l\u00edderes principales de una variedad de campos , el experto en liderazgo Warren Bennis y Burt Nanus hicieron &hellip; <a href=\"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/liderazgo-significa-aprendizaje\/\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abLiderazgo significa &quot;Aprendizaje&quot;\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-56239","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56239","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=56239"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56239\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=56239"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=56239"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=56239"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}