Estudi\u00e9 en privado con varios profesores de trompeta. Muchos de estos profesores me recomendaron que practicara entre 30 minutos y 1 hora todos los d\u00edas. Adem\u00e1s, iba a pasar alg\u00fan tiempo en composici\u00f3n y teor\u00eda musical. \u00bfC\u00f3mo pas\u00e9 este tiempo?<\/p>\n
Bueno, pas\u00e9 una cantidad significativa de tiempo practicando los fundamentos de la m\u00fasica. Toqu\u00e9 muchas escalas y arpegios (acordes). Los convert\u00ed en patrones y ejercicios. Toqu\u00e9 escalas mayores y menores. Los toqu\u00e9 de memoria y le\u00ed a primera vista las escalas y los patrones. Tocaba muchos patrones diferentes y los juntaba de diferentes maneras. Las tocaba agudas, graves, staccato, legato, notas enteras, blancas, negras, etc.<\/p>\n
Despu\u00e9s de jugar con las escalas, tambi\u00e9n tocaba algunas piezas musicales. Los practicar\u00eda con y sin m\u00fasica de fondo. Esto fue un poco m\u00e1s divertido que tocar escalas y el tiempo pasar\u00eda m\u00e1s r\u00e1pido. Entonces incluir\u00eda el tiempo en la improvisaci\u00f3n. Aqu\u00ed simplemente tocaba lo que sent\u00eda y lo que se me ocurr\u00eda. Fue aqu\u00ed donde los fundamentos, as\u00ed como la interpretaci\u00f3n de la canci\u00f3n, se unieron en una combinaci\u00f3n interesante.<\/p>\n
Durante un tiempo, tambi\u00e9n realic\u00e9 algunos ejercicios de respiraci\u00f3n para mejorar el control y la potencia de la respiraci\u00f3n. Todas estas cosas ayudaron a hacerme un mejor trompetista y un mejor m\u00fasico.<\/p>\n
Luego, despu\u00e9s de todo eso, har\u00eda algo de composici\u00f3n. Crea canciones sencillas. Tambi\u00e9n transcribir\u00eda algunas canciones. QUE MAL QUE NO LO SEGU\u00cd!!!<\/p>\n
El otro d\u00eda me di cuenta que pasaba mucho m\u00e1s tiempo practicando la trompeta que practicando la predicaci\u00f3n. Es cierto que dedico algo de tiempo a la preparaci\u00f3n del serm\u00f3n, pero ese tiempo es m\u00e1s comparable a mi tiempo de composici\u00f3n de trompeta que a mi horario de pr\u00e1ctica de trompeta.<\/p>\n
Ahora alguien podr\u00eda cuestionar si tal pr\u00e1ctica es necesaria. Algunos podr\u00edan argumentar que uno deber\u00eda depender totalmente del Esp\u00edritu para tales cosas. No estoy de acuerdo con que la pr\u00e1ctica demuestre una falta de dependencia del Esp\u00edritu. Practiqu\u00e9 mi trompeta diligentemente cuando iba a tocar en la iglesia. \u00bfPor qu\u00e9 practicar menos cuando debo predicar?<\/p>\n
Empec\u00e9 a pensar en c\u00f3mo podr\u00eda mejorar mi presentaci\u00f3n del serm\u00f3n si intentaba “practicar” mi predicaci\u00f3n as\u00ed como practicaba mi trompeta. Admito que a menudo practicaba mi predicaci\u00f3n practicando un serm\u00f3n en particular, pero mi pr\u00e1ctica de trompeta inclu\u00eda m\u00e1s que solo la pieza musical que deb\u00eda tocar. Inclu\u00eda los fundamentos y otros componentes de la maestr\u00eda musical. Debido a esto, necesito pensar en c\u00f3mo se ver\u00eda una sesi\u00f3n de pr\u00e1ctica de predicaci\u00f3n.<\/p>\n
Primero, necesitamos algunos de los rudimentos de la predicaci\u00f3n. Aqu\u00ed podr\u00edamos practicar la presentaci\u00f3n de conceptos teol\u00f3gicos y pasajes de las Escrituras. Por ejemplo, en la Iglesia afroamericana el concepto de “la bondad de Dios” se dice a menudo como \u00ab\u00a1Dios es bueno todo el tiempo y todo el tiempo Dios es bueno!\u00bb “Practicando” la presentaci\u00f3n de esto incluir\u00eda practicar la predicaci\u00f3n del concepto de diferentes maneras. Piense en predicar el concepto en una situaci\u00f3n funeraria. \u00bfC\u00f3mo se ver\u00eda? \u00bfQu\u00e9 textos usar\u00eda? Ahora piense en predicar el concepto en una conmemoraci\u00f3n del 11 de septiembre. \u00bfEs posible? \u00bfPodemos hacerlo? \u00bfDeber\u00edamos hacerlo? Ciertamente, la presentaci\u00f3n ser\u00eda diferente.<\/p>\n
Adem\u00e1s de estos conceptos teol\u00f3gicos b\u00e1sicos (La teolog\u00eda del alma de Henry Mitchell brinda 10 para la iglesia afroamericana), tambi\u00e9n necesitar\u00eda para memorizar las escrituras. \u00bfPor qu\u00e9 no mirar textos fundamentales que son importantes para su comunidad? En la Biblia afroamericana original hay 101 textos que son importantes para los afroamericanos. Estos textos podr\u00edan ser un buen punto de partida para tenerlos memorizados y listos. Estos son los fundamentos de la predicaci\u00f3n en la comunidad afroamericana.<\/p>\n
\u00bfQu\u00e9 hay de la improvisaci\u00f3n? Toma esos fundamentos e improvisa sobre ellos. Evans Crawford habla sobre los riffs del libro God’s Trombones de James Weldon Johnson. \u00bfPor qu\u00e9 no comenzar con uno de ellos y luego llevarlo en una direcci\u00f3n diferente? Entonces, \u00bfqu\u00e9 tal tomar un texto y dejar que te lleve en una direcci\u00f3n diferente? Predica el texto y luego predica un serm\u00f3n.<\/p>\n
El equivalente a tocar canciones ser\u00eda leer sermones y \u00abpredicarlos\u00bb. Uno puede practicar Sermones de otros y sus propios sermones. Siga el texto de cerca en esta pr\u00e1ctica y luego improvise sobre el texto.<\/p>\n
Creo que deber\u00edamos pasar m\u00e1s tiempo practicando que solo cuando estamos predicando en el p\u00falpito. Adaptar el horario de pr\u00e1ctica de un trompetista puede no ser exactamente lo que necesitamos, pero ciertamente podemos aprender de aquellos que dedican tiempo a trabajar diligentemente en su oficio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Estudi\u00e9 en privado con varios profesores de trompeta. Muchos de estos profesores me recomendaron que practicara entre 30 minutos y 1 hora todos los d\u00edas. Adem\u00e1s, iba a pasar alg\u00fan tiempo en composici\u00f3n y teor\u00eda musical. \u00bfC\u00f3mo pas\u00e9 este tiempo? La rutina de pr\u00e1ctica Bueno, pas\u00e9 una cantidad significativa de tiempo practicando los fundamentos de … Continuar leyendo \u00abPracticando la predicaci\u00f3n \u2013 Lecciones de la trompeta\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-57306","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/57306","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=57306"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/57306\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=57306"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=57306"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=57306"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}