{"id":6188,"date":"2022-07-26T08:23:40","date_gmt":"2022-07-26T13:23:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/alguien-necesita-tu-segundo-idioma\/"},"modified":"2022-07-26T08:23:40","modified_gmt":"2022-07-26T13:23:40","slug":"alguien-necesita-tu-segundo-idioma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/alguien-necesita-tu-segundo-idioma\/","title":{"rendered":"Alguien necesita tu segundo idioma"},"content":{"rendered":"
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Despu\u00e9s de que termin\u00e9 de ense\u00f1ar a un grupo de j\u00f3venes en Costa Rica, mi pap\u00e1 (que habla espa\u00f1ol con fluidez) amablemente me se\u00f1al\u00f3 la raz\u00f3n por la que dos adolescentes hab\u00edan estado riendo a lo largo de mi charla. Acababa de pasar la \u00faltima hora repitiendo una palabra que, aunque t\u00e9cnicamente correcta en la traducci\u00f3n, ten\u00eda connotaciones inapropiadas (del tipo de las que los adolescentes no pueden evitar re\u00edrse). <\/p>\n

Aunque he hablado algo<\/em> de espa\u00f1ol toda mi vida, todav\u00eda tengo que dominarlo. Hay d\u00edas en que llego a casa, me doy unas palmaditas en la espalda y me digo a m\u00ed mismo: \u00abRealmente ya le pillas el truco\u00bb. Pero esos d\u00edas son raros y distantes entre s\u00ed. La mayor parte del tiempo, entro por la puerta sinti\u00e9ndome un poco derrotado mientras repito mis errores.<\/p>\n

Pero los estudiantes de idiomas no deben reflexionar mucho sobre sus errores, recordando que Dios obra en nosotros, incluidas nuestras debilidades y errores. querer y trabajar para su placer (Filipenses 2:13). Nuestra motivaci\u00f3n para seguir aprendiendo no se basa en la rapidez con que aprendemos, ni siquiera en la eficacia con la que nos comunicamos. Si este fuera el caso, me habr\u00eda dado por vencido hace mucho tiempo. M\u00e1s bien, despu\u00e9s de m\u00e1s de veinte a\u00f1os de masacrar el idioma espa\u00f1ol, mi motivaci\u00f3n proviene de Dios, quien tiene el poder de usar mi habla imperfecta para difundir la noticia de su amor por nosotros en Cristo a m\u00e1s personas de habla hispana.<\/p>\n

Si el pueblo escogido de Dios va a escuchar y recibir el evangelio, muchos de nosotros tendremos que aprender un segundo idioma. A trav\u00e9s de mis estudios y luchas, me he topado con cinco formas en que Dios es glorificado en el proceso de aprender idiomas para alcanzar a los perdidos de cada tribu, naci\u00f3n y lengua. <\/p>\n

1. Dios es soberano sobre su segundo idioma.<\/h2>\n

Al aprender una nueva lengua, aprendemos a reconocer y confiar en la soberan\u00eda de Dios sobre el idioma. <\/p>\n

Dios es la fuente de las palabras y del discurso (G\u00e9nesis 1:3). Es por su palabra que \u00e9l crea (G\u00e9nesis 1:1), relata (G\u00e9nesis 1:26) y ordena (G\u00e9nesis 1:28). Como Creador y sustentador del lenguaje humano, Dios tiene el derecho y el poder de confundir la comunicaci\u00f3n o permitir la comprensi\u00f3n. Debido a que el idioma est\u00e1 en sus manos, no debo perder el sue\u00f1o pensando en la conversaci\u00f3n de 20 minutos que tuve en la que me refer\u00ed a Francisco como la papa<\/em> cat\u00f3lica romana actual. A pesar de este tipo de pasos en falso<\/em> repetidos y, a veces, vergonzosos, puedo confiar en que Dios soberanamente usar\u00e1 mi segundo idioma (lentamente) adquirido por el bien de su nombre. <\/p>\n

Su soberan\u00eda nunca debe ser excusa para la pereza en el aprendizaje, sino m\u00e1s bien motivo de gozosa confianza en su gracia que nos concede la capacidad de comunicarnos con los dem\u00e1s a pesar de nuestros errores y debilidades.<\/p>\n

2. Aprender un idioma conquista las consecuencias del pecado.<\/h2>\n

A medida que adquirimos un idioma, comenzamos a cruzar los l\u00edmites de Babel, luchando contra los efectos del pecado en el habla. Desde el comienzo de la historia del pecado en la tierra, influy\u00f3 y fue impulsado por el lenguaje. Satan\u00e1s lo us\u00f3 para tentar (G\u00e9nesis 3:1), Ad\u00e1n y Eva lo usaron para culpar (G\u00e9nesis 3:12\u201313) y Dios lo us\u00f3 para condenar (G\u00e9nesis 3:14\u201319). Luego, en G\u00e9nesis 11, los planes pecaminosos de los hombres en Babel provocaron que Dios distorsionara y confundiera su lenguaje. <\/p>\n

A menudo me he preguntado por qu\u00e9 Dios, despu\u00e9s de confundir intencionalmente nuestra capacidad de comunicarnos, nos dar\u00eda la dif\u00edcil tarea de alcanzar a los perdidos de toda lengua. Dios confundi\u00f3 el lenguaje porque los hombres buscaban robar de su gloria. Aprendemos idiomas, con la ayuda de Dios, para darle la gloria que se merece hasta que sea alabado en todos los idiomas. <\/p>\n

3. La misi\u00f3n de la iglesia depende del aprendizaje de idiomas.<\/h2>\n

La diversidad de idiomas puede ser una piedra de tropiezo para la proclamaci\u00f3n de la palabra de Dios (1 Corintios 14:9\u201311; Ezequiel 3:5\u20136), pero tambi\u00e9n es evidente que Dios ha dise\u00f1ado el lenguaje como parte necesaria de su historia de redenci\u00f3n (Romanos 10:17). Nuestra adquisici\u00f3n del idioma debe estar motivada por la necesidad de derribar las barreras que impiden la proclamaci\u00f3n del evangelio. <\/p>\n

En Hechos 2, los creyentes jud\u00edos fueron capacitados por el Esp\u00edritu Santo para declarar \u201clas maravillas de Dios\u201d (Hechos 2:11) en muchos idiomas diferentes a hombres de todo el mundo romano del primer siglo. Y el pueblo presente en Pentecost\u00e9s estaba asombrado (Hechos 2:12). Tenemos el mismo objetivo en fluidez: dejar a hombres y mujeres perplejos y asombrados por el evangelio proclamado en su propia lengua. <\/p>\n

La tarea de la Gran Comisi\u00f3n no puede completarse a menos que los disc\u00edpulos fieles se esfuercen intencionalmente por tener fluidez en un segundo idioma.<\/p>\n

4. Aprender un idioma siempre nos hace m\u00e1s humildes.<\/h2>\n

El aprendizaje de idiomas eleva nuestra visi\u00f3n de Dios al humillarnos. Cualquier estudiante serio de idiomas comprende los poderes destructores del orgullo que tiene la adquisici\u00f3n de idiomas. Todav\u00eda tengo escenas retrospectivas de la vez que trat\u00e9 de hacer alarde de mis habilidades ling\u00fc\u00edsticas con una profesora de espa\u00f1ol y abr\u00ed la conversaci\u00f3n refiri\u00e9ndose a ella con el pronombre masculino. Por muy vergonzoso que sea, debemos aprender a canalizar la humildad de estas experiencias hacia una mayor dependencia de Dios en todas las cosas. <\/p>\n

La humillaci\u00f3n de este proceso nunca termina, incluso cuando logramos una mayor fluidez. Imitamos la humildad y el sufrimiento de Cristo por nosotros humill\u00e1ndonos y trabajando duro para aprender un idioma. Construimos relaciones duraderas con los perdidos a trav\u00e9s de una comunicaci\u00f3n clara, para que puedan ser transformados por el evangelio para la gloria de Dios. <\/p>\n

5. Los idiomas permiten adorar a Dios en todas partes.<\/h2>\n

Finalmente, el aprendizaje de idiomas nos ayuda a reconocer la intencionalidad de la diversidad de idiomas terrenales. Aunque Dios confundi\u00f3 el idioma debido al pecado, la variedad de idiomas siempre ha sido parte del plan de Dios. <\/p>\n

Haremos frente a la tarea de aprender idiomas cuando entendamos que el reino, el dominio y la gloria de Dios siempre estuvieron destinados a extenderse a todos los pueblos, naciones y lenguas (Daniel 7:14). Los momentos m\u00e1s gozosos de adoraci\u00f3n congregacional en los que he participado no han sido en mi primer idioma. De hecho, adorar e interactuar con los creyentes en mi segundo idioma me ha brindado vislumbres esperanzadores de Apocalipsis 7:9\u201310: \u201cDespu\u00e9s de esto mir\u00e9, y he aqu\u00ed una gran multitud. . . de todas las tribus y pueblos y lenguas, de pie delante del trono y delante del Cordero. . . clamando a gran voz: ‘\u00a1La salvaci\u00f3n pertenece a nuestro Dios que est\u00e1 sentado en el trono, y al Cordero!’\u201d<\/p>\n

Dios redimir\u00e1 todas las lenguas para su exaltaci\u00f3n, y nosotros, por la eternidad, cantaremos alabar con una sola voz al glorioso Dios del lenguaje.<\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Despu\u00e9s de que termin\u00e9 de ense\u00f1ar a un grupo de j\u00f3venes en Costa Rica, mi pap\u00e1 (que habla espa\u00f1ol con fluidez) amablemente me se\u00f1al\u00f3 la raz\u00f3n por la que dos adolescentes hab\u00edan estado riendo a lo largo de mi charla. Acababa de pasar la \u00faltima hora repitiendo una palabra que, aunque t\u00e9cnicamente correcta en la … Continuar leyendo \u00abAlguien necesita tu segundo idioma\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6188","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6188","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6188"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6188\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6188"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6188"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6188"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}