{"id":6582,"date":"2022-07-26T08:36:38","date_gmt":"2022-07-26T13:36:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/deberian-los-adolescentes-tener-telefonos-inteligentes\/"},"modified":"2022-07-26T08:36:38","modified_gmt":"2022-07-26T13:36:38","slug":"deberian-los-adolescentes-tener-telefonos-inteligentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/deberian-los-adolescentes-tener-telefonos-inteligentes\/","title":{"rendered":"\u00bfDeber\u00edan los adolescentes tener tel\u00e9fonos inteligentes?"},"content":{"rendered":"
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Cuando los veintitantos prodigios tecnol\u00f3gicos de Silicon Valley asombraban al mundo con nuevos y brillantes lanzamientos de iPods y luego iPhones y luego iPads, muchos de los los inventores no ten\u00edan hijos. Pocos ten\u00edan adolescentes. Ahora, la mayor\u00eda de ellos tienen hijos, y muchos tienen adolescentes: adolescentes adictos a los dispositivos que sus padres trajeron al mundo hace a\u00f1os.<\/p>\n

Esta es la historia de Tony Fadell, ex vicepresidente s\u00e9nior de Apple, conocido como el abuelo del iPod y un jugador clave en el primer equipo de dise\u00f1o del iPhone. En el d\u00e9cimo aniversario del iPhone en una entrevista, hizo esta admisi\u00f3n: \u00abMe despierto con sudores fr\u00edos de vez en cuando pensando, \u00bfqu\u00e9 trajimos al mundo?\u00bb <\/p>\n

Fadell, padre de tres hijos, ha llegado a ver el poder adictivo del iPhone, una adicci\u00f3n que no se puede eliminar. \u201cS\u00e9 lo que sucede cuando les quito la tecnolog\u00eda a mis hijos. Literalmente sienten que les est\u00e1s arrancando una parte de su persona, se emocionan, se emocionan mucho. Pasan por la abstinencia durante dos o tres d\u00edas\u201d. <\/p>\n

\u201cEsta cultura ego\u00edsta est\u00e1 empezando a [realmente apestar]\u201d, dijo Fadell. \u201cLos padres no sab\u00edan qu\u00e9 hacer. No sab\u00edan que esto era algo que necesitaban ense\u00f1ar porque no lo sab\u00edamos por nosotros mismos. Todos quedamos absortos en eso\u201d. <\/p>\n

S\u00ed, todos quedamos absortos: t\u00e9cnicos, adolescentes y padres. Todos nosotros. Y ahora estamos tratando de descubrir c\u00f3mo administrar sabiamente nuestros dispositivos. <\/p>\n

Adolescentes, tel\u00e9fonos inteligentes y depresi\u00f3n<\/h2>\n

La absorci\u00f3n digital ha coincidido con la din\u00e1mica cambiante del p\u00fablico vida de la escuela secundaria. El invierno pasado, le pregunt\u00e9 a una subdirectora de una gran escuela secundaria de Twin Cities (de m\u00e1s de 2000 estudiantes) c\u00f3mo hab\u00eda cambiado su trabajo en las \u00faltimas dos d\u00e9cadas. <\/p>\n

\u00abAhora, muchos inventores de iPhone tienen adolescentes, adolescentes adictos a los dispositivos que sus padres trajeron al mundo hace a\u00f1os\u00bb. <\/p>\n

Mucho permanece igual, dijo. \u201cPero lo \u00fanico que ha cambiado dr\u00e1sticamente en el trabajo con adolescentes durante m\u00e1s de veinte a\u00f1os es la dependencia que tienen ahora de la gratificaci\u00f3n instant\u00e1nea y la retroalimentaci\u00f3n de los dem\u00e1s. \u00bfCu\u00e1ntos me gusta<\/em> tengo? \u00bfCu\u00e1ntos seguidores? Y existe la compulsi\u00f3n de poner algo en l\u00ednea para ver cu\u00e1ntos me gusta puedo obtener. Y si eso no fuera suficiente, \u00bfqu\u00e9 dice sobre m\u00ed?\u201d<\/p>\n

\u201cHay una conexi\u00f3n muy fuerte entre este comportamiento y el aumento de los problemas de salud mental que estamos viendo en la escuela\u201d, dijo. \u201cDurante los \u00faltimos tres a cinco a\u00f1os, dir\u00eda que mi trabajo ha cambiado m\u00e1s, porque ahora estamos lidiando con mucha m\u00e1s salud mental. No creo que sea \u00fanicamente por la tecnolog\u00eda, pero realmente creo que la tecnolog\u00eda digital es un factor importante. Cambia todo, desde la forma en que las personas se relacionan con los dem\u00e1s hasta la forma en que se ven a s\u00ed mismos\u201d.<\/p>\n

\u00bfDestruyendo una generaci\u00f3n?<\/h2>\n

Los sudores fr\u00edos de Fadell y el testimonio presencial de este subdirector se capturan en el inquietante titular de un art\u00edculo reciente publicado en The Atlantic<\/em>, \u00ab\u00bfHan destruido los tel\u00e9fonos inteligentes una generaci\u00f3n?\u00bb<\/p>\n

iGen es la nueva etiqueta para los j\u00f3venes de aproximadamente 12 a 22 a\u00f1os, nacidos entre 1995 y 2005. Entre ellos, prevalecen las se\u00f1ales de advertencia. \u201cLas tasas de depresi\u00f3n y suicidio de los adolescentes se han disparado desde 2011\u201d, escribi\u00f3 la autora Jean Twenge sobre las luchas que enfrentan los iGen-ers. \u201cNo es una exageraci\u00f3n describir a iGen como al borde de la peor crisis de salud mental en d\u00e9cadas. Gran parte de este deterioro se puede atribuir a sus tel\u00e9fonos.<\/p>\n

\u201cCuanto m\u00e1s tiempo pasan los adolescentes mirando pantallas, es m\u00e1s probable que informen s\u00edntomas de depresi\u00f3n\u201d, y \u201clas ni\u00f1as han soportado la peor parte de la aumento de los s\u00edntomas depresivos entre los adolescentes de hoy\u201d. Twenge cita fuentes que muestran que la depresi\u00f3n va en aumento entre ni\u00f1os y ni\u00f1as. Para los ni\u00f1os, los s\u00edntomas depresivos aumentaron un 21 por ciento entre 2012 y 2015. En el mismo lapso, las tasas entre las ni\u00f1as aumentaron en un 50 por ciento. Las tasas de suicidio para ambos tambi\u00e9n aumentaron. Los suicidios masculinos se duplicaron; los suicidios femeninos se triplicaron.<\/p>\n

Por lo que s\u00e9 sobre estos picos de depresi\u00f3n y lo que he descubierto sobre el atractivo de nuestros dispositivos, lo que estamos abordando aqu\u00ed son preguntas existenciales sobre el significado de la vida y la aceptaci\u00f3n de los dem\u00e1s. \u2014 preguntas masivas, que pesan mucho sobre una generaci\u00f3n joven. Estas son preguntas redentoras, preguntas de identidad, preguntas del evangelio.<\/p>\n

Los medios digitales obligan a un adolescente y preadolescente a entrar en la olla a presi\u00f3n de la aprobaci\u00f3n de sus compa\u00f1eros las 24 horas del d\u00eda, los 7 d\u00edas de la semana. Pero no son solo los adolescentes; todos sentimos esta atracci\u00f3n adictiva de nuestras redes sociales. Los tel\u00e9fonos inteligentes parecen influirnos a todos en al menos 12 formas potentes. <\/p>\n

Pero la pregunta aqu\u00ed es bastante sencilla: dadas estas se\u00f1ales de advertencia, \u00bfes posible que un adolescente se resista a los poderes de la cultura y se libre de los tel\u00e9fonos inteligentes durante los a\u00f1os de escuela intermedia y secundaria?<\/p>\n

Adolescentes sin smartphone<\/h2>\n

Le pregunt\u00e9 a Jaquelle Crowe, autora del excelente libro Esto lo cambia todo: c\u00f3mo el Evangelio transforma la adolescencia<\/em>, esa pregunta. Ella nos brinda un raro ejemplo de un adolescente iGen que pospuso la adopci\u00f3n de un tel\u00e9fono inteligente hasta los 18 a\u00f1os. Le pregunt\u00e9 c\u00f3mo fue esperar tanto tiempo.<\/p>\n

Jaquelle, gracias por tu tiempo para compartir tu experiencia. Los estudios est\u00e1n comenzando a sugerir que las tasas de depresi\u00f3n adolescente van en aumento, y que no hay un solo factor que tenga toda la culpa. Pero la omnipresencia de los tel\u00e9fonos inteligentes entre los adolescentes iGen debe considerarse como una causa importante. \u00bfTe sorprender\u00eda esta conexi\u00f3n?<\/strong><\/p>\n

Absolutamente no. Los tel\u00e9fonos inteligentes contribuyen significativamente a la cultura de aprobaci\u00f3n 24 horas al d\u00eda, 7 d\u00edas a la semana en la que vivimos. No hay escapatoria. Esto es algo que nuestros padres no siempre entienden, porque cuando eran adolescentes, esa cultura se limitaba en gran medida a la jornada escolar de 9 a 3, y luego se retiraban al aburrimiento de la vida familiar. <\/p>\n

Jaquelle Crowe: \u201cMiraba a mi alrededor y contemplaba un mar de adolescentes pegados a los tel\u00e9fonos inteligentes. Yo era una excepci\u00f3n, y eso se sent\u00eda inc\u00f3modo\u201d. <\/p>\n

Pero ahora hay redes sociales 24 horas al d\u00eda, 7 d\u00edas a la semana. Hay un juego constante de comparaci\u00f3n y aprobaci\u00f3n de los compa\u00f1eros del que no se puede escapar. Y es paralizante, agotador e innegablemente estresante. No puedes escapar de los me gusta, las acciones, los textos, las im\u00e1genes. Es como si el concurso de popularidad nunca terminara. Y funciona en ambos sentidos. Su tel\u00e9fono inteligente tambi\u00e9n le brinda un asiento de primera fila para ver el concurso de popularidad. <\/p>\n

Esa es una din\u00e1mica poderosa, dif\u00edcil de escapar de la cultura de la popularidad en ambos frentes (alimentarla y ver c\u00f3mo se desarrolla). No tuviste un tel\u00e9fono inteligente hasta que cumpliste 18 a\u00f1os, pero ten\u00edas amigos con tel\u00e9fonos inteligentes, \u00bfverdad?<\/strong><\/p>\n

S\u00ed, los ten\u00eda y sab\u00eda muy bien que la mayor\u00eda de mis compa\u00f1eros ten\u00edan acceso a algo no lo hice Podr\u00eda nombrar a todos los amigos que ten\u00edan un tel\u00e9fono, simplemente porque ver\u00eda su tel\u00e9fono. Si Alison consigui\u00f3 un tel\u00e9fono, lo sab\u00eda. Si Jared consigui\u00f3 un tel\u00e9fono, lo sab\u00eda. No porque lo presumieran o me avergonzaran, sino porque siempre estuvo presente. Incluso si estuvi\u00e9ramos hablando juntos, zumbar\u00eda o har\u00eda un ping o estar\u00edan jugando con \u00e9l. Si hubiera una pausa, un momento de silencio, un descanso, estar\u00edan en sus tel\u00e9fonos y yo me quedar\u00eda en la incomodidad y el aburrimiento persistentes. <\/p>\n

Definitivamente aliment\u00f3 mi FOMO (miedo a perderse algo). Se alimentaba de cierta inseguridad. Aunque mis amigos nunca me hicieron sentir raro por no tener un tel\u00e9fono inteligente, era una expectativa, por lo que se sorprendieron cuando descubrieron que no ten\u00eda uno. Hubo momentos en que yo era el at\u00edpico. Y no solo con amigos sino tambi\u00e9n con mi generaci\u00f3n en general. Estar\u00eda caminando por el centro comercial o esperando en la fila o detenido en la acera, y mirar\u00eda a mi alrededor, completamente presente y desconectado, y mirar\u00eda un mar de adolescentes pegados a los tel\u00e9fonos inteligentes. Yo era una excepci\u00f3n, y eso se sent\u00eda inc\u00f3modo. <\/p>\n

A veces, me sent\u00eda solo, incluso si estaba rodeado de gente. Estaban constantemente conectados y yo estaba aislado. Me sent\u00ed confinado por mi falta de acceso. Al mismo tiempo, esos sentimientos eran en gran medida emocionales y viscerales porque, en teor\u00eda, estaba de acuerdo con mis padres: que no necesitaba un tel\u00e9fono en ese momento.<\/p>\n

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12 formas en las que tu tel\u00e9fono te est\u00e1 cambiando<\/h2>\n
Tony Reinke <\/div>\n
Nunca fuera de l\u00ednea, siempre al alcance de la mano, ahora empu\u00f1amos en nuestras manos una varita m\u00e1gica de poder tecnol\u00f3gico que solo hemos comenzado a comprender. Pero tambi\u00e9n plantea nuevos enigmas. Nunca m\u00e1s conectados, parecemos estar cada vez m\u00e1s distantes. Nunca m\u00e1s eficientes, nunca hemos estado m\u00e1s distra\u00eddos. <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

Aplaudo a sus padres por esta previsi\u00f3n y convicci\u00f3n. La mayor\u00eda de los padres, me temo, simplemente ceden ante la presi\u00f3n, como sus hijos adolescentes ceden ante la presi\u00f3n, un efecto domin\u00f3 de las presiones, y ciertamente uno que siento como padre. Pero vale la pena reflexionar sobre esta decisi\u00f3n, porque la introducci\u00f3n de un tel\u00e9fono inteligente en pleno funcionamiento es una decisi\u00f3n que no se puede deshacer f\u00e1cilmente. Para ti, \u00bfcu\u00e1nta confianza requiere esto por parte de un adolescente, esperar? Parece que tienes que confiar m\u00e1s en tus padres que en tus compa\u00f1eros, y esa es una de las principales luchas de la adolescencia.<\/strong><\/p>\n

Requiere confianza, definitivamente. Y conectado a eso, una voluntad de someterse y obedecer. En \u00faltima instancia, requiere el reconocimiento de que tus padres en realidad est\u00e1n velando por tus mejores intereses (emocional, mental, espiritual y f\u00edsicamente) y que te conocen mejor que tus compa\u00f1eros.<\/p>\n

La cuesti\u00f3n es que, en lo profundo hacia abajo, la mayor\u00eda de los adolescentes lo saben. Simplemente rechazan porque no tener un tel\u00e9fono inteligente los hace sentir avergonzados.<\/p>\n

Supongo que ten\u00eda acceso a alg\u00fan tipo de tel\u00e9fono?<\/strong><\/p>\n

S\u00ed. Si sal\u00eda, a menudo tomaba prestado el tel\u00e9fono plegable de mi mam\u00e1 para emergencias. Casi nunca lo us\u00e9. <\/p>\n

Eso es sabio. En cuanto a los medios digitales, \u00bfa qu\u00e9 ten\u00eda acceso antes del tel\u00e9fono inteligente?<\/strong><\/p>\n

Ten\u00eda una computadora, ten\u00eda correo electr\u00f3nico, ten\u00eda acceso a algunas redes sociales. T\u00e9cnicamente podr\u00eda hacer todo desde casa. Pero en un mundo digital con un alcance en expansi\u00f3n, eso todav\u00eda parec\u00eda limitado. <\/p>\n

Seguro. Hablando como un joven de veinte a\u00f1os ahora, \u00bfqu\u00e9 les dir\u00eda a los padres que est\u00e1n sopesando los pros y los contras y leyendo todas las noticias y los testimonios de los padres de adolescentes, y que est\u00e1n llegando a la conclusi\u00f3n de que retrasar el tel\u00e9fono inteligente en la vida? de su adolescente ser\u00eda prudente? \u00bfQu\u00e9 tipo de rechazo deber\u00edan esperar escuchar de su hijo adolescente?<\/strong><\/p>\n

A los padres, les dir\u00eda: vale la pena que sus hijos esperen. Lo he visto y o\u00eddo y puedo dar fe de ello desde que tengo mi propio tel\u00e9fono inteligente: los tel\u00e9fonos inteligentes te cambian. Te dan un acceso abrumador e impactante. Ellos zap su capacidad de atenci\u00f3n. Son enormemente adictivos. Puede (\u00a1y debe!) poner medidas de seguridad, pero un tel\u00e9fono inteligente cambia fundamentalmente su coraz\u00f3n y su mente. Si es posible que los adolescentes retrasen ese cambio, creo que es una buena consideraci\u00f3n. <\/p>\n

Ense\u00f1e a sus hijos adolescentes disciplina y discernimiento antes de confiarles los peligros de un tel\u00e9fono inteligente. Por supuesto, los tel\u00e9fonos inteligentes no son inherentemente malos; tienen el potencial para un gran bien. Pero hay que manejarlos bien. <\/p>\n

Si est\u00e1 haciendo esperar a su adolescente, no deslegitime la dolorosa exclusi\u00f3n que sentir\u00e1, pero use este tiempo para prepararlo para usar la tecnolog\u00eda de manera inteligente y fiel. En manos de adolescentes inmaduros y sin preparaci\u00f3n, los tel\u00e9fonos inteligentes pueden ser mortales.<\/p>\n

En cuanto a las cr\u00edticas que seguramente escuchar\u00e1n los padres, los adolescentes se sentir\u00e1n excluidos. Eso podr\u00eda hacer que se sientan frustrados, confundidos, solos o heridos, y si arremeten, es por eso. Pueden sentir que est\u00e1n separados de sus amigos. Pueden sentir el dolor de la presi\u00f3n de grupo. Podr\u00edan temer perderse algo. Incluso podr\u00edan tener algunas preocupaciones leg\u00edtimas (p. ej., tener un tel\u00e9fono con ellos cuando est\u00e1n solos).<\/p>\n

Padres, frente a este rechazo, est\u00e9 dispuesto a explicar su razonamiento. Cuando sus hijos adolescentes le pregunten: \u00ab\u00bfPor qu\u00e9 no puedo tener un tel\u00e9fono inteligente?\u00bb realmente no quieren que digas: \u00abPorque yo te lo dije\u00bb. Incluso si no est\u00e1n de acuerdo, es probable que respeten tu voluntad de razonar con ellos y la profundidad del pensamiento cr\u00edtico que has puesto en esto. <\/p>\n

\u201cTu alegr\u00eda no se encuentra en la conectividad cultural; se encuentra en uni\u00f3n con Cristo.\u201d <\/p>\n

Comparta su investigaci\u00f3n con ellos. Pres\u00e9ntelos a otros adolescentes (en persona o en l\u00ednea) que no tengan tel\u00e9fonos inteligentes. En lugar de tratarlos como ni\u00f1os (simplemente decir \u201cNo\u201d y seguir adelante), procure un di\u00e1logo sincero y reflexivo con ellos. Perm\u00edtales mantener la conversaci\u00f3n y est\u00e9 dispuesto a hacer el trabajo duro de la comunicaci\u00f3n por el bien de su relaci\u00f3n.<\/p>\n

Muy bien. Y tal vez podamos cerrar con lo que le dir\u00edas directamente a los adolescentes en este escenario. \u00bfQu\u00e9 deben esperar enfrentar a trav\u00e9s de la lucha interna y entre compa\u00f1eros?<\/strong><\/p>\n

Para los adolescentes que toman este movimiento contracultural, ustedes son un caso at\u00edpico en su generaci\u00f3n. La obediencia en la vida requiere evitar todo peso pesado que te haga tropezar en la vida cristiana (Hebreos 12:1). Solo puedo alentarte a mantenerte firme.<\/em> Todo se reduce a esto. Af\u00e9rrate.<\/em><\/p>\n

Jes\u00fas es mejor que un tel\u00e9fono inteligente. Ensayar\u00e1s esta verdad una y otra vez en tu coraz\u00f3n.<\/p>\n

Y cuando te sientas agobiado por la exclusi\u00f3n y el aislamiento, no te desesperes. Tu identidad no est\u00e1 en encajar o cumplir expectativas superficiales. Est\u00e1 solo en Cristo. Y te da una tarea: s\u00e9 fiel. En este momento, eso parece obedecer a tus padres y confiar en sus buenas intenciones para ti, y eso puede significar no tener un tel\u00e9fono inteligente por un tiempo. <\/p>\n

No huyas de esta realidad con verg\u00fcenza; abrazarlo en la fe. Tu alegr\u00eda no se encuentra en la conectividad cultural; se encuentra en uni\u00f3n con Cristo. As\u00ed que af\u00e9rrense y sean fieles. Tu recompensa est\u00e1 llegando y es mucho mayor que cualquier p\u00e9rdida que sientas en esta vida.<\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Cuando los veintitantos prodigios tecnol\u00f3gicos de Silicon Valley asombraban al mundo con nuevos y brillantes lanzamientos de iPods y luego iPhones y luego iPads, muchos de los los inventores no ten\u00edan hijos. Pocos ten\u00edan adolescentes. Ahora, la mayor\u00eda de ellos tienen hijos, y muchos tienen adolescentes: adolescentes adictos a los dispositivos que sus padres trajeron … Continuar leyendo \u00ab\u00bfDeber\u00edan los adolescentes tener tel\u00e9fonos inteligentes?\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6582","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6582","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6582"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6582\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6582"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6582"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/articulos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6582"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}