FREINET. CELESTINO
[971](1896-1966)
Pedagogo francés promotor de la escuela nueva, activa, social y unitaria. Fue ardiente promotor de la enseñanza laica en lo ideológico, de la activa en lo metodológico y solidaria en lo social.
Inició un movimiento llamado «Escuela Moderna» y creó el germen de los que después sería el «Instituto de Cooperación de la Escuela Moderna». Publicó una revista «El educador proletario» y mutiplicó sus publicaciones educativas. «La educación moral y cívica, «Modernizar la Escuela», «La salud mental de los niños», «La enseñanza de las ciencias», «Parábolas para una pedagogía popular» y otro títulos más.
Las técnicas activas de Freinet tuvieron cierta resonancia en diversidad de países y en Suramérica. Lástima que no quisiera promover también valores espirituales, sino solo sociales. Y que se empeñara en centrarse sólo en las metodologías y no en los dinamismos profundos y trascendentes de las personas, como queda recogido en otras publicaciones, por ejemplo en «Los métodos naturales», «Los planes del trabajo» y «La educación por el trabajo».
Pedro Chico González, Diccionario de Catequesis y Pedagogía Religiosa, Editorial Bruño, Lima, Perú 2006
Fuente: Diccionario de Catequesis y Pedagogía Religiosa