HULL. CLARK L.
[971](1884-1952)
Psicólogo norteamericano conductista, profesor en Harvard y Yale. Su teoría sobre el aprendizaje es una de las más difundidas en la psicología.
Sus estudios sobre los reflejos paulonianos y sobre las respuestas de las personas, basadas siempre en las capacidades neurológicas de registro y reacción, quedaron en libros como «La evolución de los conceptos», «Los principios de la conducta», «Lo esencial en el comportamiento».
El conductismo de Hull no se reduce a un mecanicismo, sino que se muestra moderado, experiencial y práctico, lo cual ofrece grandes provechos pedagógicos.
Pedro Chico González, Diccionario de Catequesis y Pedagogía Religiosa, Editorial Bruño, Lima, Perú 2006
Fuente: Diccionario de Catequesis y Pedagogía Religiosa