[971] Sistema americano de educación, organizado y fundamentado teóricamente por la pedagoga Helen Parskhurst en la localidad de Dalton, en Massachusets, en 1904. Su influencia fue grande en círculos norteamericanos a lo largo de todo el siglo XX. Las líneas del método activo, individualizante y pragmático, de Dalton tuvieron una clara preferencia por el trato … Continuar leyendo «DALTON. PLAN»
DALMATICA
[471] Túnica blanca y púrpura, vestido de distinción entre los dálmatas, que los romanos tomaron como emblema de nobleza. Pasó a los usos litúrgicos cristianos desde antiguo y es usada por los diáconos encima del alba. Pedro Chico González, Diccionario de Catequesis y Pedagogía Religiosa, Editorial Bruño, Lima, Perú 2006 Fuente: Diccionario de Catequesis y … Continuar leyendo «DALMATICA»
DALAI-LAMA
[970] Figura suprema del lamaísmo budista. Significa en este contexto la reencarnación de la Divinidad. Fue señor del Tibet hasta su invasión por China en 1959 y la posterior reducción a provincia del Imperio. Entonces se exilió a India, desde donde hizo viajes por todo el mundo reivindicando la libertad de sus país y ejerciendo … Continuar leyendo «DALAI-LAMA»
DOGMAS / DOCTRINAS
[200] El dogma es la verdad que la Iglesia enseña a sus fieles con obligación de ser aceptada por ellos. Sinónimos son «verdad definida», «doctrina oficial», «misterio revelado» y «enseñanza eclesial». El Concilio Vaticano I, en 1870, entendió por dogma «la verdad de fe divina contenida en la Escritura Sagrada o en la Tradición, que … Continuar leyendo «DOGMAS / DOCTRINAS»
DINAMICOS. LENGUAJES
[556] El movimiento es una necesidad de la naturaleza humana, tanto mayor cuanto más joven y elástico es el sistema nervioso. Es también un lenguaje de gran capacidad expresiva, ya que los hombres no sólo hablan con la boca y se comunican con los ojos, sino que se expresan con toda su persona, la corporal … Continuar leyendo «DINAMICOS. LENGUAJES»
DIDAJE
[917] Didajé (en griego, ‘enseñanza’), es probablemente el primer catecismo un tanto sistemático y pastoral que se conoce en la Historia de la Iglesia cristiana. 1. Datos del texto Es difícil datar con seguridad su año de composición, pero puede estar escrito hacia el año 70 (antes de Mateo y Lucas y, desde luego, antes … Continuar leyendo «DIDAJE»
DERECHOS HUMANOS
[307][081] Son aquellos que el hombre posee por el mero hecho de ser libre, racional y espiritual. Son inherentes a la persona y a su dignidad. Se proclaman sagrados, inalienables, irrenunciables, de modo que todas las legislaciones civilizadas reconocen de una u otra forma su existencia y el deber ético de respetarlos, promoverlos y obrar … Continuar leyendo «DERECHOS HUMANOS»
DERECHO CANONICO
[307] Se refiere el término canónico, añadido al concepto de Derecho, a la lista o canon de prescipciones positivas que la Iglesia, y en ella su Autoridad o Jerarquía, ha elaborado para beneficio de sus adeptos. En el uso de sus atribuciones y deberes de gobierno religioso y social eclesial, la autoridad de la Iglesia … Continuar leyendo «DERECHO CANONICO»
DEFICIENTES
[701] La educación religiosa de todo tipo de deficientes debe ser un especial desafío en la Iglesia en general y en cada comunidad cristiana en particular (parroquias, familias, colegios cristianos, grupos). La evangelización de los más pobres, al menos entendiendo la tarea catequética en conformidad con el Corazón de Cristo (Lc. 4. 1-10), exige que … Continuar leyendo «DEFICIENTES»
CONYUGES
[451] Personas de diverso sexo unidas con compromisos matrimoniales. La naturaleza biológica, sociológica, psicológica y ética del hombre exige que la pareja que se une, se «conyuge», sea de diferente sexo y su unión sea algo más que un accidente. Lo segundo no se entiende por quienes muestran la pretensión de considerar las «parejas de … Continuar leyendo «CONYUGES»