[673]<\/p>\n
Concepto psicol\u00f3gico y social que refleja los rasgos de una persona que supera los niveles mentales normales, que rompe los moldes en lo intelectual por su capacidad enorme de comprensi\u00f3n y de expresi\u00f3n y, en consecuencia, ofrece manifestaciones singulares en lo social y en todas o en varias formas del comportamiento humano: art\u00ed\u00adstico, literario, cient\u00ed\u00adfico, matem\u00e1tico, econ\u00f3mico, etc.<\/p>\n
Galton defin\u00ed\u00ada al genio como \u00abla capacidad que se muestra con un poder creador singular en su trabajo y por sus capacidades sorprende en sus producciones\u00bb. Habr\u00ed\u00ada uno por cada mill\u00f3n de humanos. En t\u00e9rminos estad\u00ed\u00adsticos de Weschler y de Stern, se dice que el genio supera el 140 de coeficiente mental (o el 145 seg\u00fan Terman). Es el sentido m\u00e1s usual, suponiendo que el concepto de coeficiente mental (relaci\u00f3n entre la madurez o edad mental y la edad cronol\u00f3gica) es suficiente criterio de medida.<\/p>\n
Las investigaciones sobre los genios han sido siempre un desaf\u00ed\u00ado entre los estudiosos de la Psicolog\u00ed\u00ada, por las implicaciones pr\u00e1cticas relacionadas con quienes poseen tales rasgos y por la singularidad de estas figuras en la Historia. En los tiempos actuales se elude hablar en t\u00e9rminos estad\u00ed\u00adsticos y se prefieren formas m\u00e1s descriptivas que psicom\u00e9tricas al hablar de estas personalidades. Y se advierte que estos superdotados dif\u00ed\u00adcilmente lo son en todos los campos, sino que la genialidad se polariza en esferas parciales que concentran el m\u00e1ximo poder mental: Napole\u00f3n en la estrategia militar, Beethoven en la m\u00fasica, Einstein en la f\u00ed\u00adsica, Miguel Angel en las expresiones pl\u00e1sticas o pict\u00f3ricas, etc. Y en las dem\u00e1s \u00e1reas, su capacidad puede ser normal o incluso deficiente: Miguel Angel no sab\u00ed\u00ada esperar, Beethoven no pod\u00ed\u00ada escuchar, Einstein no sab\u00ed\u00ada convivir, Napole\u00f3n no sab\u00ed\u00ada respetar los derechos de los dem\u00e1s.<\/p>\n
Los genios son individuos beneficiosos para la humanidad, probablemente m\u00e1s que para ellos mismos. Y, en cuanto personas, son susceptibles de todas las deficiencias y suficiencias de la especie humana: sufren, gozan, aman, odian, creen, ignoran, desean, fracasan, aciertan, desconf\u00ed\u00adan, al final mueren. Como todos los dem\u00e1s hombres precisan una educaci\u00f3n adecuada: si la tienen buena, su genialidad puede encauzarse al bien; si son mal educados, sus acciones pueden ser nefastas. Es preciso estudiar su personalidad global, superando los destellos de su singularidad.<\/p>\n
La educaci\u00f3n religiosa del genio o del superdotado intelectual tiene que ser tambi\u00e9n adecuada a sus capacidades mentales y a sus rasgos personales: si tiene gran capacidad de comprensi\u00f3n, l\u00f3gica o cr\u00ed\u00adtica ser\u00e1 diferente de si su capacidad est\u00e9tica es gigantesca. Lo que no se puede hacer es abandonar al que tiene singulares capacidades mentales a su propia opci\u00f3n sin orientaci\u00f3n conveniente, so pretexto de que se basta para buscar el camino mejor por sus propios recursos.<\/p>\n
Pedro Chico Gonz\u00e1lez, Diccionario de Catequesis y Pedagog\u00ed\u00ada Religiosa, Editorial Bru\u00f1o, Lima, Per\u00fa 2006<\/p>\n
Fuente: Diccionario de Catequesis y Pedagog\u00eda Religiosa<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
[673] Concepto psicol\u00f3gico y social que refleja los rasgos de una persona que supera los niveles mentales normales, que rompe los moldes en lo intelectual por su capacidad enorme de comprensi\u00f3n y de expresi\u00f3n y, en consecuencia, ofrece manifestaciones singulares en lo social y en todas o en varias formas del comportamiento humano: art\u00ed\u00adstico, literario, … Continuar leyendo \u00abGENIO\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-11075","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-diccionario"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11075","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11075"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11075\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11075"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11075"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11075"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}