[513]<\/p>\n
La gradualidad es el criterio organizativo de la tarea de la catequesis. Se puede analizar desde una perspectiva interna, es decir en referencia a la propia identidad de la tarea catequ\u00ed\u00adstica, y desde la acci\u00f3n externa, que significa desde la organizaci\u00f3n de la misma acci\u00f3n de la catequesis.<\/p>\n
Internamente la catequesis (catecumenado, educaci\u00f3n de la fe, formaci\u00f3n cristiana) debe situarse en lo que ella es. No es simple evangelizaci\u00f3n, que es grado anterior o previo; ni es plena celebraci\u00f3n o profundizaci\u00f3n, que son los grados, estadios o niveles posteriores y que suponen una cierta formaci\u00f3n previa y s\u00f3lida adecuada.<\/p>\n
La catequesis se sit\u00faa en el campo educativo. Ello indica que el catequizando busca una formaci\u00f3n, una educaci\u00f3n. Que ha sido evangelizado. Conoce a Jes\u00fas y sabe de su mensaje. Ha aceptado el mensaje en general y ha asumido la fe en lo fundamental. Por lo tanto, quiere educarse y para eso acoge, impl\u00ed\u00adcita o expl\u00ed\u00adcitamente, la catequesis.<\/p>\n
Un problema que puede surgir cuando se act\u00faa catequ\u00e9ticamente con personalidades, infantiles o adultas, es que no han sido todav\u00ed\u00ada evangelizadas, y entonces no coinciden los lenguajes, los criterios, los intereses y los recursos. O bien puede suceder que, con catequizandos en per\u00ed\u00adodo de formaci\u00f3n inicial, se pretenda quemar etapas y se \u00abcelebre\u00bb la fe o se \u00abprofundice\u00bb lo que todav\u00ed\u00ada no ha sido plantado del todo o no ha florecido suficientemente. Se corre entonces el riesgo de hacer de la catequesis \u00abliturgia vital\u00bb, \u00abfiesta pasajera\u00bb o \u00abteolog\u00ed\u00ada constructiva\u00bb, dimensiones para las que el catequizando no est\u00e1 dispuesto todav\u00ed\u00ada.<\/p>\n
Por otra parte, la gradualidad reclama conciencia clara de que no todos los catequizandos caminan al mismo ritmo o se hallan en el mismo nivel de maduraci\u00f3n. Implica idea de proceso en la tarea catequ\u00e9tica. Una cosa son la grados incipientes de infancia o de cristianismo poco cultivado en su dimensi\u00f3n religiosa (doctrinal, moral, espiritual) y otra cosa son los niveles de j\u00f3venes creyentes ya muy preparados en valores cristianos.<\/p>\n
Esa dimensi\u00f3n interna de la graduaci\u00f3n en la catequesis debe ser tambi\u00e9n objeto de una reflexi\u00f3n continua por parte de los catequistas para saber en cada momento en qu\u00e9 lugar del itinerario se mueve cada persona y qu\u00e9 se puede pedir a cada creyente para ayudarle doctrinal, moral y espiritualmente en su proceso de educaci\u00f3n.<\/p>\n
Pedro Chico Gonz\u00e1lez, Diccionario de Catequesis y Pedagog\u00ed\u00ada Religiosa, Editorial Bru\u00f1o, Lima, Per\u00fa 2006<\/p>\n
Fuente: Diccionario de Catequesis y Pedagog\u00eda Religiosa<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
[513] La gradualidad es el criterio organizativo de la tarea de la catequesis. Se puede analizar desde una perspectiva interna, es decir en referencia a la propia identidad de la tarea catequ\u00ed\u00adstica, y desde la acci\u00f3n externa, que significa desde la organizaci\u00f3n de la misma acci\u00f3n de la catequesis. Internamente la catequesis (catecumenado, educaci\u00f3n de … Continuar leyendo \u00abGRADUALIDAD\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-11135","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-diccionario"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11135","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11135"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11135\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11135"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11135"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11135"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}