[800]<\/p>\n
La libertad es un valor humano y tan social, que sus planteamientos afectan a todos los terrenos del obrar humano. Es significativo que se haya hablado y polemizado con frecuencia en determinados terrenos conflictivos.<\/p>\n
Podemos recordar algunos que reflejan lo que significa la libertad: – Libertad de c\u00e1tedra se considera al derecho que tiene el profesor a exponer libre y honestamente su pensamiento en lo relacionado con la ciencia y los criterios en que se apoya la ciencia. En referencia a la ciencia no implica problemas la aceptaci\u00f3n de esa libertad. Pero cuando se trata de los criterios religiosos, pol\u00ed\u00adticos, morales, tal libertad es discutible por cuanto puede chocar el derecho a la libertad de c\u00e1tedra con los derechos de los padres, \u00faltimos responsables de la educaci\u00f3n de los hijos o con los derechos de los promotores de centros confesionales a mantener la l\u00ed\u00adnea educativa del centro anunciada o prometida a quienes los eligen. Entonces es evidente que la libertad de c\u00e1tedra queda limitada por derechos ajenos.<\/p>\n
– Libertad de conciencia es exigida por la dignidad humana, que conlleva la posibilidad de creer y de obrar en conformidad con lo que se cree. Si en el fuero interno esto nunca plantea problemas, en el modo de obrar puede enfrentarse a otros derechos: religiosos, morales, sociales. Entonces no se puede invocar tal derecho y es necesario evitar el obrar (objeci\u00f3n de conciencia) si el derecho ajeno es superior al propio.<\/p>\n
– La libertad de cultos, en privado y en p\u00fablico, se considera como un derecho radical del hombre. Pero este derecho debe hacerse compatible con los derechos de los dem\u00e1s, cuyo discernimiento debe hacerse en funci\u00f3n de la naturaleza de las acciones, de las tradiciones y reclamos sociales y de las justas medidas de la autoridad.<\/p>\n
– Libertad de ense\u00f1anza es la que reclama el derecho de los padres y educadores a ejercer sus funciones familiares y educadoras sin coacciones o limitaciones injustas: posibilidad de elecci\u00f3n de centro, control familiar de procesos, participaci\u00f3n educativa, orientaci\u00f3n de la instrucci\u00f3n, autonom\u00ed\u00ada conforme a la edad del educando, etc.<\/p>\n
– La libertad religiosa, proclamada por el Concilio Vaticano II (Declaraci\u00f3n Dignitatis humanae), reclama que nadie pueda imponer creencias o cultos a una persona adulta. Ello supone que en la infancia corresponde a la familia la determinaci\u00f3n de estilos y criterios religiosos.<\/p>\n
Y tambi\u00e9n supone que a la persona adulta ninguna discriminaci\u00f3n se puede tolerar por el tipo de fe religiosa que se elige y se pr\u00e1ctica, salvo aquellas formas externas que impliquen violaci\u00f3n de derechos naturales fundamentales: derecho a la vida, a la propiedad, a la seguridad, cosa que no se da en religiones o sectas destructivas o peligrosas para el individuo o para la colectividad.<\/p>\n
Pedro Chico Gonz\u00e1lez, Diccionario de Catequesis y Pedagog\u00ed\u00ada Religiosa, Editorial Bru\u00f1o, Lima, Per\u00fa 2006<\/p>\n
Fuente: Diccionario de Catequesis y Pedagog\u00eda Religiosa<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
[800] La libertad es un valor humano y tan social, que sus planteamientos afectan a todos los terrenos del obrar humano. Es significativo que se haya hablado y polemizado con frecuencia en determinados terrenos conflictivos. Podemos recordar algunos que reflejan lo que significa la libertad: – Libertad de c\u00e1tedra se considera al derecho que tiene … Continuar leyendo \u00abLIBERTADES\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-11846","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-diccionario"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11846","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11846"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11846\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11846"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11846"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11846"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}