[522]<\/p>\n
Planteamiento especulativo de la mente, en el que se formulan postulados o principios generales sin especial referencia a su aplicaci\u00f3n. Usualmente teor\u00ed\u00ada se identifica con reflexi\u00f3n, especulaci\u00f3n, hip\u00f3tesis, suposici\u00f3n, conjetura.<\/p>\n
La teor\u00ed\u00ada se formula, pero implica s\u00f3lo dimensiones en el plano general. No desciende a aspectos concretos o particulares. Una teor\u00ed\u00ada s\u00f3lo se convierte en cient\u00ed\u00adfica o real si puede luego demostrarse con hechos. Es un desafi\u00f3 para que pueda convertirse en plataforma de trabajo, de contrastes y de esfuerzos para ser luego demostrada con hechos. Gracias a ello la ciencia progresa en todos los terrenos, pues unas teor\u00ed\u00adas avanzan y otras son refutadas. Si no hay demostraci\u00f3n, la teor\u00ed\u00ada se reduce a una ocurrencia. Si se demuestra, entonces se convierte en ciencia.<\/p>\n
Las teor\u00ed\u00adas se dan en todos los terrenos. Pero es dudoso que puedan formularse en Teolog\u00ed\u00ada. Las religiones no son conjuntos de postulados que deben ser demostrados, sino mapas de misterios y de normas divinas que tienen que ser aceptados sin demostraci\u00f3n. Por eso es tan peligroso formular teor\u00ed\u00adas en los terrenos relacionados con la fe.<\/p>\n
Se pueden expresar en los datos humanos en los que se sustentas los dogmas y las leyes religiosas: cultura b\u00ed\u00adblica, hechos hist\u00f3ricos eclesiales, preferencias lit\u00fargicas, interpretaciones can\u00f3nicas. Pero en s\u00ed\u00ad misma la Ley de Dios y el mensaje cristiano no puede ser objeto de teor\u00ed\u00adas que precisen demostraci\u00f3n. El misterio de la Sant\u00ed\u00adsima Trinidad o el deber de perdonar a los enemigos no son demostrables. Son simplemente contrastables como partes del mensaje cristiano.<\/p>\n
En lo que tiene de referencia humana, tambi\u00e9n se multiplican en educaci\u00f3n y en catequesis las teor\u00ed\u00adas, que son diversas hip\u00f3tesis o planteamientos.<\/p>\n
Y por eso se habla de reflexi\u00f3n sobre m\u00e9todos y lenguajes, sobre reacciones y rasgos evolutivos, sobre sujetos catequizandos y catequistas, sobre condiciones sociales o ambientales del entorno. Se supone que los ni\u00f1os est\u00e1n preparados a los 9-10 a\u00f1os para la primera comuni\u00f3n, por ejemplo. Y que no lo est\u00e1n a los 5-6. Esa teor\u00ed\u00ada, o hip\u00f3tesis, tiene que ser analizada, comprobada y contrastada con hechos. Puede ser una teor\u00ed\u00ada absoluta: \u00abtodos los ni\u00f1os son as\u00ed\u00ad\u00bb; o puede ser una teor\u00ed\u00ada aproximada: \u00abla mayor parte de los ni\u00f1os parecen ser as\u00ed\u00ad\u00bb.<\/p>\n
En todos los terrenos, tambi\u00e9n en el de la educaci\u00f3n religiosa, las teor\u00ed\u00adas son est\u00ed\u00admulos para la reflexi\u00f3n y para la investigaci\u00f3n. Si no se formulan, no se discuten sus contenidos. Si se formulan y se discuten, la ciencia y la pedagog\u00ed\u00ada progresa, los m\u00e9todos se mejoran, los objetivos se precisan. Los que cultivan las teor\u00ed\u00adas son siempre personas que aportan ideas y apoyos y lo hacen por su deseo de mejorar la acci\u00f3n educadora.<\/p>\n
Si las teor\u00ed\u00adas son fantasiosas e indemostrables, se convierten en utop\u00ed\u00adas; si se presentan de forma ingenua y s\u00f3lo repiten cosas conocidas, m\u00e1s que teor\u00ed\u00adas son tautolog\u00ed\u00adas.<\/p>\n
Con todo, es bueno recordar que en el terreno de la formaci\u00f3n cristiana hay aspectos que se escapan de toda posibilidad de teorizaci\u00f3n. Se puede hacer una tesis doctoral sobre los efectos externos de la acci\u00f3n de Dios en el hombre. Pero no se puede analizar directamente esa acci\u00f3n. Cualquier teor\u00ed\u00ada que lo pretenda no deja de ser una ingenuidad.<\/p>\n
Pedro Chico Gonz\u00e1lez, Diccionario de Catequesis y Pedagog\u00ed\u00ada Religiosa, Editorial Bru\u00f1o, Lima, Per\u00fa 2006<\/p>\n
Fuente: Diccionario de Catequesis y Pedagog\u00eda Religiosa<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
[522] Planteamiento especulativo de la mente, en el que se formulan postulados o principios generales sin especial referencia a su aplicaci\u00f3n. Usualmente teor\u00ed\u00ada se identifica con reflexi\u00f3n, especulaci\u00f3n, hip\u00f3tesis, suposici\u00f3n, conjetura. La teor\u00ed\u00ada se formula, pero implica s\u00f3lo dimensiones en el plano general. No desciende a aspectos concretos o particulares. Una teor\u00ed\u00ada s\u00f3lo se convierte … Continuar leyendo \u00abTEORIA\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-14028","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-diccionario"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14028","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14028"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14028\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14028"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14028"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14028"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}