{"id":16766,"date":"2016-02-05T10:56:52","date_gmt":"2016-02-05T15:56:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/semantica\/"},"modified":"2016-02-05T10:56:52","modified_gmt":"2016-02-05T15:56:52","slug":"semantica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.biblia.work\/diccionarios\/semantica\/","title":{"rendered":"SEMANTICA"},"content":{"rendered":"<p>Es la ciencia de los significados de los signos ling\u00fc\u00ed\u00adsticos o de los enunciados orales o escritos. Este t\u00e9rmino se deriva del griego sema o s\u00e9meion (signo). En la lingU\u00ed\u00adstica moderna, \u00absema\u00bb&#8216; es la unidad m\u00ed\u00adnima de significado, llamada tambi\u00e9n rasgo o componente sem\u00e1ntico. La sem\u00e1ntica no determina el significado de la palabra sobre la base del diccionario ni teniendo solamente en cuenta el contexto, sino m\u00e1s bien examinando el entramado y la interacci\u00f3n de una pluralidad de valores sem\u00e1nticos, como por ejemplo las figuras ret\u00f3ricas (semejanza, met\u00e1fora, metonimia, etc.). La sem\u00e1ntica, por consiguiente, no es el estudio lexical de las palabras, va que considera que la unidad fundamental del discurso y del significado es la frase. Se ocupa: por tanto, de la relaci\u00f3n entre la forma y el contenido, entre lo significante y lo significado en las palabras, en las frases Y en los textos. El an\u00e1lisis sem\u00e1ntico de un texto intenta responder a la pregunta \u00bfqu\u00e9 quiere decir un texto y qu\u00e9 esta:  lo que significan determinadas expresiones y frases utilizadas en un texto?<br \/>\nEl t\u00e9rmino \u00absem\u00e1ntica\u00bb fue introducido en 1883 por M, Breal para indicar la totalidad de las leyes que determinan el cambio de reglas sobre el sentido en la comunicaci\u00f3n infrahumana, Como disciplina aut\u00f3noma, la sem\u00e1ntica fue fundada por K. C. Reisig en 1925 como semasiolog\u00ed\u00ada. Mientras que al principio ten\u00ed\u00ada una orientaci\u00f3n diacr\u00f3nico-hist\u00f3rico-lingU\u00ed\u00adstico-etimol\u00f3gica, a partir de 1930 se desarroll\u00f3 tambi\u00e9n en sentido sincr\u00f3nico-descriptivo, sobre todo por obra del estructuralismo.<\/p>\n<p>Entre las teor\u00ed\u00adas sem\u00e1nticas de mayor relieve est\u00e1n las de: a) Katz y Foaor: b) U. Weinreich: c) La semantica sovi\u00e9tica; d) la sem\u00e1ntica generativa.<\/p>\n<p>Siguiendo el modelo de las funciones lingU\u00ed\u00adsticas que propone R. Jakobson, se pueden distinguir varios aspectos o dimensiones del significado.<\/p>\n<p>1. Significado sintagm\u00e1tico o paradigm\u00e1tico.- Todo lexema, es decir, toda unidad b\u00e1sica del l\u00e9xico, adquiere su significado preciso del contexto en que se encuentra y de las relaciones que entabla con \u00e9l. Sintagma es el nexo lineal de lexemas en una cadena significante de palabras; por ejemplo, \u00abtomarse una copa\u00bb y &#8216;\u00bbestar en la copa de un \u00e1rbol\u00bb: el sign&#8217;ificado de \u00abcopa\u00bb resulta claro cuando se considera todo el sintagma. Las palabras pueden encontrarse tambi\u00e9n en una relaci\u00f3n paradigm\u00e1tica. Se llama paradigma al conjunto de unidades que tienen entre s\u00ed\u00ad una relaci\u00f3n virtual de posible sustituci\u00f3n: por ejemplo, en la frase citada, \u00abcopa\u00bb&#8216; puede ser sustituida por \u00abvaso\u00bb o por otras palabras<\/p>\n<p>2 Significado y an\u00e1lisis componencial. Para captar el significado de una palabra, hay que descomponer el contenido sem\u00e1ntico en sus elementos a trav\u00e9s de la confrontaci\u00f3n con Otras palabras. Por ejemplo, el verbo \u00abCorrer\u00bb hay que confrontarlo con sentidos afines o contrarios (ir arrastrarse, estar parado, apresurarse, etc,), para captar sus semejanzas y diferencias en el tipo de texto en que aparecen.<\/p>\n<p>3. Significado y campo sem\u00e1ntico, Se entienden por campos sem\u00e1nticos las uniones de palabras que aparecen con regularidad, o bien las clases de palabras unidas desde el punto de vista paradigm\u00e1tico, como por ejemplo \u00abastuto, listo, prudente, sabio, p\u00ed\u00adcaro), etc.\u00bb, o bien \u00abangustia, ira, juicio, tentaci\u00f3n, etc.'\u00bb, La determinaci\u00f3n del significado exige que se capten las caracter\u00ed\u00adsticas sem\u00e1nticas comunes y diferenciales de las diversas palabras.<\/p>\n<p>4. Significado denotativo y connotativo.- La denotaci\u00f3n es el primero n el m\u00e1s elemental nivel sem\u00e1ntico del signo; indica el contenido conceptual de un signo o su valor informativo-referencial. El significado connotativo es un valor suplementario, alusivo, evocativo, afectivo del signo. Por ejemplo, \u00abcordero'\u00bb tiene un significado denotativo en relaci\u00f3n con el animal mam\u00ed\u00adfero que designa, pero tiene tambi\u00e9n un valor connotativo cuando se refiere metaf\u00f3ricamente a una persona t\u00ed\u00admida e inocente (\u00abes un cordero\u00bb).<\/p>\n<p>5. Significado pragm\u00e1tico.- El significado pragm\u00e1tico es la funci\u00f3n din\u00e1mica de un texto, o sea, su capacidad de producir efectos en el auditorio o en el lector (influjo, persuasi\u00f3n. propaganda, amenaza, orden, etc.). Para captar plenamente este significado habr\u00ed\u00ada que conocer la situaci\u00f3n concreta en que se escribi\u00f3 un texto, la finalidad y el motivo por el que se produjo. El significado pragm\u00e1tico es la intenci\u00f3n del autor de un texto en funci\u00f3n de la comunicaci\u00f3n con que desea comprometer al destinatario. La teor\u00ed\u00ada pragm\u00e1tica del texto considera la redacci\u00f3n del mismo como un obrar mediante la escritura, como un gesto eficaz por el que el autor \u00abinfluye\u00bb en el lector.<\/p>\n<p>6, Significado narrativo,- El an\u00e1lisis sem\u00e1ntico se ocupa adem\u00e1s del llamado an\u00e1lisis narrativo, que investiga Sobre el sentido peculiar y sobre la funci\u00f3n de los relatos, El an\u00e1lisis narrativo estudia los textos desde la perspectiva de los elementos constitutivos del relato (tiempo, espacio, personajes, trama) y de las relaciones existentes entre ellos el \u00ab&#8216;narrador\u00bb tanto si \u00e9ste es \u00abintradieg\u00e9tico\u00bb, (personaje que forma parte del relato) como si es \u00abextradieg\u00e9tico\u00bb (que no forma parte del relato, pero que interviene con diversas observaciones) o es el autor real.<br \/>\nLa sem\u00e1ntica abraza varios intereses metodol\u00f3gicos que proponen aproximaciones diferenciadas al concepto de significado.<\/p>\n<p>S. Bonora<\/p>\n<p>Bibl.: Sem\u00e1ntica en DF 11, 634-636: F von Kutschera, Filosof\u00ed\u00ada del lenguaje Gredos 1979; P Ricoeur La met\u00e1fora viva, Madrid 1980<\/p>\n<p>PACOMIO, Luciano [et al.], Diccionario Teol\u00f3gico Enciclop\u00e9dico, Verbo Divino, Navarra, 1995<\/p>\n<p><b>Fuente: Diccionario Teol\u00f3gico Enciclop\u00e9dico<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Es la ciencia de los significados de los signos ling\u00fc\u00ed\u00adsticos o de los enunciados orales o escritos. Este t\u00e9rmino se deriva del griego sema o s\u00e9meion (signo). En la lingU\u00ed\u00adstica moderna, \u00absema\u00bb&#8216; es la unidad m\u00ed\u00adnima de significado, llamada tambi\u00e9n rasgo o componente sem\u00e1ntico. 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